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        • 三年級的作文

          時間:2024-10-02 15:11:38 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文匯總[9篇]

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級的作文匯總[9篇]

          三年級的作文 篇1

            我有一個像猴子一樣的表哥,今年12歲了,是五年級的小學(xué)生。他聰明又機(jī)靈,活潑又淘氣。

            表哥的個頭不高,精瘦精瘦的',渾身上下都可以摸得到骨頭。他圓圓的臉蛋上有一雙好看的眼睛,兩顆烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,隨時都有可能想出什么“好主意”。表哥的鼻梁高高的,像一座山,兩個鼻孔就像山洞一樣。他的一頭黑發(fā)像一頂黑色的帽子戴在頭上,可愛極了。

            我的表哥可以說是“超級游戲迷”,他只要一看到電腦就會兩眼放光,就算把椅子搬走了也不知道,就連吃飯喝水都忘了,有時,他玩著,玩著,突然站了起來,說:“天啊!這么厲害,趕緊跑呀!”然后手忙腳亂地敲打鍵盤,身子亂晃。哎,不愧是“超級游戲迷”啊!

            我的表哥還有一項專長就是修理玩具,我家有一部電動玩具車壞了,他拿起玩具車,左看看,右看看,又是鼓搗開關(guān),又是拍打車身,可玩具車還是偷懶,不愿干活。于是,表哥拿來鉗子、錘子和螺絲刀,費(fèi)了九牛二虎之力,把玩具的六個固定點卸了下來,接著把里面的電池和小零件弄了出來,發(fā)現(xiàn)是啟動器掉了,修好啟動器,他又把小零件裝了上去,終于,我的玩具車被他修好了,我不由得為他拍手叫好,連連稱贊。

            這就是我的表哥,雖然他很調(diào)皮搗蛋,但他也有一副熱心腸,喜歡幫助人,我很喜歡他。

          三年級的作文 篇2

            人人都有好朋友,也對!我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我給她起了個外號:胖妞。

            她有一雙水靈靈的眼睛,雖然不是很引人注目,但那雙眼睛總是烔烔有神。那張一說話就惹人笑的櫻桃小嘴一笑起來就露出那既潔白又整齊的牙齒。

            她長相不僅好看,而且還心靈手巧。

            她一拿起畫紙,拿起筆。這張紙一會兒變成小兔,一會兒變成花朵,一會兒變成一把漂亮的雨傘。她畫的畫簡直栩栩如生!令人贊美絕口。記得那次,我會畫機(jī)器人,我叫她幫我畫,我立即拿起筆,唰唰唰幾筆,就畫出那美麗動人的畫。我真羨幕那個“胖妞”。

            雖然我羨慕她的心靈手巧,我還羨慕她那樂于助人的精神。

            記得那一次,上語文課,我不記得帶語文書。正想我要問別班的人借的時候!爱(dāng)當(dāng)……”的響!我急瘋了。就像熱鍋上的螞蟻,曾泳欣毫不猶豫地把她的.語文書扔過來。雖然我是“得救”,但是曾泳欣卻被挨罵還受罰。事后我一直向她提起這件事,我還跟她道歉,我以為她會悶悶不樂,我沒想到她卻滿不在乎地說:“不用道歉,記得下次帶書就行”。

            這就是我的好朋友,“胖妞”一個心靈手巧、樂于幫助同學(xué)的好朋友。你是否羨幕?

          三年級的作文 篇3

            今天,我們學(xué)了一篇文章,題目是《九色鹿》,讀了這篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本質(zhì)所感動。

            故事是這樣的:一天,九色鹿正在河邊散步,忽然聽見有人喊救命,九色鹿不顧自己的安危,費(fèi)勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達(dá),他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天,這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈,只好張貼皇榜,懸重賞捕鹿。調(diào)達(dá)知道后,便揭榜文進(jìn)宮告密。九色鹿被捕,但它要把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾,調(diào)達(dá)遭到報應(yīng)。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。

            讀完文章我心想:調(diào)達(dá)這個可惡的家伙,遭到報應(yīng)也是活該的,誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比,調(diào)達(dá)是多么渺小呀,九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王,面對嫵媚動人的王妃的要求,他竟然一點辦法也沒有,不過他知錯就改的品質(zhì)還是值得學(xué)習(xí)的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加,就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心。

            調(diào)達(dá)的這種見利忘義、反復(fù)無常、恩將仇報、背信棄義的品格,實在太可恥了,這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的'心理世界里。

            我從這篇文章里學(xué)到了不少東西,比如做人要厚道,不能撿了芝麻丟了西瓜,當(dāng)被人誤解時,應(yīng)該做些事去證實自己的清白,而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人,而應(yīng)該以大局為重。在平時,我們應(yīng)該助人為樂,幫助別人。這樣,不但別人快樂,自己也一定會快樂的。

            我們要以助人為樂為榮,以見利忘義為恥。

          三年級的作文 篇4

            人生有許多快樂的時候,當(dāng)然我也不例外。

            有一次上體育課,老師讓我們玩"打鴨子"游戲。我們一聽,火了,我們從來沒玩過"打鴨子"這個游戲,一個個問題向老師問去,有的說:"老師,這個游戲怎么玩啊?我們從不來沒玩過啊!"有的.說:"老師,這個游戲好玩嗎?"還有的說:"老師,快開始吧!我都等不及了!"老師慢條斯理地說:"別急,游戲馬上就開始。"

            老師讓我們女生當(dāng)"野鴨",讓男生來打我們這群"野鴨",我們女生東躲西閃,總是有幾個女生掉隊,一不小心,就被男生打中了。這時,男生提出了抗議:"老師,她們女生太多了。"吳野說:"這樣玩到下課也輪不到我們男生玩。"老師聽了,減去了幾個女生,我當(dāng)然要參加了,趕緊跑進(jìn)圈內(nèi)。

            我萬萬沒有想到,我是再最后一個的,"打鴨子"專門打最后一個。我只好提高警惕,以免她們趁人之危。不好,一個球過來,我起身一跳躲過了。

            "叮玲玲 ",下課鈴響了,我只好依依不舍地離開了這個游戲。

            啊!"打鴨子"這個游戲玩得真高興!

          三年級的作文 篇5

            章老師笑咪咪地拿著一個盒子走進(jìn)教室,這個盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套,用外套把“臉”遮住了,可能它太害羞了吧!

            同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

            “一定是書吧、或者是美味的糖果!薄梆捸垺蓖勒f。

            章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開,我們好奇地看著。解開后,我看到的是報紙包裹著的盒子,我們大失所望,章老師啊,你葫蘆里到底賣的什么藥啊,這么熱的天,你讓它穿這么多的衣服干什么啊。

            我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白,我們就在講臺下面幸災(zāi)樂禍,她慢慢地把報紙捅破,把手緩慢地伸了進(jìn)去,她的手還在顫抖著。突然,她迅速地把手抽岀來,手上空空如也。

            “嚇……死……寶……寶寶……了!闭吕蠋,你太沒眼光,竟然派岀了膽小如鼠的“天使姐姐”上去,怎么不派我上去呢?

            盒子里到底有什么寶貝?我們還是一臉疑惑。我們頓時垂頭喪氣,“天使姐姐”啊,你怎么能辜負(fù)我們對你的期望。

            到底誰會上去呢?我巴不得老師讓我上去,我一定不會膽小的`,章老師千挑萬選,還是沒有拿定主意。

            最后章老師讓余思威來揭開這個謎底,第一次伸手進(jìn)去沒有拿出來,第二次也沒拿出來,第三次余思威的小宇宙爆發(fā)了,拿出來的原來是一個可愛的小玩偶。

            如果下次還有這么好玩的游戲,一定要叫上我哦!

          三年級的作文 篇6

            我和爸爸媽媽來到圓明園遺址公園參觀游覽。

            從綺春園宮門走進(jìn),這里正在舉辦第十四屆荷花展。沿著臨湖的小路往前,就可以看見:碧綠的荷葉隨風(fēng)搖曳,一大片一大片的,望也望不到邊;一株株碩大的荷花競相開放,暗香浮動,妖艷迷人;不時還可以看見游船在荷葉間穿梭......看著眼前的美景,讓我想起了學(xué)過的`一首古詩:接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

            看完荷花展,我們來到西洋樓遺址。走進(jìn)去,只見到處是殘垣斷壁,荒草遍地。眼前的景物讓人觸目驚心。圓明園是清朝的皇家園林,號稱“萬園之園”,有獨一無二的建筑和價值連城的珍寶。 年,英法聯(lián)軍攻入北京,大肆搶掠園內(nèi)文物,還下令焚毀建筑,大火三日三夜不滅。 9 年八國聯(lián)軍攻入北京時,園內(nèi)殘存文物被洗劫一空。兩次浩劫使它成為眼前的這片廢墟。

            參觀圓明園,使我明白了一個道理:落后就要挨打。我們一定要牢記國恥,刻苦學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己最大的力量!

          三年級的作文 篇7

            別看我只是個八歲的小女孩兒,卻經(jīng)歷過復(fù)雜多變的人生。這可不是吹牛,是大富翁的游戲讓我提前體驗到了生活中的酸甜苦辣。

            這個游戲和真實的人生一樣,進(jìn)入游戲的人們都竭盡全力追求一生的幸福。這不,我和表姐各拿著五千元游戲幣,再次信心十足的踏上了人生的`旅程。但我萬萬沒想到這次我像唐僧取經(jīng)一般,經(jīng)歷了無數(shù)磨難。第一把,我擲出骰子,正好走到“進(jìn)大學(xué)”。我心中暗喜,可是定睛一看,需要有錢或者是學(xué)位方可入校。我哪有什么學(xué)位呀,只得心疼的掏出兩千元學(xué)費(fèi)進(jìn)入校園。

            第二把,我擲出了二點,上面寫著:留級,失去下次前進(jìn)機(jī)會。我叫苦不迭,本來還指望兩千元學(xué)費(fèi)撈一頂博士帽呢,沒想到一下子就打了水漂。終于輪到第三把了,這次我擲出了幸運(yùn)數(shù)字六,這回總該交好運(yùn)了吧?表姐抓過去一邊壞笑一邊念道:“付伙食費(fèi)(手中現(xiàn)款的四分之一)!”頓時,我像泄了氣的皮球,無精打采,再這樣下去我要負(fù)債了。表姐在一旁幸災(zāi)樂禍:“嘿嘿,該我嘍……”就這樣,我們的心情隨著小小的骰子起起落落,時而垂頭喪氣,時而歡呼雀躍。

            這個游戲我不厭其煩地玩了一次又一次,每次展開游戲盤,就像踏上了一條真正的人生路,有的地方筆直平坦,有的地方凹凸不平。正應(yīng)了那句老話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

          三年級的作文 篇8

            在許多的水果中,我最喜歡吃草莓,小小的個頭,披著紅色的外衣,咬上一口酸酸甜甜,想想都會流口水。每次吃草莓,我腦中浮現(xiàn)出祖奶奶那淡淡的.臉。

            小時候,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下祖奶奶那里玩。那時候祖奶奶很健康,每日在草莓園里忙,拔雜草,摘草莓。我大聲地叫著:“祖奶奶好”。祖奶奶開心地笑著,說:“莉兒,你來啦。來,嘗嘗新鮮的草莓!“她拿著一筐已洗好的紅紅草莓遞給我。看著誘人的草莓,我狠狠的一口咬下去,呀,汗水濺了出來,弄臟了胸口,祖奶奶趕緊去拿抹布,嗔怪道:”慢點吃,慢點吃,看你猴急樣兒!“祖奶奶還把摘下來的草莓拿到路邊去賣,看到有的小孩子想吃草莓,又沒有錢買,祖奶奶就抓一大把草莓塞在他們的衣兜里,笑著說:“拿回家去吃,不要錢,不要錢!“

            我每次到鄉(xiāng)下都會陪著祖奶奶一起干活,一起賣草莓,祖奶奶會給我講各種各樣有趣的故事:嫦娥奔月、后羿射日……每一次到鄉(xiāng)下都是我最開心的時光。

            日子一天天過去了,我讀小學(xué)了,回鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少,祖奶奶一天天的變老了,身體也越來越差了。直到有一天,媽媽特意幫我請假來到鄉(xiāng)下祖奶奶家里。路上,媽媽一直很傷心,到了那里,媽媽告訴我,祖奶奶睡覺了,永遠(yuǎn)不會醒了?吹阶婺棠贪察o的躺在那里,我突然明白了什么是永遠(yuǎn)不會醒來了,淚水順著眼眶流了下來。后來,祖奶奶的草莓園也荒了,我再也吃不到那又紅又甜的草莓了。

            時間雖然過去很久了,可是直到現(xiàn)在,我依然還記得祖奶奶那慈祥的臉。

          三年級的作文 篇9

            我有一個好朋友,名叫康加銘。

            康加銘的個子很高,身子很瘦,皮膚有點黑,眼睛大大的,總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑,一笑起來,眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服,黑色的褲子,顯得很有精神。

            他是個快樂男孩,天天很快樂。他很愛運(yùn)動,尤其愛打籃球。

            康加銘是我的同桌。我和康加銘在學(xué)習(xí)上互相幫助,誰遇到困難,誰就會幫助對方。記得有人這樣說過:“把快樂和別人分享,就能得到兩份快樂;把煩惱和別人傾訴,就少了一半的煩惱!蔽液涂导鱼懯菬o話不說的朋友,我們有了快樂或是煩惱,都會互相分享。

            康加銘非常樂于助人。有一回課間,我和同學(xué)在走廊上玩游戲。我正和同學(xué)玩得性起,這時,迎面跑來一個高年級的`哥哥,他一下子把我撞倒在地,我只覺得腳重重地撞在堅硬的地板上,人無法站立起來,這時,康加銘朝我跑來,他二話沒說,把我扶起來,送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,讓白老師給我擦洗傷口,然后還攙扶著我回教室。

            但是“金無足赤,人無完人”。你們不要以為康加銘沒有缺點,他最大的缺點就是上課愛講話。上周的班隊會課上,吳老師正在講臺上嚴(yán)厲地批評一個同學(xué),康加銘就躲在桌下說老師的壞話,他的話被吳老師聽到了,下了課,吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓(xùn)了一頓。我相信只要他能改正這個缺點,就會成為一個最可愛的人!

            這就是我的好朋友康加銘!

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