實用的三年級作文經(jīng)典3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　不錯的天氣，對我來說，實在是再適合不過了。

　　一向都很喜歡陰天，不明緣由的偏好。陰天，站在家里二樓破朽的木窗前，冷風忽然拂面的瞬間，會讓我產(chǎn)生一種莫名的感覺，一種熟悉但卻遙遠的感覺。像是前世的`百合肆意而短暫的盛開在今生的慨然，與錯落的遺憾。

　　不僅僅是陰天，我還非常迷戀下著暴風雪的天氣，雖然一直到現(xiàn)在都沒能親眼目睹，但是，卻也沒來由的偏愛。心底總有這樣一幅畫面：一個下著暴風雪的黑夜，一座歐洲的古堡中，亮起橘黃色的燭火，而燭火的旁邊是一個十三，四歲的少女，她的手中，捧著一本古老的，同城堡一般斑駁的大書。目光憂傷卻堅定的望向落地窗外的天幕。

三年級作文 篇2

　　太好了！太好了！今天我終于可以去八零九下牢溪游泳了，耶！耶！耶！要知道我想去下牢溪已經(jīng)想了好幾天了，我告訴你那兒可是天然度假村喲！你要替我保密啊！

　　那里是個天然的浴池。成天有許多人在那里享受天然的感覺，我也想成為其中的一份子。 我們來到下牢溪，看到一個流水很急的地方，那兒很適合飄流。

　　我們下水之后，便迫不及待的躺在游泳圈上順水而行，地地確確的感受了一下飄流的刺激和舒爽。那滋味和感覺簡直好極了。

　　開始我怎么也不敢試，后來我看見別人邊飄邊高興的歡呼的，心里癢癢的，想去試可看見水流的那么急，又怕游泳圈被水沖翻了……

　　我經(jīng)過一番心里斗爭之后壯著膽子準備下水，爸爸對我說：“沒事的，下來吧！我在這接住你。 ” 我這才將信將疑的走到水邊，冰涼的'水濺到我的身上，我不禁打了個寒顫……

　　我緊緊地抱住游泳圈，小心翼翼地坐到游泳圈上。我感覺到我的心跳和湍急的流水一起奔涌，一種從未有過的緊張和刺激涌上心頭。我抓住了爸爸的腿，一閉眼，松了手。我順流而下，舒服極了……

　　��！飄流的感覺真好！

三年級作文 篇3

　　今天是老爸的生日，由于他工作繁忙，根本沒時間給自己過個像樣的生日。今天我要給他一個大驚喜。

　　早晨沒到六點，我就開始布置房間，在餐桌上擺好爸爸最喜歡的百合花，在蛋糕上用奶油寫下“生日快樂”。這個蛋糕是媽媽花了近一天時間做的，光是烘焙就用了半天時間，媽媽知道爸爸不愛吃太甜的`，太油的，就少放了油和糖。蛋糕做完了，還要為爸爸買禮物，一天到晚忙個不停。萬事都搞定了，媽媽才安心地躺下睡一會兒。

　　八點到了，爸爸無精打采的起床，我們在門口唱起了生日歌：“祝你生日快樂祝你生日快樂！”老爸頓時精神煥發(fā)，做出耍酷的樣子，不一會兒，媽媽便抬著蛋糕過來讓爸爸許愿，老爸一吹，許下了愿望：“希望我們幸福美滿！”大家都樂得合不攏嘴。

　　爸爸來到餐桌前，只見一個個禮盒，開心得熱淚盈眶，媽媽擦去爸爸的淚水，一起品嘗蛋糕，蛋糕分為三層，奶油，蛋糕，水果，好吃極了。我們個個吃得鼻子，臉蛋，眼睛上不堪目睹。

　　爸爸的生日真快樂！

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