三年級(jí)作文5篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”隨著悠揚(yáng)的鋼琴曲響起，十歲生日會(huì)開始了！每個(gè)同學(xué)臉上洋溢著愉快地神情。
精彩的表演開始了。有活力十足的體育表演，有優(yōu)美多姿的舞蹈，有和可愛的許老師一起表演《冰雪奇緣》舞臺(tái)劇，尤其是顧戴露的古箏表演《潑水》。古箏曲時(shí)而清脆歡快，仿佛一大群傣族少年正在相互潑水祝福；時(shí)而舒緩優(yōu)雅，猶如少女們正在梳著那軟軟的辮子。我深深地陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲之中。
最有趣的就是《猜猜我是誰(shuí)》。我們小時(shí)候都好可愛呀！我恨不得輕輕地摸一摸他們的臉頰，肉嘟嘟的，有點(diǎn)像讓人一看到就想咬一口的紅蘋果。
十歲生日會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛回到教室，只見教室里面炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，因?yàn)樽雷由蠑[滿了垂涎欲滴的美食，有金燦燦的薯?xiàng)l，有讓人直打嗝的`可樂(lè)，有外脆里嫩的雞翅……好吃極了，我們每個(gè)人吃得肚子都鼓起來(lái)了。
這真是個(gè)完美的生日會(huì)，我們得感謝我們得爸爸媽媽，感謝他們陪伴我們從嬰兒到十歲，是一件很不容易的事，還要感謝我們的老師用知識(shí)的海洋哺育我們長(zhǎng)大，還要感謝志愿者媽媽們給我們準(zhǔn)備了這次特別的生日會(huì)。
三年級(jí)作文 篇2
又是一日秋風(fēng)颯爽，又是一日滿地落黃�；厥赘┩�，這是我第十三次遇見秋的輝煌。
十一月，大概是一個(gè)普通的月份吧！但在13年前的這個(gè)時(shí)候，我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸，第一次哭，第一次笑。11月，讓我初次嘗到了世界的美好。
深秋，逐漸寒冷的空氣吹動(dòng)著黃綠的碎葉，紅日漸漸滑入樓房后看不見的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復(fù)習(xí)的疲倦，我一個(gè)人走在擁擠的大街上。平凡的日子，我早就做好了生日被忽略的準(zhǔn)備。畢竟父母那么忙，我可沒(méi)什么資格要求他們給自己慶生。他們小時(shí)候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環(huán)境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)著，上面的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。桌子上有一張卡片，粉紅色的嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下，倒顯得很溫馨�！湛鞓�(lè)！’’簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻不失精美。公整的字體顯現(xiàn)媽媽的認(rèn)真。她把我?guī)У礁浇目Х瑞^。雖然天天經(jīng)過(guò)，但我確實(shí)第一次欣賞到里面的景色。米黃的.墻紙，鵝卵石小魚池，青銅扶手，復(fù)古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點(diǎn)不失安靜氣氛。店里充斥著現(xiàn)磨咖啡的濃郁香氣，勺子和瓷杯碰撞叮當(dāng)作響。外面的樹梢不住地晃動(dòng)，我卻并不覺(jué)得冷。不是因?yàn)榈昀锏呐L(fēng)，而是發(fā)自內(nèi)心的深深的幸福感。
第二天，仍和往常一樣，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，寫作業(yè)。十一月，轉(zhuǎn)瞬即逝。
次年，四月十三日。因?yàn)橐习�，媽媽起得很早。我卻先她一步，在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒(méi)有華麗的奶油，沒(méi)有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個(gè)煉乳字——生日快樂(lè)……
三年級(jí)作文 篇3
今天早上，老師在課堂上給我們玩了一個(gè)游戲，名叫“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好是三個(gè)人以上了，因?yàn)樵蕉嗳嗽綗狒[，老師先在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭，可是，那里少了一個(gè)鼻子，原來(lái)，陳老師是讓我們?nèi)ベN鼻子。游戲都還沒(méi)開始呢，同學(xué)們就在那里呱呱大叫了。老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上去了，老師先用紅領(lǐng)巾綁住副班長(zhǎng)的眼睛，不能讓她看見小女孩的頭，游戲開始了，副班長(zhǎng)一直走上黑板上面，想把鼻子貼上去，可是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕�，搞的副班長(zhǎng)都有開始有點(diǎn)糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上去，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，副班長(zhǎng)把鼻子貼到別的地方了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)上去，那個(gè)同學(xué)就是歐陽(yáng)穎。老師又像上一次那樣，幫歐陽(yáng)穎蒙住眼睛后，歐陽(yáng)穎就開始走上去了，他想都不想，就把鼻子貼上去了，這時(shí)沒(méi)有笑聲了，只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
游戲在同學(xué)們的'笑聲中結(jié)束了。希望下次再有這樣的活動(dòng)！
三年級(jí)作文 篇4
一天，老師帶著我們?nèi)⒂^高新區(qū)消防隊(duì)。
一到消防隊(duì)，同學(xué)們都非常高興，等我們安靜了，老師才讓我們進(jìn)去。開始，我們到了消防員的臥室，進(jìn)去一看，他們的被子疊的方方正正可整齊了。我們又去看他們的消防服和他們的.救援服，雖然我沒(méi)有試穿，但我還是覺(jué)得挺神氣的。后來(lái)，我們又去參觀噴水車，老師還讓我們爬到車上去看。過(guò)了一會(huì)兒，我們下了車，又去參觀另一輛車。這是一輛云梯車，上面有一個(gè)云梯，能把人送到就像能摸到云一樣的高處去。參觀完消防車，我們又去看消防員怎樣滅火。先是有幾個(gè)同學(xué)去試了幾次，我雖然沒(méi)有去試，但我也能知道怎樣使用干粉滅火器，首先拔出管子，再拉出插銷，最后，拿起管子向火場(chǎng)噴去就行了。
參觀完了消防隊(duì)，老師帶著我們坐車回去了。通過(guò)這次參觀，我學(xué)了很多消防知識(shí)，其中，給我印象最深的是怎么使用干粉滅火器。
三年級(jí)作文 篇5
在生活中，一根小小的火柴或者一根沒(méi)有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，通常人們常常會(huì)驚慌失措，手足無(wú)措，可是，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧！
“同學(xué)們，著火了！”請(qǐng)迅速離開教室！“一陣警報(bào)聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說(shuō)的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過(guò)了一會(huì)，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的`過(guò)程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙；也有的同學(xué)嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)還說(shuō)：”要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒��！笆前�，火�?zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù)，想辦法來(lái)解決自己脫離火場(chǎng)。隨后，老師有清點(diǎn)了人數(shù)，并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來(lái)消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對(duì)準(zhǔn)大火一噴，不一會(huì)，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。
通過(guò)這次消防知識(shí)，我又了解和知道了許多火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí)，也千萬(wàn)不要玩火，否則，后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。
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