【優(yōu)秀】三年級(jí)的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
假期，爸爸帶我去爬宋長(zhǎng)城。我們順著小路小心翼翼地往上爬。山路的兩旁是叢林密布的懸崖，真讓我心驚膽戰(zhàn)。突然，一片橙黃色吸引了我的視線。
“是沙棘!”我開(kāi)心地大喊，“爸爸，我想吃沙棘�！薄昂�，寶貝，在這里等著，爸爸下去給你摘兩枝�！薄鞍职郑阋⌒狞c(diǎn)，別讓沙棘扎傷了。”調(diào)皮的.小蝸牛
只見(jiàn)爸爸側(cè)著身子，慢慢滑下山坡，攀著旁邊的樹(shù)枝，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體，慢慢接近了沙棘。爸爸小心地拽住沙棘枝杈，使勁一扯，折下了一枝，慢慢回到我身邊�！爸x謝爸爸!”我高興地從爸爸手里接過(guò)沙棘，“咦，爸爸，你的手怎么了?”“沒(méi)事，拽沙棘的時(shí)候把手劃破了。”
我有點(diǎn)兒擔(dān)心地看著爸爸，爸爸卻笑著說(shuō)：“小傷，沒(méi)事的。”
我們?cè)谑^上面邊吃沙棘邊休息。不知怎么的，今天的沙棘一點(diǎn)兒都不酸，仿佛格外甜呢。
也許這就是偉大的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)小弟，名叫劉紹桐，還不到一歲。我很喜歡他，因?yàn)樗悬c(diǎn)兒與眾不同。
之所以說(shuō)他與眾不同，是因?yàn)樗粌H愛(ài)向人打招呼，還是一個(gè)名副其實(shí)的“退退”。
一天，我們下樓玩，看到好多景物，小弟就開(kāi)始又笑又叫，“咿呀”個(gè)不停。當(dāng)小弟看見(jiàn)一群阿姨時(shí)，竟說(shuō)起話來(lái)：“嗒嘀，嗒嘀……”我想了想，原來(lái)是在向阿姨們打招呼呢！
當(dāng)天，小區(qū)里舉行寶寶爬行大賽，好多小寶寶都積極參加。小弟也加入其中，是五號(hào)選手。隨著家長(zhǎng)們喊“開(kāi)始”，小選手們爬了起來(lái)，一號(hào)和七號(hào)在最前面，而五號(hào)小弟選手……怎么離起點(diǎn)那么遠(yuǎn)呢？原來(lái)呀，他在不停地往后退，還一副不樂(lè)意的`樣子。他的意思好象是：我才不想?yún)⒓邮裁磁佬斜荣惸兀∷恢蓖笸�。最后，一�?hào)選手和七號(hào)選手拿了冠軍。而小弟在最最后面……
還有一天，我和媽媽讓小弟在爬行墊上爬，他也是很不樂(lè)意，趴著就是不動(dòng)。于是，我用玩具引他，他卻往后退。我上前彎著腰拉著他的胳膊幫他往前爬，他卻往后掙。唉，小弟堅(jiān)決不肯前進(jìn)，令我很喪氣，想想：小弟真是與眾不同啊！
如今，我的小弟已快會(huì)走了，與眾不同的地方更多，但是也越來(lái)越討人喜愛(ài)，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的舉動(dòng)，總是給我們帶來(lái)快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇3
昨天，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情來(lái)到表姐家。因?yàn)楸斫阋獛胰兔φ堁�，我想到終于可以去果園摘水果了，啊!我好開(kāi)心啊!
來(lái)到那里，好失望哦，那里根本就不是我想象中的果園，只有幾棵龍眼樹(shù)和幾棵荔枝樹(shù)，荔枝樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有果子了。而我想象中的果園是有許多品種的果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了酸甜可口的果子，地上滿是熟透的果子，人們正在忙碌地工作著。當(dāng)我正在發(fā)呆的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)表姐叫我：“婷婷，你看樹(shù)上有好多龍眼啊，我們快點(diǎn)去幫忙吧!”我抬頭一看，面前的龍眼樹(shù)大約有一層樓高，樹(shù)上結(jié)滿了果子，結(jié)滿的果子把樹(shù)枝壓彎了腰。我開(kāi)心的心情又會(huì)來(lái)了，連忙叫表姐給個(gè)籃子�？墒菢�(shù)那么高，我又不敢爬樹(shù)，怎么辦呢？表姐好像知道我遇到的困難，就對(duì)我說(shuō)：“你可以摘你一伸手就可以拿到的龍眼啊!”于是我就把枝頭壓得最低的龍眼一束束摘下來(lái)。摘完后，我打開(kāi)一個(gè)龍眼殼，看見(jiàn)龍眼肉有點(diǎn)透明，非常好看，我忍不住一口就吃進(jìn)嘴里了，龍眼清清甜甜，非常好吃。吃完了的龍眼吐出來(lái)的'核是烏黑烏黑的，像人眼睛里的黑珠子。
雖然這次只摘一種水果，但只要果實(shí)累累，就是一個(gè)大豐收，這就值得我們開(kāi)心。
三年級(jí)的作文 篇4
我國(guó)山水畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳的結(jié)果也只可能是亞軍。”這句話使我想到了科學(xué)家愛(ài)迪生、達(dá)爾文、發(fā)明家魯班……這些偉人都是在創(chuàng)新的過(guò)程中取得了偉大的成就.于是我就想,既然踩著前人的'腳印只能是亞軍,那么如果我也能創(chuàng)新,是否就可以得冠軍呢?
在去年寒假，我在老家時(shí)有一天突發(fā)奇想，想做一個(gè)滑雪板，于是說(shuō)干就干。我先在一片樹(shù)林中找了兩根一樣長(zhǎng)的木棍，然后又在雜間里找了兩塊木板，忽然發(fā)現(xiàn)木板不一樣長(zhǎng)，于是我掄起斧頭啪、啪、啪，幾下就把他們砍的一樣長(zhǎng)了。然后我又找來(lái)一卷膠帶，這樣材料總算找齊了。接下來(lái)我先把砍掉的那兩塊廢木板也修的一樣大小，接著用膠帶把木棍分別和兩塊木板粘起來(lái)，這樣就手抓雪杖就做好了。接下來(lái)是腳踩的部分，我發(fā)現(xiàn)腳踩的木板踩上去后無(wú)法行走，我就找來(lái)幾根繩子把腳和木板固定起來(lái)，這樣滑雪板就算做好了，就只等下雪了。
終于熬到了下雪天，那天早上我一起床就發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，我興奮地拿起我的作品去試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)用膠帶粘的地方不牢固，我想了想，便飛快地跑回家用釘子把木棍和木板釘在了一起，然后我又出去試了一試，這次好了許多，遺憾的是雪下得不夠大，滑的速度不夠快，不過(guò)我還是很高興。
創(chuàng)新，讓我品嘗到了生活的樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇5
今年暑假，我和同學(xué)參加了一次公益活動(dòng)——去崇德慈愛(ài)為辛勤的環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放愛(ài)心早餐。
天剛亮，我就飛奔到了中醫(yī)院門(mén)口的崇德慈愛(ài)站。這時(shí)，我看見(jiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)更早的到達(dá)了。一位老爺爺正在向他們介紹崇德慈愛(ài)站創(chuàng)辦歷程。崇德慈愛(ài)站是免費(fèi)供應(yīng)早餐的機(jī)構(gòu)，每天早上向環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放面包。老爺爺還介紹說(shuō)：“去年臺(tái)風(fēng)時(shí)，地上全是水，為了避免箱子被風(fēng)吹翻，十幾個(gè)人站在水里用手壓住箱子為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放早餐。”就是這樣，崇德慈愛(ài)站的志愿者們無(wú)論天氣怎樣，都堅(jiān)持每天做這項(xiàng)公益。他們的宗旨是只要有人需要他們，他們就一天也不停歇。聽(tīng)了老爺爺?shù)慕榻B，我感受到了他們的善良和無(wú)私，我的心也漸漸熱血沸騰。
開(kāi)始工作了，慈愛(ài)站的義工們把三個(gè)鐵箱子擺放好，里面是熱氣騰騰的愛(ài)心面包和豆?jié){。一切準(zhǔn)備完后，工作完的環(huán)衛(wèi)工人整齊地排成三隊(duì)，耐心地等待著。我小心翼翼地拿起裝了面包的袋子，雙手捧給環(huán)衛(wèi)工人，邊發(fā)邊給她們鞠躬，并微笑地說(shuō)：“早上好”。
環(huán)衛(wèi)工人們也很友好地跟我說(shuō)：“謝謝”。
忽然，我無(wú)意間碰到了一位環(huán)衛(wèi)工人老爺爺?shù)氖郑腋杏X(jué)自己的手像被什么東西刺到了似的，仔細(xì)一看，原來(lái)是一雙粗糙的大手。粗糙的大手上長(zhǎng)滿了繭子，上面有一條條黑黑的裂縫。
我不禁在心里想：“這要經(jīng)過(guò)多少的.風(fēng)吹日曬，辛苦勞動(dòng)才會(huì)成就一雙這樣的手啊！”
媽媽告訴我，這些環(huán)衛(wèi)工人們無(wú)論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，每天凌晨四點(diǎn)，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中香甜的酣睡著，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)借著路燈開(kāi)始打掃，默默地為我們的城市做著貢獻(xiàn)。多么了不起的人�。∧銈兙褪浅鞘械拿廊輲�，因?yàn)橛辛四銈冃燎诘母冻�，才有了我們這樣一個(gè)美麗整潔的生活環(huán)境。
我雙手捧著那熱乎乎的面包，送到老爺爺?shù)氖种�，感激地說(shuō)：“爺爺早上好，您辛苦了！”
老爺爺微笑地對(duì)我點(diǎn)頭�？粗h(huán)衛(wèi)工人們津津有味地吃著我們親手發(fā)放的面包，我的心里比吃了蜜還甜，一種快樂(lè)又驕傲的心情涌上了心頭，那是一種讓我自豪的快樂(lè)。
我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能把上次考試優(yōu)秀時(shí)你獎(jiǎng)我的錢捐給慈愛(ài)站�！�
“當(dāng)然可以啊，”媽媽笑著回答：“懂得獻(xiàn)愛(ài)心是好事，媽媽肯定支持�！�
于是我拿著錢，帶頭找志愿者阿姨，把錢交給了她。我還得到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)的證書(shū)呢！同學(xué)們看到我獻(xiàn)愛(ài)心，也都紛紛奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心�？匆�(jiàn)這一幕，我真的非常非常開(kāi)心，也非常自豪。
生活中處處都有需要我們獻(xiàn)愛(ài)心的事。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)善良的人，傳遞更多的愛(ài)，讓更多的人感受到愛(ài)吧！
三年級(jí)的作文 篇6
馬路上有一個(gè)小綠燈和一個(gè)小紅燈，它們都覺(jué)得自己的用處大，每天都吵架。它們的鄰居小黃燈聽(tīng)都不耐煩了。
有一天，它們?yōu)檫@事又吵起來(lái)，小黃燈說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理，考考你們吧，你們誰(shuí)能讓汽車永遠(yuǎn)不堵車，一個(gè)接一個(gè)排著隊(duì)跑�！毙【G燈想，我能讓汽車不停的跑，肯定是我的本領(lǐng)最大。小紅燈說(shuō)，我能讓汽車停下來(lái)，整整齊齊的排好隊(duì)，肯定是我的本住大。
比賽開(kāi)始了，小綠燈不停的閃耀著自己綠綠的光芒，讓汽車一個(gè)接一個(gè)的在馬路上飛奔著，不一會(huì)兒，幾輛汽車相撞，交通堵塞。小綠燈垂頭喪氣的停止了自己的光芒。該小紅燈上場(chǎng)，小紅燈驕傲的一直閃耀那鮮紅光芒，小汽車們都乖乖的.停在馬路上，整整齊齊排好隊(duì)等著小綠燈的倒來(lái)，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間小紅燈還是高興的閃著自己的光芒。大家都抱怨起了小紅燈。小紅燈才知道自己錯(cuò)了。
這時(shí)小黃燈說(shuō)：“你們都知道錯(cuò)了吧，只有你們倆團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，才能讓汽車整齊的排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)跑著，交通也不堵塞，不發(fā)生事故。”小綠燈和小紅燈聽(tīng)了以后團(tuán)結(jié)合作，再也不吵架了。
三年級(jí)的作文 篇7
早晨，同學(xué)們從家里穿著永寧中心小學(xué)的服裝、背著漂亮的書(shū)包、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，從路上開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)校門(mén)口。一抬頭看見(jiàn)學(xué)校里有綠綠的草和樹(shù)木、還有五顏六色的花朵。同學(xué)們向在校園里歡唱的.小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”
上課了，大家都急急忙忙地跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)門(mén)讀課文。下課了，大家快樂(lè)的跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的踢球，同學(xué)們玩得真開(kāi)心！
這就是我們的永寧中心小學(xué)，一間百年老校。古老的銅鐘，掛在游樂(lè)場(chǎng)的大樹(shù)上，百年牛樹(shù)，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我愛(ài)我充滿快樂(lè)、祥和、美麗的學(xué)校。
三年級(jí)的作文 篇8
我的爸爸，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，動(dòng)手能力極強(qiáng)的爸爸。
炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的`電扇突然罷工了。這時(shí)，正在看報(bào)紙的爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)。在他的冥思苦想下，終于找出了問(wèn)題所在。原來(lái)里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個(gè)風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的東西，經(jīng)過(guò)自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
爸爸不善于說(shuō)話，但動(dòng)手能力卻很強(qiáng)。衛(wèi)生間的木門(mén)移不動(dòng)了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的百葉門(mén)；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動(dòng)手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說(shuō)起來(lái)還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會(huì)迎刃而解。
他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛(ài)心創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。
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