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        • 游三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-06 16:56:57 三年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)秀)游三年級(jí)作文7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的游三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)秀)游三年級(jí)作文7篇

          游三年級(jí)作文 篇1

            聞名中外的武夷山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)福建省北部。那里景色漂亮,尤其是那些山,有趣極了,我們走進(jìn)寶庫(kù)去看一看吧!

            就說(shuō)“京華火腿”吧,它圓胖圓胖的,我見(jiàn)了好想去品嘗品嘗那根火腿的香味,可是,我媽媽說(shuō)不許吃火腿,我只好眼巴巴地看著火腿了;

            我們又看了“烏龜石”:小烏龜好像是在上課一樣,目不轉(zhuǎn)睛地看著大烏龜:

            我們一家再來(lái)到了“豬八戒流淚”,我看見(jiàn)那個(gè)豬八戒的眼睛一滴一滴不住地流出了眼淚,像一串串小小的.珍珠一樣;

            我還看見(jiàn)了“玉女峰”,那座山峰真像一個(gè)小女孩站在一個(gè)玉米上,真是讓人喜歡呀!

            還有那座“潑墨巖”,那真像一個(gè)壯士,在畫不深不淺的國(guó)畫,我看了,也想去畫畫美麗漂亮的國(guó)畫呀!

            “虎頭戴金花”就更精彩了,那一只威風(fēng)凜凜的老虎頭戴桂花,正在找食物。

            武夷山的美景數(shù)不勝數(shù),你不信就去坐坐竹筏吧!

          游三年級(jí)作文 篇2

            陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了,大地上一片生機(jī)勃勃,到處都洋溢著春的氣息,郊外的景色煥然一新,春意盎然代替了冬天蕭條的景象,這真是春游的好季節(jié),這不,熊媽媽決定帶熊兄妹去郊外春游。

            早晨,熊媽媽帶著熊兄妹到了郊外,熊媽媽和熊兄妹看見(jiàn)了草坪上百花盛開(kāi),有黃色的迎春花,五顏六色的牽;ǎ有粉色的桃花,紫色的蝴蝶花……一陣風(fēng)吹來(lái),傳來(lái)淡淡的清香,芳香四溢,讓人心曠神怡。

            瞧,熊的一家聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的`叫聲,泉水“嘩嘩啦啦”,好像在唱歌,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著采蜜。

            郊外的景色太美了,令它們流連忘返,這對(duì)熊媽媽一家來(lái)說(shuō),真是一次快樂(lè)的郊游!

          游三年級(jí)作文 篇3

            今天,在快樂(lè)作文的課堂上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你做我猜。聽(tīng)了這個(gè)游戲,你一定很好奇吧!快隨我來(lái)看一看!

            游戲規(guī)則是:首先按人數(shù)分為兩組,每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)表演所抽到的詞語(yǔ),其余同學(xué)來(lái)猜;十道題,三分鐘內(nèi)猜對(duì)的越多用時(shí)越少的組獲勝。

            玩法:可以語(yǔ)言提示但不能說(shuō)出題目中相關(guān)字眼,否則無(wú)效;遇到有困難的題目可以跳過(guò)來(lái)節(jié)約時(shí)間。

            游戲開(kāi)始了,上場(chǎng)的是我們的對(duì)手。這時(shí)大家都專心致志的看他們的'表演。只見(jiàn)小明忐忑不安的從老師手里接過(guò)了第一道題目,打開(kāi)看了一眼便向前拼命地跑了起來(lái),而小剛則在后面全力以赴地追。這時(shí)小麗說(shuō)道:“喜羊羊”。小明立即說(shuō):“不對(duì),誰(shuí)在追喜羊羊?”小美恍然大悟,脫口而出:“灰太狼”!皩(duì)了,趕緊做下一題!”老師說(shuō)道。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后他們組三分鐘,猜對(duì)了五道。

            輪到我們組上場(chǎng)了,我和小花自信滿滿的從老師手中接過(guò)第一道題,打開(kāi)后頓時(shí)皺緊了眉頭,愁眉苦臉的說(shuō)道:“過(guò),太難了!毕乱粋(gè)詞語(yǔ),小花說(shuō):“他們是七個(gè)人。”小云答:“七個(gè)小矮人。”“不對(duì)不對(duì)”。我心急如焚,明知道是葫蘆娃卻不能說(shuō),真難受。這時(shí)小花靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“七個(gè)人能合為一體”。小紅大聲說(shuō)出了答案。緊張而又激烈比賽結(jié)束了,我們組三分鐘答對(duì)了五道,結(jié)果打成了平手。

            通過(guò)這個(gè)游戲,它不僅鍛煉了我的表達(dá)能力,還讓我明白了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,才能獲得最終勝利。

          游三年級(jí)作文 篇4

            星期三的'一個(gè)早晨,我和爸爸一起去廣彩城游泳。

            到了廣彩城,我們換好衣服,我很興奮,撲通就下水了,可爸爸突然說(shuō)“我們還沒(méi)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢!”我只好又從水里上來(lái)池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后,我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡,再在水下閉氣,“我要開(kāi)始游泳了!”我說(shuō)完馬上開(kāi)始游蛙泳。等我游完三個(gè)來(lái)回的時(shí)候,爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來(lái)回了,我問(wèn)爸爸“你為什么游得這么快?”我凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”,而且一問(wèn)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了:

            爸爸回答說(shuō)“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎。?/p>

            “為什么你會(huì)游自由泳?”

            “因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)。”

            “為什么我沒(méi)學(xué)?”

            “因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)要學(xué)!

            “為什么……”

            “行了行了,我教你就是了。”

            “耶!”我歡呼。

            首先,爸爸先讓我把頭低下去,然后叫我把左手往下打,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,右手也一樣,最后,他讓我上下用腳撲打水面,再把所有動(dòng)作連貫起來(lái)配合換氣就是自由泳了。

            我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的,我愛(ài)游泳。

          游三年級(jí)作文 篇5

            每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚(yú)一樣在水里嬉戲時(shí),我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳。

            上第一節(jié)課時(shí),我興致勃勃地來(lái)到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的.,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

            穿完游泳衣,我來(lái)到游泳池旁邊,四處張望,發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)牌上寫著:深水區(qū)2米,淺水區(qū)1.3米。我忽然覺(jué)得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會(huì)不會(huì)沒(méi)了我?會(huì)嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。

            教練點(diǎn)完名后,告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說(shuō)蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡(jiǎn)單。

            教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒(méi)入水中,堅(jiān)持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來(lái),還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開(kāi)始因?yàn)樗疀鑫也桓覄?dòng)彈,全身發(fā)抖,上下牙齒一對(duì)對(duì)相互廝打,不過(guò)經(jīng)過(guò)一節(jié)課練習(xí),我已經(jīng)可以熟練地?fù)Q氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開(kāi),像青蛙即將跳出去的姿勢(shì),向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

            學(xué)習(xí)漂浮的時(shí)候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),才敢把頭扎進(jìn)水里,然后把腳慢慢地離開(kāi)池底,憋了好長(zhǎng)一段時(shí)間的氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開(kāi)岸邊。教練看出了我的弱點(diǎn),把我扶到離池壁較遠(yuǎn)的地方,耐心地教給我漂浮的要點(diǎn)和如何在水里安全的站起來(lái),還親自給我做了幾次示范,我認(rèn)真地看著并用心記錄下來(lái)。

            經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續(xù)地做幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作了,我可高興了,相信再認(rèn)真地練習(xí)幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚(yú)兒一樣在水里自由地玩耍了。

            通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我真正明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要肯登攀!

          游三年級(jí)作文 篇6

            正月初五,是我的生日,吃過(guò)生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜,媽媽說(shuō)要帶我去黃山,我一聽(tīng),忙問(wèn):“是課文里學(xué)過(guò)的`有很多奇石的黃山嗎”?媽媽說(shuō):“是的。”“啊,太好了!”我們匆忙準(zhǔn)備了一下就向黃山出發(fā)了。

            第二天早晨,我們買了一些必須品,就去換乘中心坐車到了云谷寺,買好索道票排了將近一個(gè)小時(shí)隊(duì)才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐著,每經(jīng)過(guò)一個(gè)支柱,攬車就會(huì)抖動(dòng),好像飄在空中一樣。

            下了攬車,我們開(kāi)始爬山,有很多臺(tái)階,一會(huì)上一會(huì)下,山路彎彎曲曲的,我堅(jiān)持著爬到了白鵝山莊,據(jù)說(shuō)這里海拔1860米,我向前看去,那里有一塊像仙桃一樣的石頭,就是課本里學(xué)過(guò)的仙桃石,也稱飛來(lái)石,是黃山的鎮(zhèn)山之寶。然后我們?nèi)チ斯饷黜,還有一線天,看到了許多奇形怪狀的石頭,有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

            這一天邊看邊走,共走了9公里山路,我的腿好酸,但見(jiàn)到了這么多這么美的石頭,我還是非常開(kāi)心!

          游三年級(jí)作文 篇7

            周末,我和媽媽、爸爸一起去重渡溝游玩,我們懷著激動(dòng)、好奇的心情,想一睹重渡溝美麗的山水風(fēng)光。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了重渡溝景區(qū)。

            一進(jìn)入重渡溝景區(qū),頓感空氣清新宜人,首先映入我眼簾的是青翠茂密的竹林,感覺(jué)竹林藏幽,高大挺拔。抬頭遠(yuǎn)望,是雄偉而連綿起伏的山巒,一山清,一山淡,一山濃,美妙絕倫,無(wú)與倫比。

            路邊的小溪清澈見(jiàn)底,水映翠竹,山巒疊障,如夢(mèng)如煙,這里真是人間仙境啊!中午,在農(nóng)家,品嘗了特色的農(nóng)家飯后,我們一路沿著陡峭的山路,拾級(jí)而上,欣賞著沿途的.奇觀美景,時(shí)不時(shí)的駐足在山路旁的小溪邊,戲水捉魚(yú),五彩蓮池的秀美,泄憤崖瀑布的雄偉壯觀,給我留下了深刻難忘的印象,讓我驚嘆大自然的巧奪天工。雖然天漸漸地黑了下來(lái),但是這里的美景卻讓我們流連忘返。

            第二天上午,我們?nèi)タ戳苏鹛炖灼俨,瀑布從山頂傾瀉而下,發(fā)出了震耳欲聾的聲響,觸景生情,讓我想到了一首古詩(shī)句,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!比缓,我們又游覽了農(nóng)耕村,有陶藝器、釀酒坊、豆腐坊、紡織院、鐵匠鋪、臨摹制作技術(shù)、在那里我們了解了百年前的農(nóng)耕用具,讓我們感受了先輩的智慧,體驗(yàn)了先輩艱苦勞作的生活,使我感到今天的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)更加珍惜。最后我們有驚無(wú)險(xiǎn)的漂流戲水讓這次旅行進(jìn)入尾聲…… 下午一點(diǎn),我們戀戀不舍的踏上了返程的路,結(jié)束了愉快的旅行,回到了溫馨的家。雖然離開(kāi)了重渡溝 ,但是,重渡溝的山,重渡溝的水,重渡溝的竹,給我留下了美好的回憶,我愛(ài)大自然。

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