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        • 游三年級作文

          時間:2024-06-04 16:59:48 三年級作文 我要投稿

          (熱)游三年級作文7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的游三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (熱)游三年級作文7篇

          游三年級作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,尤其是那美麗的碧洲公園。

            晚上,奶奶帶我去公園玩。剛進(jìn)去,我們就看到我們家鄉(xiāng)的名人——曾國藩的石像,石像的前面是一個寬闊的廣場,許多人在那兒跳舞。

            再往前走,一陣陣花香撲鼻而來。盡管已經(jīng)入深秋,但公園依然鮮花盛開,草地嫩綠,樹葉豐滿。咦,那開滿了黃色花朵的,掛著三三兩兩的“小辣椒”的是什么樹啊?奶奶告訴我:“這是槐樹!迸叮瓉砘睒溟L這樣啊。

            不遠(yuǎn)處的天鵝湖就更美了。清澈見底的湖水中,天鵝們在游水嬉戲。它們有的三五成群圍在一起,伸出長長的脖子用嘴巴梳理潔白的羽毛,不時唱出美妙的歌兒;有的`在湖中的小亭子上悠閑地散步,好像一位位優(yōu)雅的紳士;還有的快活地游來游去,不時展開翅膀撲騰起一陣水花。這美景不禁令我呤誦起“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句來。

            邁著依依不舍的腳步走在回家的路上,我不時地回頭,公園離我越來越遠(yuǎn),可她美麗的姿態(tài)卻深深地印在我的腦海中。

          游三年級作文 篇2

            真是個特別的暑假啊,每天都是艷陽高照。太陽總想把人烤焦似的天天烤著大地,害得我們都不敢出去。難得是個陰天,媽媽帶著我去峙山公園游玩。

            一走到大門口,那幾幢別致的房子就吸引了我的視線。旁邊的'兩所房子居然是三角形的,屋頂是用木頭做的,長得真是與眾不同。

            一塊大石頭就安安靜靜地臥在房子中間,“峙山公園”四個鎦金大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門,8根白色的擎天柱分立在兩邊,好像8個巨人日日夜夜守護(hù)著峙山公園。柱子上刻著“徐福東渡”、“孝子挑水”……都是古代勞動人民的勞動過程,記錄了我們慈溪人的勤勞、智慧和愛心。

            再往前走,就可以看見一個圓形的池塘。池塘里有好多魚,有紅的、白的、青的,有的在池里嬉戲,有的在池壁上閉目養(yǎng)神,有的躲在橋下乘涼……見我們過來,小魚們興奮極了,紛紛圍上來,組成一個大大的愛心。

            告別小魚,我們就去爬山了。一路上去,兩旁全是樹呀,竹子呀。忽然,一只大海龜映入我們的眼簾。我們狂奔過去,原來是一個壽池。里面有一只大海龜,抬著頭,眺望著北方,好像在歡迎我們這些客人呢!

            一路鳥語花香,不一會兒,我們就登上了山頂。山上有一幢像古時候的房子。媽媽說這是建市樓。建市樓前新建了一個大公園。有一個大池塘,池里種了許多蓮花。蓮花正在悄悄開放,蜻蜓在上面穿行。我情不自禁地吟誦:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背啬沁呥有一座假山呢!

            啊,這是多么美好的一天啊!

            我希望大家也到峙山公園去游一游!

          游三年級作文 篇3

            昨天,我在補(bǔ)習(xí)班與黃培珍進(jìn)行了一場吹乒乓球大賽

            比賽規(guī)則是:要把乒乓球從第一個碗吹到第二個碗里,直到吹到最后一個碗為止。如果乒乓球從碗里掉了出來,那就要把乒乓球重新放回第一個碗里開始吹。

            比賽開始了,我和黃培珍準(zhǔn)備好,老師說:“預(yù)備,三,二,一,開始!”聽到老師說開始,我奮力一吹,可乒乓球像被施了魔法一樣懶在第一個碗不走,只見黃培珍已經(jīng)把乒乓球吹到第二個碗的水面,我很著急,一吹,耶!我終于把乒乓球吹到第二個碗里,我一看黃培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我們倆只好重吹,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把球吹到第三個碗了,可黃培珍的球還懶在第一個碗里一動不動,我一看第三個碗里水很多,我輕輕一吹,球就到最后一個碗了,老師說:“藍(lán)子喬勝!”

            同學(xué)們,想玩好這個游戲,必須要吹乒乓球,不能吹水,這樣才能贏得勝利!

          游三年級作文 篇4

            今天老師帶我們?nèi)ゴ河瘟耍河蔚牡攸c(diǎn)是烈士陵園、動物之窗和茱萸灣公園。

            在烈士陵園我們給革命戰(zhàn)士的墳?zāi)咕狭?下躬,我看到了大爆炸的圖片和真的監(jiān)獄。

            我們在動物之窗的假森林里看到了許多動物的標(biāo)本。接著就把燈關(guān)了,在假森林里一片漆黑,然后機(jī)器又模仿了動物的聲音,那聲音很恐怖很恐怖,我們被嚇得驚慌失措。

            通過了假森林我們就地休息。男生都覺得很刺激,女生也都覺得很可怕。休息完了我們就去了解動物的知識,我們在那里了解了很多動物的知識,看完了動物的知識,我們就去看動物的`電影?赐炅藙游锏碾娪,我們就坐車去茱萸灣公園,在那里我們看到了棕熊、猴子、黑天鵝、白天鵝、黑虎、白虎東北虎、獅虎獸、獅子、白馬、黑馬、孔雀、大象,我們看見了白馬和黑馬跑得都很慢很慢,大象的名字叫安吉,年齡是3歲,它給我們表演了很多很多的節(jié)目。

            在那里我買了兩根火腿腸和4個大雞腿,一共22元。

          游三年級作文 篇5

            今天我們上了一節(jié)特別的作文課。

            上課鈴剛響,老師就在黑板上畫了一個人頭像,只是缺少鼻子,同學(xué)們不由得對老師提出質(zhì)疑。老師笑著對同學(xué)們說:“今天我們來玩一個游戲,給黑板上的人貼鼻子,看誰貼的準(zhǔn)!”老師的話剛說完,教室就響起了熱烈的歡呼聲。

            在同學(xué)們爭先恐后的喊聲中,最先走上講臺的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的紙鼻子,把他拉到黑板前。李世年猶豫再三,最終將鼻子貼到了嘴巴上,引來了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同學(xué)都等不及了,想盡快去一顯自己的身手,一只只小手高高的舉過了頭頂。

            接下來,老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。

            老師先將同學(xué)們分成四人小組,對同學(xué)們進(jìn)行角色分配:選一個同學(xué)演蘿卜,一個同學(xué)演小貓,一個同學(xué)演小狗,一個同學(xué)演小熊。游戲開始時,演蘿卜的同學(xué)先蹲下,然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中,我演的是小花貓。同學(xué)們個個都表演得非常認(rèn)真,配合得十分密切。結(jié)果,我們這組的`表演取得了最佳表演獎。

            不知不覺中,當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂中時,下課鈴聲響了。沒有過足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>

            這節(jié)作文課真是太有趣了,以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲!我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂趣,更為重要的是讓我明白了:無論做什么事都要細(xì)心觀察,用心去做,同時在一個集體中團(tuán)結(jié)起來才會獲得更大的力量!

          游三年級作文 篇6

            暑假里,天氣酷熱難耐,我決定去學(xué)游泳,媽媽非常支持我。

            我們先學(xué)“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,等憋不住氣的時候再把頭抬起來,看誰在水里保持的時間最長。剛開始的時候,我不習(xí)慣,悶的'時間很短,還常被水嗆著,但我堅持練習(xí),三四天后就學(xué)會了“悶水”。

            接著就是學(xué)“蹬腿”,老師讓我手扒著欄桿把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。后來我又學(xué)習(xí)“劃水”和“漂”,這兩項(xiàng)動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以后才知道,學(xué)漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個粘在水底一樣,怎么也抬不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個人就沉到水里去了。老師要我在水里別亂動,注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了?墒欠艞壎嗫上а,前面的辛苦不就學(xué)費(fèi)了嗎?我一定要學(xué)會,于是在水里我一邊思考老師教的動作要領(lǐng),一邊反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個星期的苦練,我終于學(xué)會了游泳。

            其實(shí),學(xué)游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。

          游三年級作文 篇7

            “哈哈……”教室里真熱鬧!告訴你吧,我們在做“木頭人”的游戲呢!

            老師選了“木頭人”和“逗笑者”。游戲開始了,大家高聲唱起了兒歌:“山,山,山上有個木頭人……”歌聲一結(jié)束,上面的`木頭人就像被施了魔法似的定住了。瞧,俞潤昂雙手撐地,眼睛鼓鼓的,瞪得像銅鈴一般,就像一只大青蛙,俞雷銘干脆緊閉雙眼,他以為這樣就可以避免外界的干擾了。最有趣的是洪彬洋,只見他一手握拳頂在頭上,身體側(cè)臥在地面上,活像一個睡美人,那樣子真是太好笑了!逗笑者上場了,你瞧章可爍,他對著俞雷銘練起了快板,還不時發(fā)出一陣怪叫聲,俞雷銘的定力再好也支持不住了,“撲哧”一聲笑了出來,只好乖乖回去了。吳承航一直在對洪彬洋傻笑,還不停抓耳撓腮做鬼臉,這個睡美人也乖乖從地上起來了。場上只剩下陳楊仁了,你看他一手握拳頂在額頭上,一手頂在膝蓋上,他做的是思考者的造型。這可苦了陳則行,他使出了十八般武藝,陳楊仁就是紋絲不動,這定力太牛了!這時壽將添自告奮勇上臺了,只見他搖頭晃腦,手指不停地挖鼻孔,這樣子活像一個小丑,陳楊仁再也擋不住了,輕輕一笑,可是已經(jīng)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。“他笑了,他笑了!”陳楊仁也只好投降了!教室里響起一片歡笑聲。

            游戲結(jié)束很久,我們還沉浸在快樂中。

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