(實用)三年級快樂作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級快樂作文4篇,歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
早晨,我接到奶奶的電話,說:“菲菲,你大伯一家今天坐飛機從北京回來了,你和你爸爸早點開車去南京祿口機場接一下哦!”當我聽到這個消息可謂是激動的不得了啊,畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準備了一箱蘇打水,媽媽又準備了一些水果讓大家路上吃。
我們在11:30到了機場,想想再有一個多小時就見到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見了大伯一家,妹妹看見我也是非常開心的`,我和她手牽手感覺有許多話要說……我們一起吃過午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領我們來到洪澤湖邊,清澈的湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂時光
三年級快樂作文 篇2
暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時,我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。 我把鞋脫了“撲通”跳下了水,我說:“阿姨!你教我潛游,好嗎?”阿姨說:“好!”她又說:“先憋氣把頭潛下去,然后手不動,腳左右拍打”我說:“我試試”我照阿姨說的做,阿姨說:“笨!不是那樣的”阿姨說完又說:“對不起!我不該罵你”我說:“沒關系!是我學不好”我說完又反復練習,我練呀!練!阿姨突然說:“對就是這樣游的”我說:“是這樣嗎?”說完我試了一遍,阿姨說:“對就是這樣”我突然欣喜若狂說:“yes我又學會一種游泳的方式啦!”阿姨說:“是呀!是呀!”我于是又練習,我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳,換好衣服。阿姨說:“為了慶祝你學會“潛泳”走!請你去吃肯德基去!”我說:“好!yes!”說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基,阿姨點了一個全家桶,我見到服務員把全家桶吧上來的時候,我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶,我一邊看著全家桶,一邊流著口水說:“謝謝!”我拿著全家桶回到座位,阿姨說:“你真是個十足的饞貓嘴”我一邊盯著全家桶說:“開動吧”說完我一手拿雞腿,一手拿薯條,大口大口的吃了起來。 我的暑假很有趣吧! 暑假的'8月15日是酸甜苦辣的。
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
三年級快樂作文 篇3
今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂!
五月份開始,學校就讓我們排練了一臺文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。
“六一”到了,學校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學校鼓號隊隊員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后,就有了兩位可愛的`小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后,深受臺下的領導、老師、同學們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩文朗誦《憫農(nóng)》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結束后,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。
!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂!
三年級快樂作文 篇4
“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學們這是在干什么呢?哦!原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢!
“叮鈴鈴”上課啦!老師走進教室,在黑板上貼了兩個娃娃的臉,一個是小女孩,一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的,頭發(fā)黑乎乎的,兩只眼睛笑得瞇成了一條縫,十分惹人喜愛?晌í毶倭思t紅的小嘴巴。當大家正納悶的時候,老師神秘地說:“同學們,今天這節(jié)課我們來做一個游戲,游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的,待會兒老師用紅領巾蒙住一位同學的眼睛,然后這位同學拿著嘴巴貼到娃娃臉上,誰貼得準確誰就贏了!
話音剛落,同學們便爭先恐后地舉起手來,個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學和張同學,他們兩個走上臺去,老師用紅領巾蒙住他倆的雙眼,接著喊:“開始!”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個同學小心翼翼地走向黑板,伸出雙手東摸摸,西摸摸,只摸到了一個黑板角。同學們看著干著急,都不由自主地在一旁指揮,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室里亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措,只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的'臉,并且把嘴巴貼到了正確的位置上,可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音,怎么回事呢?他們摘下紅領巾一看,原來是貼反了,女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來!
接著又有好多同學去做了這個不能用眼睛的游戲,有的湊巧貼對了,有的依然找不到方向。好可惜,這次我沒能上去體驗。通過這個游戲,我認識到眼睛是多么珍貴啊,它給予我們光明,讓我們看到這豐富多彩的世界!同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們好好保護自己的雙眼吧!
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