三年級(jí)作文（必備3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都在快樂(lè)得忙碌著，每個(gè)人得臉上都掛著幸福得笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見(jiàn)面就相互祝福，相互問(wèn)候著……
忙碌了一整年得爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來(lái)過(guò)年了，我高興得心情無(wú)法形容。穿著媽媽給我買得新衣服，玩著爸爸給我買得新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪在我得身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸垼患胰嗽谝黄鸢溩�，看著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，房外不時(shí)傳來(lái)一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒(méi)有。午夜十二點(diǎn)得時(shí)候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色得煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，原來(lái)，歡樂(lè)得人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好得心愿和祝福。
我喜歡過(guò)新年，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長(zhǎng)大了一歲。
三年級(jí)作文 篇2
一天早晨，太陽(yáng)公公剛露出了笑臉，熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō)：“寶貝兒，今天外婆過(guò)生日，你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆，好嗎？”貝貝聽了高興極了，胸有成竹地說(shuō)：“好的，媽媽，保證完成任務(wù)！”說(shuō)完就一手拎著蛋糕，一手捧著鮮花，一蹦一跳地上路了。
走呀走呀，不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的.去路。河水嘩嘩嘩地流著，河面上沒(méi)有橋，只有一根細(xì)長(zhǎng)的木頭，小熊看了后害怕極了，但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù)，自己是答應(yīng)了媽媽的，可不能半途而廢呀。想到這里，小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步，木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái)，小熊立不穩(wěn)、站不牢，嚇得直冒冷汗，連忙退回到原地，大哭道：“媽媽，媽媽，快來(lái)呀，快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧！”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了，根本聽不到。這時(shí)，河里的小鯉魚躍出水面，大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō)：“小熊，你是小小男子漢，不要害怕！只要你張開雙臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走過(guò)橋的！”小熊聽了，立刻有了自信，它擦干眼淚，壯起膽子，照著小鯉魚的方法去做，一步、兩步、三步……哈哈！小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋，興奮地大喊：“媽媽，我成功啦！我成功啦！”
謝過(guò)小鯉魚，小熊又開開心心地向外婆家奔去。
三年級(jí)作文 篇3
我相信每人都有自己喜歡的植物，我也有，那就是仙人掌，也許有人還不了解仙人掌，下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
仙人掌長(zhǎng)在寸草不生、一望無(wú)際的沙漠里。白天，它要經(jīng)受烈日的曝曬;夜晚，它要經(jīng)受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。仙人掌對(duì)這樣的環(huán)境卻毫不懼怕，默默地在沙漠中生存著。
仙人掌雖然沒(méi)有華麗的衣服，卻默默無(wú)間的裝點(diǎn)著沙漠。它把根扎在沙漠中，然后奮力向下扎，直到找到水源。如果它沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，它在扎根期間就會(huì)被曬干。
仙人掌沒(méi)有花，也沒(méi)有碧綠的葉子，只有深綠的.外衣和尖尖的刺。它看起來(lái)普普通通，但它對(duì)于沙漠中的人來(lái)說(shuō)卻是珍寶，因?yàn)樗缓S多水分，可以為沒(méi)水的人提供方便。不僅如此仙人掌還可以行氣活血，清熱解毒，治心胃氣痛，咳嗽，喉痛，湯火傷，蛇傷。
仙人掌不像牡丹那樣?jì)善G也不像櫻桃那樣?jì)扇酰覅s喜歡普普通通的仙人掌 。
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