實用的三年級作文經(jīng)典3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
不錯的天氣,對我來說,實在是再適合不過了。
一向都很喜歡陰天,不明緣由的偏好。陰天,站在家里二樓破朽的木窗前,冷風忽然拂面的瞬間,會讓我產(chǎn)生一種莫名的感覺,一種熟悉但卻遙遠的感覺。像是前世的`百合肆意而短暫的盛開在今生的慨然,與錯落的遺憾。
不僅僅是陰天,我還非常迷戀下著暴風雪的天氣,雖然一直到現(xiàn)在都沒能親眼目睹,但是,卻也沒來由的偏愛。心底總有這樣一幅畫面:一個下著暴風雪的黑夜,一座歐洲的古堡中,亮起橘黃色的燭火,而燭火的旁邊是一個十三,四歲的少女,她的手中,捧著一本古老的,同城堡一般斑駁的大書。目光憂傷卻堅定的望向落地窗外的天幕。
三年級作文 篇2
太好了!太好了!今天我終于可以去八零九下牢溪游泳了,耶!耶!耶!要知道我想去下牢溪已經(jīng)想了好幾天了,我告訴你那兒可是天然度假村喲!你要替我保密啊!
那里是個天然的浴池。成天有許多人在那里享受天然的感覺,我也想成為其中的一份子。 我們來到下牢溪,看到一個流水很急的地方,那兒很適合飄流。
我們下水之后,便迫不及待的躺在游泳圈上順水而行,地地確確的感受了一下飄流的刺激和舒爽。那滋味和感覺簡直好極了。
開始我怎么也不敢試,后來我看見別人邊飄邊高興的歡呼的,心里癢癢的,想去試可看見水流的那么急,又怕游泳圈被水沖翻了……
我經(jīng)過一番心里斗爭之后壯著膽子準備下水,爸爸對我說:“沒事的,下來吧!我在這接住你。 ” 我這才將信將疑的走到水邊,冰涼的'水濺到我的身上,我不禁打了個寒顫……
我緊緊地抱住游泳圈,小心翼翼地坐到游泳圈上。我感覺到我的心跳和湍急的流水一起奔涌,一種從未有過的緊張和刺激涌上心頭。我抓住了爸爸的腿,一閉眼,松了手。我順流而下,舒服極了……
!飄流的感覺真好!
三年級作文 篇3
今天是老爸的生日,由于他工作繁忙,根本沒時間給自己過個像樣的生日。今天我要給他一個大驚喜。
早晨沒到六點,我就開始布置房間,在餐桌上擺好爸爸最喜歡的百合花,在蛋糕上用奶油寫下“生日快樂”。這個蛋糕是媽媽花了近一天時間做的,光是烘焙就用了半天時間,媽媽知道爸爸不愛吃太甜的`,太油的,就少放了油和糖。蛋糕做完了,還要為爸爸買禮物,一天到晚忙個不停。萬事都搞定了,媽媽才安心地躺下睡一會兒。
八點到了,爸爸無精打采的起床,我們在門口唱起了生日歌:“祝你生日快樂祝你生日快樂!”老爸頓時精神煥發(fā),做出耍酷的樣子,不一會兒,媽媽便抬著蛋糕過來讓爸爸許愿,老爸一吹,許下了愿望:“希望我們幸福美滿!”大家都樂得合不攏嘴。
爸爸來到餐桌前,只見一個個禮盒,開心得熱淚盈眶,媽媽擦去爸爸的淚水,一起品嘗蛋糕,蛋糕分為三層,奶油,蛋糕,水果,好吃極了。我們個個吃得鼻子,臉蛋,眼睛上不堪目睹。
爸爸的生日真快樂!
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