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        • 小學(xué)三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-07-08 11:43:08 三年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(優(yōu))

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(優(yōu))

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

            秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

            漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音啊!我聽得正入迷,這時(shí),一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的`鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細(xì)數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

            為了一探究竟,我加快腳步,不會(huì)兒就來了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯。一走進(jìn)樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無(wú)比舒服。

            很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無(wú)形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

            我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

            也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛五彩繽紛的.秋天。

            秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫,但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

            星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開始找蝸牛了。突然,我看見了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見了,說:“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒有仔細(xì)找呢。

            秋天,你真美!秋天,我愛你!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

            我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。

            她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的,小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的,聞東西最好使。

            平時(shí)她也愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的`是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過她。

            她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見一只小手舉了起來,她大聲念出來,我們都很佩服她。

            這就是我的同桌“焦響”。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

            說起小能人呀,在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語(yǔ)小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

            他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好,畫畫音樂方面也就別提了?梢哉f他只是一名普通小學(xué)生,不過這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒有多大關(guān)系。

            他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

            下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的.氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時(shí),樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動(dòng),都羞愧地低下了頭……

            聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯(cuò),他,就是我的同桌一一陳衍波。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

            未來多么神奇!未來多么美妙。∧隳芟氲玫絾!

            20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個(gè)心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕,最有趣的是課桌隨著時(shí)間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請(qǐng)跟我來!

            我們走進(jìn)教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的`一個(gè)紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍(lán)色的,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!噫,桌子說話了。

            這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語(yǔ)文第三四單元考試,只見小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子。親愛的同學(xué),請(qǐng)做題!45分鐘后自動(dòng)收卷!哈哈,桌子提示得還真細(xì)呀!

            這位同學(xué)開始做題,時(shí)間到了,屏幕上的卷子自動(dòng)收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請(qǐng)看錯(cuò)誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過來了!

            這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕,哇哇,第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!

            哈哈,你說這個(gè)課桌神奇不神奇呀!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

            爸爸生我、養(yǎng)我、教育我,還培養(yǎng)了我講禮貌的好習(xí)慣。

            從小我就跟媽媽玩得多,跟爸爸并不是很親密。爸爸下班回到家第一時(shí)間就命令我叫“爸爸好”,我很不情愿,繼續(xù)玩我的玩具、看我的書,心想:都這么熟了,有什么好叫的?爸爸越是叫我叫,我越不叫,搞得大家都生氣了。

            后來爸爸換了個(gè)方法,下班回家他會(huì)先陪我玩一會(huì)兒,給我好吃的,在我高興的時(shí)候抱我、親我,然后問我:“爸爸好不好?”我就摟著他的腰說:“好,爸爸好!彼驼f:“乖,以后見到爸爸就叫爸爸好!

            就這樣,爸爸一次又一次地“騙”我叫“爸爸好” 。開始我還總要在他的提醒下,小聲地叫“爸爸好”。后來,不知道從哪天開始,我就習(xí)慣了,一聽到爸爸回來的聲音,我就馬上停下手里的事情,飛奔出去給爸爸開門,響亮地叫“爸爸好!”爸爸也開心地回應(yīng)“維維乖!”

            現(xiàn)在我覺得跟爸爸打招呼是件必須的事,不叫“爸爸好”就好像缺了點(diǎn)什么。一句爸爸好,也為爸爸驅(qū)散了一天的'勞累。

            爸爸教會(huì)了我講禮貌,到別人家玩的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)地叫叔叔好、阿姨好、婆婆好......大家都夸我是個(gè)講禮貌的好孩子。我要謝謝爸爸,是爸爸的愛教會(huì)了我講禮貌,讓我得到了那么多的贊賞。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

            今天,放學(xué)回家,一打開家的大門,陣陣的香味就撲鼻而來,是我最愛吃的鹵肉,我忍不住沖進(jìn)廚房問媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎么也停不了,一口接一口,實(shí)在太好吃了!雖然我忙著吃,但是手也沒停,我?guī)蛬寢屜床耍~片的上上下下都要沖洗干浄。原來,有蟲吃過的葉子比較少農(nóng)藥,有時(shí)還會(huì)有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲,而下過雨摘的菜,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小蝸牛呢!

            等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準(zhǔn)備碗筷,豐盛的`菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學(xué)校發(fā)生的事;媽媽也忙著跟爸爸打小報(bào)告,說一些我們不乖的事情。爸爸呢?也說出他工作時(shí)遇到的危險(xiǎn),聽到驚險(xiǎn)處,大家總是異口同聲說:“好險(xiǎn)!”我覺得,爸爸用勞力工作賺錢好辛苦,怪不得媽媽都很用心準(zhǔn)備晚餐!

            一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學(xué);中午在學(xué)校吃;只有晚餐,大家可以開開心心,很放松享用媽媽為大家準(zhǔn)備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾干凈,再一起看著電視,邊看邊笑,“晚餐時(shí)光”—真的是一天中最快樂的時(shí)光!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

            快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說作業(yè)早已寫完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁。”媽媽微笑著對(duì)我說。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了!薄拔铱纯矗蔽野咽直砟媒丝,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹桑医o你檢查檢查作業(yè)!薄靶校俏蚁人。”“恩。”媽媽拿起作業(yè),走了出去。

            半夜,我縮起身體,好冷啊!我睡覺有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。

            第二天早晨醒來,早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫,多穿點(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說!芭!蔽一卮。

            母親對(duì)兒女的.愛,是無(wú)聲的愛。就像媽媽愛我,卻把她對(duì)我的愛深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛你,媽媽!

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