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        • 花三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-16 11:08:53 三年級(jí)作文 我要投稿

          花三年級(jí)作文錦集(8篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          花三年級(jí)作文錦集(8篇)

          花三年級(jí)作文 篇1

            冬季,風(fēng)呼呼的吹著,一個(gè)新生的梅花苞在哪兒站立,搖曳。

            走近一看,那是一朵梅花的花苞,它紅而不艷,骨子里有著新生的活力與清高,讓人只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看而不去摘下。

            雪停了,它如同勝利者般的笑了起來(lái),一朵美輪美奐的梅花綻放了,他不懼寒風(fēng)的在哪兒搖曳,為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。

            它不需要人們的精心照看,它會(huì)用自己的頑強(qiáng)來(lái)給這天地帶來(lái)自己拿微不足道的漂亮,可它很是滿足,因?yàn)檫@是它自己的漂亮,他為自己的`漂亮而驕傲,但這決不是孤芳自賞,而是自信,它不與其他的事物相比,它只想用自己的自信與頑強(qiáng)來(lái)過(guò)完它有限的繁華。

            冬過(guò)了,它的使命也將結(jié),它帶著絲絲的不舍,落入了大地的懷抱,用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。

            第二年,還是去年的冬季;還是去年的梅花;還是去年的漂亮;還是去年的頑強(qiáng)與自信……

          花三年級(jí)作文 篇2

            有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的'白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園!

            到了冬季,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,晃晃悠悠的飄下來(lái),茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè);我們?cè)谘┑厣隙蜒┤、滑雪、撘雪墻、掏雪洞,還能建一架大飛機(jī)呢,凡是想到的都能做出來(lái),樂(lè)趣無(wú)窮。記得有一次,雪下得好大呀,我和姐姐、弟弟還有妹妹寫(xiě)完作業(yè),跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人;我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子,我站在小板凳上,把爺爺?shù)拿弊诱聛?lái)給雪人戴上,用兩個(gè)核桃做眼睛,還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR,姐姐說(shuō),小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕?lái),姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里,突然指著雪人大聲問(wèn)道:“嘿!你們看他像誰(shuí)?”我們看了一下都跳了起來(lái),拍著手歡呼道:“像爺爺!”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒,我們唱著、跳著,歡笑聲在大山里回蕩著……

            大雪給我們帶來(lái)快樂(lè)的天地,在這個(gè)樂(lè)園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

          花三年級(jí)作文 篇3

            花,是有許多種的。其中,我喜歡的是富貴的牡丹花。

            牡丹為花中之王,有“國(guó)色天香”之稱。每年四到五月開(kāi)花,朵大色艷,奇麗無(wú)比,有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色。花多重瓣,姿豐典雅,花香襲人。我國(guó)人民把它作為富麗繁華之象征,稱之為“富貴花”、“百兩金”。早在唐代都城長(zhǎng)安栽植和觀賞牡丹之況極盛,白居易詩(shī)曰“花開(kāi)花落二十日,一城之人皆若狂”。由此可見(jiàn),牡丹的`魅力非同小可。

            我家種了一盆牡丹花,我每天都按時(shí)給它澆水或施肥,希望它越長(zhǎng)越漂亮。

            瞧,牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似,就好像張開(kāi)的手掌,周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美,粉紅的花瓣重重疊疊,中央還吐出了鵝黃色的花蕊,顯得艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過(guò),牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香,令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿,讓人們盡情地觀賞,盡情地享受。

            我喜歡牡丹花,更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。

          花三年級(jí)作文 篇4

            我媽媽養(yǎng)了很多花,有吊蘭、富貴花開(kāi)、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣!

            第一種花是:螃蟹爪,它不長(zhǎng)葉子,有一個(gè)根,上面長(zhǎng)很多枝子,并向四外張開(kāi),象螃蟹的爪子一樣,我想就因這起的名字吧!它每年在冬季開(kāi)花,并且開(kāi)的`滿盆都是,只要沒(méi)有開(kāi)過(guò)花的枝丫上都會(huì)開(kāi),非常漂亮。

            第二種花是:吊蘭,這種花很普通,幾乎每家都有,聽(tīng)媽媽說(shuō):“在新裝修的房間里放一盆,能吸收屋里的甲醛,幫助我們凈化空氣!

            所以我很喜歡它們。

          花三年級(jí)作文 篇5

            桃花是木本植物,我一年四季都忘不了它。它在春天開(kāi)花,夏天發(fā)芽,到了秋天,就有大大的、鮮美的桃子吃了,冬天總有吃不完的桃子,多爽!開(kāi)篇介紹桃樹(shù),給人予總體印象。

            桃樹(shù)最美的季節(jié)又到了,爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那片桃林,我頓時(shí)感到神清氣爽,那兒簡(jiǎn)直就是花的海洋,只見(jiàn)漫山遍野花團(tuán)錦簇,紅的像火,粉的似霞,白的如玉,真是美不勝收。我仿佛來(lái)到了世外桃源。總寫(xiě)遠(yuǎn)看桃林的美,比喻句用得好。

            來(lái)到一棵棵桃樹(shù)跟前,我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前,一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑;有的`含苞待放,半藏半露;更多 的是毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。我輕輕撫摸著那花瓣,呀!花瓣是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,如脂,如玉,如絲綢,如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想 把它捧再手心里做我心愛(ài)的寶貝。對(duì)了,我怎么很少看見(jiàn)葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話,我輕輕托起花兒一看,呀,葉子就在花的下面,碧綠碧綠的,狹長(zhǎng) 的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態(tài)令人心醉。

            我仿佛覺(jué)得自己變成了一個(gè)開(kāi)心的桃花仙子,在美麗的桃花的簇?fù)硐卖骠嫫鹞。小鳥(niǎo)為我歌唱,桃花為我伴舞。我們?cè)谶@盛大的舞臺(tái)上共同表演一曲空前絕后的春之舞。

            “開(kāi)羽!回家了!”我猛地從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家!

          花三年級(jí)作文 篇6

            夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的`,好看極了!有風(fēng)的時(shí)候,荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過(guò)雨以后,荷葉上一顆顆露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透明,似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。

          花三年級(jí)作文 篇7

            初夏,是寧?kù)o而芬芳的,相信在這美麗的日子里,茉莉花的香味是不能被忘卻的。一陣涼風(fēng)吹來(lái),清清淡淡的香氣,又給夏日增添了幾絲清涼,好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地?fù)]霍出來(lái)了!

            那么多葉子,一簇堆在另一簇上,你挨我擠的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,嫩綠的葉子仿佛在籠罩著一夏的清涼,又好像在包裹孕育著一個(gè)個(gè)新的希望!那層層青里透著白色的 小花骨朵兒,不想展露自己的風(fēng)采,像一個(gè)羞澀的小姑娘,是在保存著一個(gè)香甜純真的夢(mèng)?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在講著悄悄話;一枝獨(dú)秀,又回首,好似在贊美一夜的.星光!夜深了,皎潔的月光如銀輝般一樣,輕柔地灑在它們的臉頰上,它們亭亭玉立,更美了,花兒你一朵,它一簇地靠在綠葉上,伴著滿天星斗入睡了,仿佛又在積蓄光和熱,等到白天來(lái)釋放一晚的芬芳。

            茉莉花沒(méi)有玫瑰那么撫媚,沒(méi)有月季那么嬌嫩,更沒(méi)有菊花那么高傲,但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不,是它們?cè)谳p輕吟唱。它還可以泡茶,一口飲盡,口齒間都留著太陽(yáng)的清香,用它洗澡,渾身白白凈凈的,似乎也真擁有了幸福吉祥呢!

            想起這些,寫(xiě)下此文,仿佛字里行間都留著茉莉花的清香。

          花三年級(jí)作文 篇8

            冬天,凜冽的寒風(fēng)吹著,冷得人們把手都縮進(jìn)了大衣里,雪花慢慢地飄落下來(lái),仿佛它們?cè)诳罩刑杷频。整個(gè)大地被雪覆蓋著,好似大地穿著一件白色的大衣。小區(qū)中的一棵老樹(shù)的樹(shù)枝被雪覆蓋著,好似老人那銀白的胡子在寒風(fēng)中舞動(dòng)著。房頂也被雪覆蓋上了,好似給房子戴上了個(gè)帽子。哇!多么美的一番景色呀!

            小區(qū)里,有的孩子在冰天雪地中玩耍,堆雪人,打雪仗。有的'年輕人想:好不容易等到這么一番美景,我一定要照點(diǎn)照片。他們說(shuō)干就干,拿起相機(jī),拍起雪花來(lái)。有的老人在亭子里聊天兒:

            “這景色真美呀!”

            “是呀!”

            “我好久沒(méi)看到這番景色了。”

            “瑞雪兆豐年啊——”

            ……

            我伸出手,接住了一片雪花,我一直捧著它,凝視著那小小的生命,它們是六角形的,只有釘子頭那么大。正在此時(shí),我不小心打了一個(gè)哈欠,熱氣冒了出來(lái)。等我睜開(kāi)眼時(shí),手里的雪花不見(jiàn)了,只留下了一點(diǎn)兒水。

            我明白了,物在死亡時(shí),那也就是它生命中最輝煌的時(shí)刻,正如火柴,當(dāng)擦亮它時(shí)的那一刻,它的生命也就即將結(jié)束。

            正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小樹(shù)苗,原來(lái)生命是這么頑強(qiáng)啊!在這種冰天雪地里居然能有一棵生命在萌發(fā),在成長(zhǎng)。是雪花,落到土里融化了,把自己的生命給了小樹(shù)苗。

            正是這場(chǎng)雪,普通的一場(chǎng)雪,卻讓我懂得了生命,讓我知道了生命的意義。

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