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(集合)小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文1
蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙,但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的'動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。
小學(xué)三年級作文2
今天我和爸爸媽媽去看燈展,雖然每年都看,可是聽說今年的燈展上了中央電視臺特別好看。而且今年是狗年,會有各式各樣可愛的小狗的花燈,一定非常好看。
一到永寧門就仿佛進(jìn)入了五光十色的燈的海洋。首先看見的是兩條巨大的.龍形燈,蜿蜒曲折、氣勢磅礴。走近一看城墻上的燈更加引人入勝。我們趕緊跟著人流向城墻上走去了。城墻上的人摩肩接踵、每個人的興高采烈的看燈。我們先去看了童話世界的燈展區(qū),只見一個高大威猛的長頸龍、渾身亮著閃閃發(fā)光的燈,嘴里還吃著燈做的綠葉子正伸長了脖子看我們呢。那只胖胖的劍龍身上每一個劍刺都發(fā)著不同顏色的光,真是越發(fā)顯得生動了。后面還有蝴蝶燈、蜻蜓燈、小狗燈、Kitty燈、實在是太多了,看的我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
城墻上還有賣皮影燈的,爸爸給我買了一個皮影的燈籠,打著燈籠想想馬上到正月十五了,城墻上一定會更熱鬧的,到時候我還要來看燈,帶上我的畫板來把這些美麗的燈都畫下來。
小學(xué)三年級作文3
!一天過去了,我靜靜地躺在床上回想這一天,想了想就睡著了。睡得迷迷糊糊的。
我夢見我進(jìn)了一個神奇的超市,里面的東西要么會說話,要么會動不能動的東西。去書包區(qū)想買個書包,都是自己推薦的.,比如電腦書包,引導(dǎo)書包,防雨書包,防曬書包,飛行書包。他們都希望有一個師傅來指導(dǎo)自己,于是爭先恐后地互相介紹。
電腦書包說:“上學(xué)路上用,上學(xué)路上用。放學(xué)后學(xué)習(xí)更方便。但是,考試的時候不能隨身帶,否則就是作弊!睂(dǎo)游包上寫著:“我可以引導(dǎo)你避免迷路和失蹤!狈烙攴罆駮f:“可以防雨防曬。它也有傳感器。只要要下雨,它就會開一把大傘給我擋雨。太陽出來的時候,它會打開傘給我遮陽降溫!憋w天書包說:“只要按下紫色按鈕長出翅膀,再按下紅色按鈕,它就會開始拍打一會兒,然后飛翔。藍(lán)色按鈕將加速,綠色按鈕將下降!
唉!聽了他們的各種介紹,我心里一片混亂。真的不知道選哪個好。請幫我看看選哪個。
小學(xué)三年級作文4
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的愛。
記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓(xùn)練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點(diǎn)緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的'要點(diǎn):人要反應(yīng)靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個回合,我都贏了,對手被我打懵了,后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學(xué)苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹立堅定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術(shù),才能贏得終的勝利。
小學(xué)三年級作文5
周日我和媽媽去花鳥魚蟲市場逛了逛,真的見識到了。在金魚市場,我被深深吸引。五顏六色的金魚像盛開的花朵一樣在水中漂浮。我媽給我買了四條金魚,我分別給它們?nèi)∶。我媽跟我說,喂奶換水是我的工作。我心想:不是那么容易嗎?帶著承諾。
喂金魚很好玩。他們好像知道了,我一到,他們就浮上了水面。當(dāng)食物被留下后,他們互相競爭,被稱為“黑將軍”的是最好的。過了一會兒,肚子就腫了!昂,不就是喂食嗎?你看,我喂夠你了!钡堑诙,兩條名叫黑將軍和胖紅的.金魚死了?上Я。原來金魚不能喂太多。我趕緊向媽媽請教了一些飼養(yǎng)金魚的基本知識,在媽媽的幫助下,我小心翼翼的給另外兩只喂食。很快,我發(fā)現(xiàn)他們真的長大了,看他們的成績。我學(xué)到了一個道理:做任何事情,首先要了解相關(guān)知識,然后通過實踐積累經(jīng)驗,這樣才能把事情做得更好。
小學(xué)三年級作文6
一天,吃完冰淇淋,把冰淇淋包扔在地上,被清潔工高叔叔的女兒高看見了。
我也開心的拿著冰淇淋,把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。邊吃邊走,看到“小布丁”的.包裝袋,氣憤地說:“誰!不講衛(wèi)生就往地上扔臟垃圾,真的不環(huán)保!庇谑俏覝(zhǔn)備彎腰撿起來。沒想到,高叔叔發(fā)現(xiàn)了。他以為我扔了垃圾,嚴(yán)厲批評我:“你不知道嗎?我們的清潔工很累。為什么還是那么不衛(wèi)生?你為什么不掃地,看看我們的辛苦?”我委屈的說:“什么!這不是我扔的,你誤會我了!钡,高叔叔一點(diǎn)也不相信:“我還不知道小孩子的把戲嗎?怎么能騙大人?”“我沒有!”我的眼淚“撲哧”往下掉,“不承認(rèn)嗎?我會告訴你媽媽,讓他看看她女兒做了什么!边@時,走過來問高,“爸,怎么了?姐姐為什么哭?”高叔叔指著垃圾袋生氣地說:“你看!多么不文明,他不知道我們辛苦嗎?”高仔細(xì)看了看,道:“這是山月姐姐做的,不是嘉魚姐姐!边@時,高叔叔愣住了。
走之前,高叔叔不好意思地說:“對不起,我誤會你了!
小學(xué)三年級作文7
大家聽到這個題目一定會問我,失敗怎么能成一種享受呢?哈哈我告訴你吧,當(dāng)然能成為一種享受,不信!你看后面吧!
愛迪生發(fā)明電燈時,他用了“上千個工時”,但在沒有作為時,有人譏諷他:“你這么辛苦都是失敗,你都不覺得可惜嗎?”愛迪生卻笑瞇瞇的回答:“當(dāng)然不,這每一次的失敗,都讓我知道這些東西不能用,不是每一次都有收獲嗎?!這個過程就是一種享受!”
記得有一次我考的不好,才考了71分?墒墙(jīng)過我不懈的.努力,多少個白天黑夜,聽寫抄寫,一次兩次的練習(xí),三次四次的復(fù)習(xí),最后從71分、87分、91分,到100分,當(dāng)我拿到100分時,我的眼睛濕潤了,再回想起以前來,這真是一種享受!
失敗是一種享受!可以收獲失敗的啟示,而獲得成功!
小學(xué)三年級作文8
數(shù)學(xué)卷子寫完了沒?語文字詞復(fù)習(xí)了沒,英語課文背了沒?”
“媽呀,我完啦!”
“什么?你完了?”
“我說我寫完作業(yè)了!”
“哦!”
我的媽媽總是嘮叨,嘮叨個沒完沒了,雖然煩人,可是我心里知道她心里總有一個“小淘氣”我一直關(guān)心我,愛護(hù)我,她希望我在每一次考試中都能收獲好的成績,可是她卻有一個不爭氣的兒子。
從三年級開始,我的成績變?yōu)榛鸺降袈洹S浀糜幸淮,考試題難,有很多不會的,最后靠了一個十分不理想的成績,回到家中,媽媽并沒有打罵我,還是像平常一樣,我非常忐忑。夜晚媽媽走進(jìn)我的房間,對我說:“李卓學(xué),我知道你在學(xué)校也不開心不快樂,何必呢?給媽也爭口氣,長點(diǎn)臉,你在學(xué)校也好受點(diǎn)!边@句話雖然沒有華麗的詞藻,但是這句話已刻在了我的'心里,就像一壺美酒讓我沉醉,讓我有了回天之力,當(dāng)天我就好好復(fù)習(xí),聽寫,背誦。終于功夫不負(fù)有心人,我考了92分,當(dāng)時我的眼睛都濕潤了,我被這母愛和我的上進(jìn)心激勵著,這就是幸福。
幸福是奮斗出來的。
小學(xué)三年級作文9
今年“三跳運(yùn)動會”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣,我就能近距離的觀察運(yùn)動員了。
運(yùn)動員入場了,一個二年級的小女孩害羞地走到我們面前,把比賽條交給我們。我抬起頭來,嚇了一跳,她的個子就如同一個一年級的同學(xué)一樣,站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子,雙手不停的揉搓繩子的兩個頭。這時一個老師走過來,輕輕地對她說:“別緊張,你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的,輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒有兩樣!她眼睛望向主席臺,頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著,如同兩個和她一樣可愛的.小孩子。一,二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了,她停下腳步,抹了抹頭上的汗,小跑過來詢問自己的成績。老師豎起大拇指,小聲告訴她:“九十個!你真棒!”她開心的笑著,蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘,一份收獲。這不正是努力后的收獲,風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定,今天要快快寫完作業(yè),為明天的項目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級爭光。
小學(xué)三年級作文10
今天寫完作業(yè),我和姥姥商量能不能吃西紅柿雞蛋面,姥姥說:“可以,但是你要自己做!
我拿了兩個西紅柿清洗干凈,準(zhǔn)備把西紅柿切成小塊,姥姥站在一旁指揮:“把西紅柿平放在案板上,拿刀把它切成兩半,再分別把它們切成小塊!卑蠢牙呀痰姆椒ǎ野盐骷t柿切的一塊大一塊小,不過總算是切好了。
然后開始打雞蛋,拿起一個雞蛋,在碗邊輕輕的磕了一下,把雞蛋皮掰開,蛋清和蛋黃就流出來了,用筷子把它們攪拌成蛋液。
先把鍋燒熱,把油倒進(jìn)鍋里,雞蛋液倒進(jìn)鍋里,倒進(jìn)鍋里的雞蛋液“蹭、蹭、蹭”冒起了泡泡,我正要拿鏟子鏟,姥姥說:“先別動,等雞蛋液全部漲起來,再翻面!
把雞蛋鏟出來,重新把鍋燒熱,倒上油,放上姥姥切好的蔥、姜、蒜,再把西紅柿到進(jìn)去,來回翻炒,放上:鹽、調(diào)料,最后把炒好的`雞蛋到進(jìn)去。
把水燒開,把面條一撮一撮的下到鍋里,等面條煮熟了,撈出來一碗,再把炒好的西紅柿雞蛋澆在上面。一碗西紅柿雞蛋面就做好了。真好吃呀!
小學(xué)三年級作文11
我愛我的家。
我的家是由我的父親、母親和我組成的。我的`家是和諧幸福的,所以家里的一切都充滿了美好。
有一次,幼兒園結(jié)束后,我高高興興的跟著媽媽回家,可是剛走出幼兒園大門,我就覺得腿疼,不過也沒太在意;氐郊,我脫下褲子,看到膝蓋上有鮮紅的血。我給我爸我媽打電話,他們看到了,就著急了。洗傷口,涂藥膏,忙得不可開交。我也反復(fù)問:“還疼嗎?”讓我感受到了家的幸福和溫暖。
記得那一次,我上小學(xué)二年級的時候,一次考試成績很不理想。當(dāng)時我很緊張,心想:我成績這么差肯定能混雙。但回到家,父母并沒有打我,而是仔細(xì)問我哪些問題做錯了,并幫我逐一分析錯誤原因,告訴我以后不要再犯類似的錯誤。爸爸媽媽的慷慨再一次讓我覺得在家里很友好和諧。
我喜歡我的家和里面和諧快樂的氣氛。
我愛我家!
小學(xué)三年級作文12
這件是發(fā)生在我8歲時的一個星期天。那天姐姐到我家玩,我們吃過中飯,爸媽有事出去了,我姐說:“小妹,我來給你美容吧!蹦菚r我還小,不懂事,便說:“我考慮考慮。”我看看鏡子里的我,黑的像泥鰍,是該美容美容了,便裝做紳士樣,裝作咳嗽了幾聲,對姐姐一本正經(jīng)的說:“給我美容美容。”姐姐也裝著美容師的樣子說“尊敬的顧客,我們美容店的.美容一定會使您滿意,您請睡在美容床上(指我媽的床)!
我躺在床上開始了“真正”的“美容”!懊廊輲煛毕仍谖夷樕夏它c(diǎn)兒水,然后在我臉上貼了一層“面膜”(其實是一張面紙,上面弄了四個洞,眼睛兩個,鼻子一個,嘴巴一個)。貼上“面膜”后10分鐘,摘下了“面膜”,“美容師”給我擦了點(diǎn)粉,說:“要讓你的臉變的嫩白嫩白的”,又給擦了點(diǎn)香,又給我噴了點(diǎn)香水……
你猜整容好我有啥變化?
沒――變――化。!
小學(xué)三年級作文13
我家院子里有一株桂花樹,它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月,每當(dāng)我走進(jìn)院子時,一陣芳香迎面撲來,像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味,它那么清新,那么自然。我一路過桂花樹下,就不停地吸氣,使勁地聞著桂花的香氣。 桂花的樹干又粗又壯,是深棕色的`,不止有2米高呢!樹枝的數(shù)目不可計數(shù),干上長枝,枝上又長細(xì)枝,枝干連數(shù)都數(shù)不過來,樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多,和眼睛的形狀相似,仔細(xì)看,桂花的葉邊上帶著小刺呢!
別的樹葉有沒有小刺,如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺,會感覺有點(diǎn)點(diǎn)刺手。桂花分布在樹枝中間的位置,桂花像一粒粒小米,是金黃色的,別的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黃色的,在樹上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有幾十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲!桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié),只要你在路上聞到一陣迷人的芳香,就會知道秋天來了。
小學(xué)三年級作文14
在甜甜的睡夢中,突然,我被爸爸喊醒了。我趕快起床,刷刷牙、洗洗臉,準(zhǔn)備好運(yùn)動的東西,和爸爸媽媽一起到炎黃廣場晨練。
來到廣場,我一看,廣場上像開會一樣,很多人在做運(yùn)動。有的在打打羽毛球,有的在抖空竹,有的在打太極拳,還有的在做保健操……真是熱鬧極了!我呢?想和媽媽打羽毛球。我走到媽媽面前說“我們?nèi)ゴ蛴鹈,好嗎?”“好吧!”媽媽說。
我剛開始不會打,媽媽發(fā)過來球,我接不住,我也不會發(fā)球,很是著急。媽媽看我著急的樣子,說:“不要慌,慢慢來!比缓,媽媽把發(fā)球、接接的動作要領(lǐng)說了一遍。我照媽媽說的做,果然,我就把球打了過去,只是還沒過去多遠(yuǎn)。我知道是用力小了。媽媽又把球發(fā)了過來,我瞄準(zhǔn)球,一用力,把球打了過去,并且又遠(yuǎn)了一些。媽媽接住球又打了過來,我再打過去。這樣,我們一來一往,最多時,能打八個來回。我很高興,媽媽看到我的進(jìn)步,也很高興。我學(xué)會了一個新的.本領(lǐng),重要的是使我養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,心里特別激動。
小學(xué)三年級作文15
“山中無老虎,猴子稱霸王!睕]有老師的課堂,就是我們的天下。
在自習(xí)課前,老師前腳離開教室班里一下子就熱鬧起來。
一些搗蛋鬼總想發(fā)出一些聲音把班里搞得一團(tuán)糟,什么都干不了。大家都索性把作業(yè)扔到一邊,找前后的'人聊聊天,玩玩游戲,大家都想著等快下課在蒙混過關(guān)也不遲嘛。不一會兒,門突然悄悄的露出一個小縫,我們以為是老師,一下子鴉雀無聲,“聚精會神”地學(xué)起習(xí)來。可是沒人進(jìn)來,原來是股風(fēng)啊。班里有像組開的水一樣沸騰了。
又一個搗蛋鬼模仿老師的語調(diào)說“剛才和辦公室老師開會,一致認(rèn)為把一后的課改為體育和信息你們有意見嗎?”“沒有!”一些同學(xué)喊道。我們正沉浸在自編自導(dǎo)的鬧劇中時,我望了望窗外,發(fā)現(xiàn)老師津津有味地欣賞他的表演,老師進(jìn)來說:“表演的真好呀,真該給你頒個最佳表演獎,來我辦公室領(lǐng)獎!彼褚黄枇说娜~子走向辦公室。
不管我們怎么算計也是孫猴子——跑不出如來佛的手掌心,看來當(dāng)學(xué)生的最高境界是——老師在與不在一個樣。
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