三年級的作文3篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
提起老師，我腦海中就浮現(xiàn)了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個高高的鼻子，一雙大大的耳朵，一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇，他是不對我們生氣的老師。記得有一次全班同學特別吵鬧，一直大聲喧鬧時，我還以為他會罵我們呢！大令我驚奇的是，他不但不罵我們，反而用親切的語言對我們說：“同學們，先不討論。等會，老師講完后，你們在討論好嗎？”因此，我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內(nèi)對我們親切，校外也對我們很親切，他給了我們他的QQ，讓我們在網(wǎng)上跟他暢所欲言，就因為他在QQ聊天上教給我很多課外知識，所以才使我對地球萬物產(chǎn)生了極大的.興趣。
雖然林老師只教我們一年，但俗話說“一日為師，終身為父”，我一定會把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。
三年級的作文 篇2
我愛爸爸，爸爸也愛我，但爸爸的愛很特別。
有一次，爸爸教我學滑冰，我倆帶著冰鞋來到紫金廣場，我穿上冰鞋，還沒滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來，扶著爸爸的手一點一點地滑著，不一會兒，爸爸堅持要我松手，我傷心地松開手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當我自得時，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來，可他一直沒有，非要我自己起來。我心里抱怨著爸爸，憋著氣又爬了起來，滑出了老遠，漸漸地，我學會了滑冰�，F(xiàn)在，我還是滑冰高手呢。
還有一次，我學奧賽回來，預備造作業(yè)。打開書包，忽然我心里一驚，“呀！”我沒帶奧賽書回家。爸爸聞聲了，帶著生氣的'語氣說：“你呀你，做什么事還是這么不細心，明天讓老師批評往�！蔽覀牡叵耄骸靶『⒆鲥e了事，就不能原諒嗎？不就是忘了帶書，完不成作業(yè)嗎？”第二天，剛到奧賽班，我就不停地寫起作業(yè)來，同學們都說我“你真太懶了，連家作都不做�！蔽艺A備解釋，老師來到了我身邊，重重地批評了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓。
我爸爸的愛有點特別吧。
三年級的作文 篇3
大樹的夢想是長出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔；花兒的夢想是讓自己變的更美；農(nóng)民伯伯的夢想是種出茂盛的莊稼……而我的夢想是當一名出色的舞蹈家。
星期六的晚上，“舞出我人生”舞蹈大賽開始了，我靜靜地坐在電視機前觀看，他們跳的太精彩了！有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞，還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……，看著他們一個個舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈，我特別激動，心里想：要是我也能像他們一樣跳的那么好，那該多好呀！
這天晚上，我做了一個甜甜地美夢，我夢見我登上了“舞出我人生”的舞臺，跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰，我用輕盈、優(yōu)美、歡快的'舞姿贏得了觀眾們的陣陣歡騰，大家有的鼓掌，有的舉著印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動，還有的高聲吶喊：“跳的真好！跳的真好！”他們的歡呼聲把我給驚醒了，我自言自語的說道：“哎，原來是一場夢呀！”這場夢真讓我高興！我多么希望這是真的呀！
我一定要努力實現(xiàn)我的夢想！但是，想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事，必須勤學苦練，無論遇到任何困難和挫折，都一定要堅持到底，不能半途而廢。“溫馨”加油吧！
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