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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-06-17 11:07:09 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文[精選6篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級(jí)作文[精選6篇]

          三年級(jí)作文 篇1

            “我能行”是一種自信,是一種勇氣,也是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

            我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣一件令我自豪的事。

            老師說馬上就要考試了,讓我們好好地復(fù)習(xí)。我覺得我什么都學(xué)好了,考試沒問題。做了卷子才知道自己并沒有復(fù)習(xí)好,真不知道該怎么辦。

            我一個(gè)人獨(dú)自走在小路上,垂頭喪氣的說:“我太笨了,連這么好做的題都不會(huì),真是笨死了!焙鋈荒X子里出現(xiàn)了朋友告訴過我的'一句話:“堅(jiān)信我能行,就一定能行!”愛迪生是舉世聞名的科學(xué)家,難道他有超人般的頭腦嗎?他沒有。他就是有著那種頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,給人類帶來了光明。

            想起這些話,我打起精神,向?qū)W校跑去,心想題再難,我也要把它做出來,我一定能行!如果遇到這樣的小問題就放棄,怎么可以做更多的事?要相信自己我能行!只要付出,就有回報(bào)。我再次站了起來,我要以嶄新的姿態(tài)迎接未來,相信我能行,就一定能!

            人,只要不怕困難,開拓進(jìn)取,就一定能走向光明,到達(dá)成功的彼岸!

          三年級(jí)作文 篇2

            在熱帶叢林里,有四個(gè)小姑娘在河邊玩。忽然河上出現(xiàn)了一個(gè)小島,小島上有一匹馬,原來是斑馬。小斑馬把四個(gè)小姑娘帶到了黑暗的森林里。

            森林里有一個(gè)巫婆,她的'聲音兇神惡煞,他的面目蛇頭蛇眼,老巫婆把馬變成了籬笆,把小姑娘圍了起來,讓小姑娘逃不了。老巫婆要去打水了,小姑娘等巫婆去打水的時(shí)候趁機(jī)逃跑了,老巫婆回來看見,立即騎上斑馬去追。

            小姑娘們跑啊跑,跑到了河邊,船漂走了,河里游過來一條鱷魚。小姑娘們說:“鱷魚、鱷魚,請(qǐng)你背我們過河吧!摈{魚說:“好啊,不過有個(gè)條件,我肚子餓了,我要吃了你們中間的一個(gè)。”小姑娘們無可奈何地答應(yīng)了。

            三人小姑娘順利地過了鱷魚橋,最后一個(gè)被鱷魚抓住了。小姑娘急中生智,說:“我不是最后一個(gè)呀,最后一個(gè)還在后面呢!”鱷魚放過了小姑娘,把隨后追來的老巫婆吃了。

            小姑娘們高高興興地回家了。

          三年級(jí)作文 篇3

            春天,是個(gè)充滿希望的季節(jié)。春天,象一個(gè)嬌柔的小姑娘,徑直向我們走來。

            春天的花特別多,它們十分妖嬈:雛菊、金盞菊、石竹、白玉蘭、榆葉梅等等。

            春,邁著輕盈的`腳步悄悄走來。如果下起綿綿細(xì)雨,那可不得了。春雷敲鼓,春風(fēng)在為那細(xì)細(xì)柳條梳頭,它的頭發(fā)隨著風(fēng),飄來飄去。應(yīng)驗(yàn)了杜甫的詩:

            春夜喜雨

            好雨知時(shí)節(jié),

            當(dāng)春乃發(fā)生。

            隨風(fēng)潛入夜,

            潤物細(xì)無聲。

            哦,春多美!它代表著希望與幸福。它溫柔可親,生氣勃勃,喚醒了地下睡覺的小草;解凍了的小溪叮叮咚咚地唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方;小燕子從南方飛回北方,一邊叫一邊掠過平靜的湖面;桃花從枝頭長出來了,小小的花苞里帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞澀;柳樹被春雨叫醒了,正在和它做游戲,玩得可歡啦!

            我陶醉在萬物復(fù)蘇的春天里……

          三年級(jí)作文 篇4

            一天,鳥媽媽和鳥爸爸去找食物去了!小鳥獨(dú)自在家非常寂寞,就掙扎著,一不小心,掉進(jìn)了樹下的一條河里!河水把它沖到了一個(gè)地方。

            小鳥說:“救命啊,救命!”這時(shí)候,一只小猴在摘果子時(shí),看到了小鳥。小猴子扔掉手中的果子,把它救了上來!小猴說:“你沒事吧!”小鳥說:“沒事,謝謝你!”小猴說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”小鳥說:“這是什么地方?”小猴說:“我也不知道!”小鳥哭了起來!因?yàn)樗月妨恕P『镎f:“我陪你一起去找你媽媽吧!”小鳥擦掉眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們一起去找小鳥的家。

            找了很久,終于,它們找到了。這時(shí)候,鳥媽媽和鳥爸爸已經(jīng)回來了,小鳥激動(dòng)地說:“媽媽,爸爸!”鳥媽媽和鳥爸爸看見了,就把小鳥抱了上去。小鳥把事情的經(jīng)過都給爸爸媽媽說了。鳥媽媽對(duì)小猴說:“謝謝你,救了我的孩子!”小猴說:“這是我應(yīng)該做的`,小伙伴們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛!

            鳥媽媽激動(dòng)地說:“我會(huì)記住你的恩情,以后我一定會(huì)報(bào)答你的!”小鳥說:“媽媽,我能不能跟小猴一起玩?”鳥媽媽笑著說:“行。 毙▲B飛快地跑了下去,小猴和小鳥玩得可開心了。

            小猴和小鳥從此以后成為了好朋友!它們一起做了許多有意義的事。漸漸地有很多小動(dòng)物都向它們學(xué)習(xí)!被幫助的人都到它們家里去表示感謝!它們一起吃飯,一起睡覺,一起玩游戲,它們過得非常幸福。而且,它們都成為了森林的勇士!它們還會(huì)再幫助別人!要是有一人遇到了危險(xiǎn),它們就會(huì)挺身而出,去救助受困者。

            所以,我們一定要傳播正能量!讓全世界的人都成為樂于助人的人!

          三年級(jí)作文 篇5

            “叮零零……”鬧鐘響了,我想翻個(gè)身去關(guān)掉鬧鐘,卻發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑,自己躺在“棉花山”里。我好不容易才從“棉花山”里掙扎出來,我想:“怎么回事?難道所有東西都變大了?不可能,我先去穿衣服!蔽易哌^長長的“沙漠”床,躍過筆直的“小河”(床到櫥柜),終于到了放褲子的地方。哎啊,我全身都到襪子里去啦!我用了吃奶的'力氣才從臭氣熏天的襪子里跑出來,我又想:“襪子不行,穿褲子!”沒想到褲子有1432個(gè)我那么大,褲子不能穿,衣服就更不用講了,我拿了一條紅領(lǐng)巾當(dāng)做降落傘飄到地上,準(zhǔn)備去刷牙洗臉,沒想到我走了半個(gè)小時(shí)都沒到那里,幸好路上有一個(gè)玩具小汽車把我送到了衛(wèi)生間,但是一切比我想象的要糟一萬倍!刷牙洗臉的地方和高樓大廈一樣高,我想了一會(huì)兒,決定用積木搭成樓梯一步一步走上去,等我上去的時(shí)候,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,我看到牙刷有一間小木屋這么高,只好拔牙刷上的一根毛來刷牙。洗臉的時(shí)候,用兩根毛巾的毛當(dāng)毛巾,然后又用紅領(lǐng)巾當(dāng)降落傘飄了下來。后來我又用積木搭成樓梯爬到桌子上吃飯,我一看到那么多巨人般大小的美食,忍不住大吃起來……就這樣忙碌了一天,我又在想一個(gè)問題:到底是我變小了還是其他東西就大了?我靈機(jī)一動(dòng),拿了一把尺子去量橡皮,但是和原來的長度一樣,我這才意識(shí)到,我變小了。

            我突然叫了一聲“啊”!一醒來看,我還躺在床上,原來是一場夢。

          三年級(jí)作文 篇6

            今天,陽光明媚,空氣清新。我和媽媽一起到超市去買壽司的材料,準(zhǔn)備做壽司。

            來到超市,媽媽拿了一個(gè)購物籃,買了做壽司的竹排、糯米、黃瓜、培根、紫菜片、肉松等等……然后我們付了錢,直接回家做壽司了。

            到了家里,我走進(jìn)廚房,把黃瓜洗好,成條狀,放入碗里。用鹽腌制20分鐘后,我用手把黃瓜輕輕地按住,把碗里面的水倒出來。然后,我把糯米淘好,放在電飯煲煮。煮了半個(gè)小時(shí)左右,燒好的糯米時(shí)不時(shí)漂來一陣陣米香。我往煮熟的糯米里放入了醋、味精、鹽、白糖、攪拌一下,就放在電風(fēng)扇下吹涼。趁空余時(shí)間,我先把培根切成條形在鍋里煎,煎的時(shí)候我被嚇壞了,鍋里的油滋滋地往上爆,我急忙關(guān)掉火又加了鹽、味精、料酒,用鏟子翻炒幾下,培根一下子變成了粉紅色。壽司餡已經(jīng)做好,我拿到餐桌上開始做壽司了。

            我先把竹排放在最底下,方方正正的紫菜片放在竹排的上面,黏糊糊的糯米用勺子鋪在紫菜片上,第二層放培根和肉松,然后把竹排慢慢地卷了起來,把它壓緊,再打開,再壓緊,連續(xù)這樣的動(dòng)作。當(dāng)我把壽司卷成了長長的橢圓形后,媽媽拿來水果刀,讓我緊挨著最外層紫菜皮往下一刀一刀切去。就這樣,我把壽司切成了圓形的塊狀,再讓它們一個(gè)個(gè)地在盤子里排成圓形的.“隊(duì)伍”,這樣一盤美味好看的壽司竟然從我的手中誕生了。

            我吃著香噴噴的壽司,心里覺得好有成就感呀!

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