三年級(jí)小學(xué)作文（精品4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人的一生，都是充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的，在這段時(shí)間里，會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)！同時(shí)，也避免不了苦澀，和迷茫。我們無(wú)法預(yù)測(cè)出接下來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，對(duì)此我們都充滿了好奇與期待。但同時(shí)，只有在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)出人生的真正價(jià)值，才會(huì)逐步地成長(zhǎng)起來(lái)！
又是睡到很晚才起來(lái)呢，在家走了一圈后，總覺(jué)得有些不協(xié)調(diào)，是什么呢？想了一下自己幻想中的房子，哇！那簡(jiǎn)直是完美！再看一圈自己家，好吧，還 差的遠(yuǎn)。輕輕地嘆了口氣，幻想畢竟是幻想啊，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢……
怎么可能、怎么可能……怎么不可能呢！環(huán)顧四周，恩，我要讓不可能變成可能！那就先開始第一步吧：打掃屋子！只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)一般的女子在這間屋子穿梭著，留下的，只有那模糊的身影……呼~終于搞完了，不容易啊，真的是累的腰酸背痛。
不過(guò)……看著著閃閃發(fā)光的屋子，值得！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，剛進(jìn)家門：“誒！我走錯(cuò)門了嗎？”再看看門牌號(hào)，“沒(méi)走錯(cuò)啊。”
突然，我竄了出來(lái)：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！怎么樣？怎么樣？”
我突如其來(lái)的熱情倒是把媽媽嚇了一跳：“這，這是…你搞得衛(wèi)生？”媽媽一臉的不可思議。
看著媽媽，我卻是不開心了：“什么嘛，說(shuō)的好像我不搞衛(wèi)生似的……”
媽媽連連說(shuō)：“不是不是，你這次搞得衛(wèi)生真的很棒！”不過(guò)媽媽的眼神終究還 是出賣了她：本來(lái)就是不搞的，我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)…
呵呵！媽媽，這只是一個(gè)小驚喜而已，以后，你們會(huì)看到更多更多的驚喜，你們定會(huì)為我而感到驕傲！
我覺(jué)得仿佛在這一瞬之間，我就長(zhǎng)大了。下雨的時(shí)候，習(xí)慣性地會(huì)自己帶一把傘，不再需要父母提醒，獨(dú)自一人撐一把傘，踱步在朦朧的`細(xì)雨中，用心去感受這雨中獨(dú)特的美，而不會(huì)再像小時(shí)候那樣，扔下傘就開始在雨中踩那些泡泡，絲毫沒(méi)有形象可言，還 讓父母在旁操心著，有時(shí)就連感冒了也不以為意，反而還 越發(fā)的貪玩了。長(zhǎng)大的感覺(jué)，是什么？是雨后從泥土里孕育出來(lái)的新生命，更是，雨后的，彩虹！
命運(yùn)之輪已經(jīng)替我們鋪好了前進(jìn)的道路，剩下的？就要靠我們自己走下去了，事在人為，萬(wàn)事皆有可能，沒(méi)有事是做不到的，沒(méi)有難關(guān)是闖不過(guò)的！但同時(shí)，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德！讓我們的校園因此而綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們共同擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！度過(guò)道道難關(guān)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
·周老師，
·你對(duì)我們可好了··
·周老師，
·你像一根蠟燭，
·燃燒了自已，
·照亮了別人，
·我們?nèi)?3)班有41位男生，17位女生，
·不知化了你多少心血。
·在班上，
·如果我們打架，
·你會(huì)叫我們不要打，
·要我如果我們作業(yè)有錯(cuò)，
·你會(huì)耐心地叫我們改正，
·要我們知錯(cuò)就改，
·如果我們不講衛(wèi)生，
·你會(huì)叫我們要注意身休，
·要我們關(guān)注健康。
·如果我們不講文明，
·你會(huì)叫我們要懂的禮貌待人，
·要我們從小養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
·周老師，
·你對(duì)我們可真好呀！
····
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)小表妹，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴巴可會(huì)講話哩！
每當(dāng)我看到她時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)叫我，這樣一來(lái)，我就會(huì)高興地把她抱起。
我的小表妹是一個(gè)倔強(qiáng)的.人。記得有一次，我們一起去喝喜酒。在路上，小表妹纏著要拉我的手，我就拉了。一路上，我嫌她走得慢，不自由，就松開了手。誰(shuí)知，這樣一來(lái)，小表妹著急了，“哇”地一聲哭開了，一頭撲進(jìn)了舅媽的懷抱，我看著無(wú)奈，又只好拉起了小表妹的手。
還有一次，我和爸媽一起去小表妹家?guī)兔Π峒�。爸爸拿一個(gè)橘子，笑咪咪地要小表妹叫他，要不然就不給她吃。哪知她很倔，怎么也不肯開口叫人，一個(gè)人走到墻邊站著，怎么哄都不肯開口，眼睛里卻眼淚不汪汪了。我爸爸沒(méi)辦法了，只能把橘子遞給她，哪知她卻怎么都不肯要了。最后還是媽媽哄了好久，說(shuō)了很多好話，才肯接 受，這時(shí)她才笑了，真是拿她沒(méi)辦法。
瞧，這就是我的小表妹，一個(gè)倔強(qiáng)的小表妹……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。
春天，柳樹姑娘的辮子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。迎春花正輕輕地招手，在歡迎春天的到來(lái)。茉莉花的香威使人頓時(shí)心曠神怡。碧綠的湖水在風(fēng)中泛起層層波紋。西湖的春天真美!
夏天，西湖里綠樹成陰。月季花開了。粉紅色的荷花在一個(gè)個(gè)“綠盤子”上綻放了，猶如一個(gè)嬌艷的姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個(gè)不停。西湖的夏天真美!
秋天，樹葉變黃了，風(fēng)兒一吹，樹葉像一只只蝴蝶扇動(dòng)著一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。有的鮮花枯萎了，但菊花卻綻開了笑臉。迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美!
冬天，樹枝上只剩下幾片葉子在風(fēng)中飄零。碧綠的'湖面上映出藍(lán)藍(lán)的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動(dòng)，幾只鴨子在湖面上玩耍，嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美!
西湖一年四季的景色真美啊!
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文09-22
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]11-18
小學(xué)三年級(jí)的作文11-09
小學(xué)三年級(jí)作文【精選】07-20
三年級(jí)小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30
小學(xué)的三年級(jí)作文11-05
小學(xué)作文三年級(jí)05-27