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        • 三年級的作文

          時間:2024-10-04 13:53:49 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文【優(yōu)秀5篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級的作文【優(yōu)秀5篇】

          三年級的作文 篇1

            周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

            我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個蝴蝶的',我選了一個喜羊羊的。

            爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

            我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢?”爸爸說:“放風(fēng)箏要注意兩個要點,一是要兩個人配合,一個人拿著線盤在前面跑,另一個人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了!蔽覍Π职终f:“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏!卑职终f:“好的!庇谑,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

            看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。

          三年級的作文 篇2

            我的文具盒里住著一支鉛筆和一支鋼筆。

            一天夜里,它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說:“主人到了三年級以后就一直用我寫作業(yè)。而你呢,卻躺在那里沒人理了!便U筆說:“不過我也有用處。數(shù)學(xué)課上他要用我畫圖,美術(shù)課上他要用我繪畫,他還是少不了我哦!变摴P還是不死心,仍然一臉的驕傲接著說:“你沒有我經(jīng)久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了幾次就會變得短得可憐,最后就被主人扔掉了。你看我多好,沒有墨水了加上墨水以后又可以繼續(xù)用,如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子,多好。 便U筆毫不氣餒地回答:“雖然我的壽命比你短,不過我也有優(yōu)點。我寫錯字之后,能用橡皮擦掉,而你寫錯字之后,不能擦掉。”

            橡皮大叔在一旁忍不住說:“你們各有所長,都是為人們服務(wù)的,只要全心為主人工作就好。”

            聽了橡皮的`話,它們終于想通了,相互道了謙,后來還是成為了好朋友。

          三年級的作文 篇3

            秋天到了,天氣變得特別涼爽。森林里舉行了一場別開生面的跑步比賽。

            小動物們都來到了草地上。運動員是兔子和刺猬,大象伯伯當(dāng)裁判。比賽開始了!

            兔子和刺猬奮力向前奔跑。過了一會兒,兔子便遙遙領(lǐng)先了。

            跑著跑著,兔子被秋天的美景吸引住了,心想:反正刺猬還遠著呢,我先玩一會兒吧!

            秋天的森林換上了金色的.衣裳,紛紛飄落的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶;草地上開滿了五顏六色的菊花。兔子一會兒追逐落葉,一會兒摘來鮮花編花環(huán)。它玩得無憂無慮,早就把比賽的事兒給忘啦!

            刺猬認真地比賽,它埋頭用力地向前跑,終于贏得了比賽。大象伯伯把獎品——兩個鮮紅的蘋果和兩個淡黃的梨子插在刺猬的背上。刺猬幸福地笑了!

            兔子呢?它還躺在翠綠的松樹下做著豐收的美夢呢!

          三年級的作文 篇4

            家鄉(xiāng)的田野,一年四季的景色多姿多彩,各種各樣。而且,家鄉(xiāng)的田野,四季都各不相同。

            春天,田野里的油菜花姐姐和紫云英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那么黃,而紫云英妹妹紫紅紫紅,春風(fēng)吹來,仿佛一位美麗的仙女在跳舞。從遠處望去,一半是金子一樣黃,一半是紫紅色的。踩上去,就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕,開心極了。一邊飛,一邊嗡嗡嗡地叫著,好像是在說:兄弟姐妹們!咱們采花粉去!這里多得數(shù)都不清呢!沖!然后加快速度,向地毯飛去。

            夏天,田野里可熱鬧啦!蔬菜們和水果們正聊得歡呢!西瓜哥哥說:花生、南瓜、絲瓜弟弟們,你們一定要保重。∥液芸炀鸵吡,你們可一定要記得我!西瓜哥哥,你要去哪?我們可舍不得你啊!花生、南瓜和絲瓜問。什么?你們還不知道。∠奶斓搅,我們都要被抓走吃了啊!誰叫我們是在夏天成熟的呢?我恨夏天!西瓜苦惱地說。。渴裁?不會吧?我們還想多活幾年呢!花生、南瓜、絲瓜弟弟說。它們剛說完,一位農(nóng)民伯伯走過來,把絲瓜弟弟拿走了。唉!絲瓜弟弟走了南瓜傷心地說?伤沒說完,就被摘走了;ㄉ艿苷f:唉!南瓜哥哥也走啦!等它說完,幾秒后,被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。

            秋天,農(nóng)民伯伯們跑到田里來豐收了。地瓜哥哥一個勁兒的向土里鉆,結(jié)果鉆得沒力氣了,就被挖走了。玉米弟弟聽說農(nóng)民伯伯們要來了,早就躲在衣服里不肯出來了。不過農(nóng)民伯伯有辦法,撥開它的衣服,然后再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的,高粱哥哥準備好讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ恕^r(nóng)民伯伯連忙去把高粱摘下來,生怕它不肯出來。最乖的要數(shù)稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服,乖乖地讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ジ。棉花姐姐露出白肚皮,但是還是不肯露出整個

            冬天的田野最熱鬧。雪地里來了許多小畫家,小狗畫出了一朵朵漂亮的梅花;小雞印出一片片竹葉;小馬也不甘示弱,畫出了許多的小月牙;小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶著小伙伴們沖向田野,有的滾雪球;有的.堆雪人;還有的用雪球來打雪仗田野里充滿了歡聲笑語,真像仙境一樣。

            家鄉(xiāng)的田野,擁有歡聲笑語。家鄉(xiāng)的田野,也擁有我對它的喜愛!

          三年級的作文 篇5

            我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級里當(dāng)之無愧的`數(shù)學(xué)小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是夏同學(xué)———一位小天使。

            有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數(shù)學(xué)小達人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“夏同學(xué),我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”夏同學(xué)二話不說,就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下,夏同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

            夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。夏同學(xué)看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了!彼α诵φf:“男子流血不流淚,不能哭!闭f完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水!闭f完,我也笑了。

            我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

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