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(優(yōu))游三年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
好消息像長(zhǎng)了翅膀飛進(jìn)了我們教室里,我們星期三要去柏樂(lè)園春游,我們教室一下子鬧得像炸開(kāi)了鍋。
我們坐了好久的車(chē)終于到了,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻城堡的柏樂(lè)園。我們?nèi)∠卤嘲摰粜,三步并作兩步(jīng)_進(jìn)海洋球里。我“撲”的一下掉進(jìn)海洋球里,球有紅的、黃的.、紫的、白的……五光十色美麗極了!忽然一個(gè)海洋球打了過(guò)來(lái),我不管三七二十一抓起一個(gè)球打回去,一個(gè)同學(xué)被我打得哈哈大笑起來(lái)。
走著,走著,看到一個(gè)像巨人一樣大的摩天輪,我對(duì)章老師說(shuō):“你不會(huì)要我坐摩天輪吧”?章老師說(shuō):“是的”工作人員打開(kāi)了門(mén),我和三個(gè)同學(xué)坐上了摩天輪,我閉緊了眼睛,不敢往下看,等到我張開(kāi)眼睛的時(shí)候,我們到了最高空,我看到云朵更加白、太陽(yáng)更大更圓了,往下一看,下面的人只有我小指那么頭大了。
從摩天輪上下來(lái),我們打開(kāi)書(shū)包,拿出美味的食品,大家坐在一起吃了起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了柏樂(lè)園,可是,我們的笑聲卻留在了柏樂(lè)園。
游三年級(jí)作文 篇2
端午節(jié)小長(zhǎng)假到了,我跟隨淄博晚報(bào)小記者來(lái)到美麗的沿海城市日照。
在為期2天的行程中,我最喜歡的就是第一站,劉家灣趕海園。
剛剛下車(chē),一陣熱氣便撲面而來(lái),讓我熱得受不了,當(dāng)老師帶著我們大隊(duì)人馬越來(lái)越近的靠近劉家灣時(shí),氣溫似乎也越來(lái)越?jīng)隹,陣陣微風(fēng)吹過(guò),印入眼簾的'是六個(gè)大黑字“劉家灣趕海園”。走進(jìn)趕海園,我便在沙灘上發(fā)現(xiàn)了不少貝殼,蹲下后才看見(jiàn)沙灘上有無(wú)數(shù)個(gè)小洞突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹,剛剛從“家”里爬出來(lái),正急急忙忙的逃跑呢!不幸的是它被我發(fā)現(xiàn)了,哈哈。于是我便毫不猶豫地用手抓住了它,把它放在了桶里,這時(shí)我回頭發(fā)現(xiàn),一位同學(xué)的桶里怎么這么一會(huì)兒,就裝滿了奇形怪狀的寄居蟹呢?一問(wèn)才知道,原來(lái)在沙灘邊上這樣的寄居蟹多得抓不完。
我飛一般的跑到沙灘邊,咦?這里的水怎么這么渾濁呢?原來(lái)是一只大螃蟹呀!我大叫:“嘿,別想跑!”悄悄地用手蓋在大螃蟹的身上,哈哈,好癢!不過(guò)還好,我總算抓住它了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一天時(shí)間就這樣過(guò)去了。第二天我們玩了拓展訓(xùn)練:一圈到底、無(wú)敵風(fēng)火輪、齊眉棍。三個(gè)游戲,使我感到十分快樂(lè)。
游三年級(jí)作文 篇3
暑假里每個(gè)周末的下午,爸爸會(huì)帶我去河里游泳。
下午,爸爸電動(dòng)車(chē)帶我去瓜渚湖游泳,那里人可多了,男女老少都有,最多的是小孩。游泳的時(shí)候是我最快樂(lè)是時(shí)候,我會(huì)像一只鴨子一樣在水中自由玩耍,我喜歡和別人打水仗,潛水,比賽。游泳。既可以強(qiáng)身健體,又可以消暑,還可以帶來(lái)許多快樂(lè)。
開(kāi)始的時(shí)候我不敢跳下去,我慢慢的.爬下去,因?yàn)樘μ\太多了,我差點(diǎn)滑倒,爸爸直接跳下去,發(fā)出很大的聲音,濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里,因?yàn)槲乙プグ职值哪_,我感到接近爸爸身邊的時(shí)候,立刻用頭去頂爸爸的脊背,爸爸被我嚇了一大跳,我又一下子從水里竄出來(lái),爸爸又被我嚇到了。我笑的時(shí)候爸爸不見(jiàn)了,我感到有東西在拉我的手,我想看來(lái)是爸爸要反擊了,我立刻上了岸。爸爸東訓(xùn)西找也沒(méi)看見(jiàn)我,我在岸上偷偷的笑,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我上岸時(shí),才知道被我騙了,他很生氣。
時(shí)間飛逝,回家的時(shí)間又到了。只能下一次玩了。
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