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        • 小學三年級的作文

          時間:2024-11-07 08:49:22 三年級作文 我要投稿

          小學三年級的作文9篇(合集)

            在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學三年級的作文9篇(合集)

          小學三年級的作文 篇1

            我常常去四姑姑家玩,四姑姑家有一個妹妹,她的個子沒我高,胖乎乎的,一雙大大的眼睛亮晶晶的。她總是愛喊我的名字,不喊哥哥。她愛讀書,識字量又多,這就是我所佩服的。

            在一個周末里,我們一家三口去四姑姑家做客。我一進門沒有看到妹妹。便去她房間里找她,看見她認真的看書,我進門喊她,她沒回頭,我又喊了一聲,她才回過頭來,看到我來了高興地說:“原來是其其來了呀!”我問:“你看的是什么書?那么認真!是漫畫書嗎?”妹妹說:“不是,是作文書!”我把妹妹看的書拿過來看了看,書上都是字,密密麻麻的,而且我還有不認識的`呢!我便問她:“你都認識這些字嗎?”“差不多吧!”妹妹有些得意地說。“那我考考你?”“好吧!”妹妹爽快地答應了。于是我指了幾個我學過的而妹妹還應該沒學過的字,一問,都讀對了。我不甘心,又指了兩個我都不認識的字,她讀后我一查字典又對了。隨后她讓我挑一段作文讓她讀,她讀得既通順又流利,還有感情呢!我心想:妹妹愛讀書,識字量大,我當哥哥的連妹妹比不上,怎么當她的榜樣!我回家之后,努力讓自己漸漸養(yǎng)成看書的習慣,慢慢地我對讀書產生了興趣,也加大了我的識字量。

            妹妹愛讀書,識字量大的一件事讓我佩服,激勵我也愛讀書呢!

          小學三年級的作文 篇2

            今天,就是我們測50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來到操場上。

            操場上熱鬧極了,有的同學在抱緊拳頭,真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個好成績。∧猩耆o張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級快得像風一樣,我不禁打了一個冷戰(zhàn)。前面的一個班跑完了,就該我們班了。

            我本來就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢,我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就沒電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的.眼神。緊接著,發(fā)令員就說了:“預備——跑!”果不其然,同學們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的速度沖了上去,超過了一些同學。跑了一圈半時,我的體力有些不支。一些同學也開始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻?斓浇K點了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學已經(jīng)到達,被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績:1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……

            其中,我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……

            雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!

          小學三年級的作文 篇3

            今天,我和弟弟去買早餐,看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。

            他的年齡大概六十多歲,背有點駝,一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皮膚黝黑黝黑的,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過,遠遠的就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次,我和弟弟一見到他,就躲的遠遠的,總以為他是個怪人。盡管是早上,但是天氣卻異常的悶熱。只見他不時的用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的毛巾在擦汗,身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了,可是他卻仍然在堅持著掃馬路。從沒見他偷過懶。

            靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時弟弟吃完早餐,把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔,剛好被他看見了。我心想壞了,他會不會吵我們呀。誰知他走過來,不慌不忙的.把牛奶瓶撿起來,反倒笑呵呵的說:“乖,吃飽了嗎”?不但沒批評弟弟,還說弟弟小,要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當然,我心里對他頓時產生了轉變,一下子覺得這是個和藹可親的爺爺。

            從此以后,我再看見他,再也不躲著他了,反而想接近他,和他主動說話聊天。有一次聊天時,他說老伴已經(jīng)不在了,空閑的時候他很孤獨。一人在外,無兒無女的,了無牽掛。只有忙碌起來,他才覺得活著才有意義。其實,這難道不是一種奉獻嗎。

            也是從那時起,不僅我再也不隨手亂扔垃圾,而且我還會時刻提醒弟弟也要這么做。我想,只要人人都能這么做,那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒有這么辛苦了。

            保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境,從自己做起。

          小學三年級的作文 篇4

            我現(xiàn)在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字,就會想起我養(yǎng)的一只小烏龜。

            這只烏龜身體長七厘米,寬五厘米,長著小小的'頭,短短的尾巴,背著綠色的殼,很可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小快,為什么會這么叫呢?你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候,我就叫它小爬,當它很快爬到草叢里、樹葉下藏起來的時候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會怎么樣呢?你可能會說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那么快,一定會逃走吧。這你就猜錯了,我們家小爬和其它小動物不一樣,它會呆在那里懶洋洋地曬太陽,做做操,伸伸頭,動動腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個晚上,凍死了,我傷心了好幾天。

            我常常想起這只可愛的小烏龜,它給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

          小學三年級的作文 篇5

            放學后,我喜歡看電視。

            我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時聽到了小白兔喊:“救命。 泵姥蜓蚓驼曳艑W后,我喜歡看電視。

            我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時聽到了小白兔喊:“救命!”美羊羊就找來一根繩子,把繩子的一頭系在大樹上,美羊羊拉著繩子的.另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子,灰太狼正要跑過繩子,美羊羊使勁一拉,灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它,它說:“恩人,我沒有東西送給你,只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里,到家的時候,美羊羊說:“怎么回事?”美羊羊一看,啊,好多的鉆石。小白兔說:“這些奇怪的石頭叫鉆石,要是你喜歡送給你一顆!泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯,回家了。

            我愛看電視,電視充實了我的課余生活。

          小學三年級的作文 篇6

            我們的校園是個美麗的地方,我最喜歡的是校園里那棵高大的大榕樹。

            春天,大榕樹那高大粗壯的枝干上長出了許多綠色的葉子。下課時,我常常和好朋友跑到大榕樹下玩耍、聊天。大榕樹就像我的`好朋友一樣。

            夏天,大榕樹成了一把大大的綠傘。上完體育課,滿身是汗的我就會在樹下休息。一陣陣風吹來,吹干了我身上的汗。大榕樹被風吹得“沙沙”搖擺起來,似乎在向我微笑。有空了,我也會跑到樹蔭下乘涼、看書。

            秋天,大榕樹漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,在樹下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來跳去;驌炱淙~做個漂亮的書簽。有時候,我還會獨自一人來到樹下,撫摸著大樹干說出自己的傷心事,感覺這樣心里能夠舒服些。

            冬天到了,天氣也冷了下來。一陣陣風吹過大榕樹,發(fā)出了“沙沙”的聲音,榕樹好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹穿上暖和的衣服啊!

            我愛我的學校,也愛校里的那棵大榕樹,它就是我的好朋友!

          小學三年級的作文 篇7

            明天,會有很多的明星來綿陽南河體育中心舉辦一場別開生面的演唱會,其中有我最最喜歡的周杰倫!做夢都在想見他,于是前幾天我表現(xiàn)得特別好,央求爸爸媽媽把我也帶去。

            晚上八點,我們把車停在離南河體育中心還有兩公里遠的停車場,然后走路過去。一路人有好多人都在往體育館走,沿路都有賣望遠鏡和熒光棒的,把有些暗的街道照得透亮,大家上人來人往,好不熱鬧!當我們走近體育館門口時,哇!黑壓壓的人群嚇了我一跳,就像過春節(jié)一樣,那么多人。我們抓緊時間入場,我個子比較小,拉著爸爸的手往里走,我感覺自己幾乎沒動,后面的人自動就把我擠進去了。找到我們的座位以后,我環(huán)顧了四周,容納上萬人的體育中心座無虛席,中間搭了一個特別漂亮的舞臺,球場中央也坐了很多人。

            八時左右,音樂響起,只見兩個主持人走上舞臺在報幕,一會兒就走上了一位女歌手,唱的什么歌我沒聽過,但我后面的兩個大姐姐在大聲地跟著一起唱,很興奮的樣子,第一位歌手唱完以后場上響起了掌聲,我也跟著鼓掌,媽媽說不管別人唱得怎么樣都要肯定別人的勞動成果,不然她會傷心的。然后是SHE上臺,那三個可愛的女孩子一上臺就把氣氛搞得很熱烈,很多人都揮舞起了熒光棒,還有很多的人跟著他們一起唱,當她們唱到“你是電你是光,你是唯一的神話,我只愛你,you are my superstar…..”時,我也跟著輕輕地唱了起來。唱得最久的是那個叫崔健的歌星,大約唱了一個小時,我后面的幾個小志愿者已經(jīng)睡著了,媽媽說他唱的是搖滾,只是可能很多人不太喜歡,所以氣氛不算熱烈,但是通過望遠鏡,我看到他已經(jīng)唱得汗流頰背了,挺辛苦的吧,崔健唱到最后時,很多臺下的人都在大聲地呼喚“JAY”的'名字,我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫,在叫著他的名字,我也翹首以盼,不知道平常在電視里酷酷的他生活中是什么樣子,只聽見一片尖叫,我望著那個方向,哇!好激動,周杰倫來了,我連忙把望遠鏡拿起來看,只見他穿著一件粉紅的T恤,脖子上掛著項鏈,唱著那首非常好聽的《青花瓷》走上臺,全場的人都跟著他在唱,尤其是我后面的兩個大姐姐都瘋狂了,大聲地尖叫著周杰倫的名字,跟著他唱歌,我一直拿著望遠鏡目不轉睛地看著他,看著他耍雙截棍耍得那么漂亮,我都羨慕死了,周杰倫下臺的時候,我的心也跟著他下去了。周杰倫雖然走了,但我會一直聽著他的歌,記著他的人,想對他說:“I LOVE YOU”。

            演唱會結束了,我依依不舍地離開了,看著他們在臺上的表演,我想起媽媽說的話:臺上十分鐘,臺下十年功。他們也一定經(jīng)歷了很久的刻苦努力,才會有今天的成績吧。真希望有那么一天,自己也能走上那個舞臺。我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,我要給自己定好目標,然后努力去實現(xiàn)自己的目標,世界無難事,只怕有心人!加油!加油!

          小學三年級的作文 篇8

            在調座位的時候,我的命運因你而變……

            同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)也是酷酷的',愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會開小差,有時候會玩橡皮,有時會玩吸鐵石,有時還會給同學傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

            同桌的你,課間活動會玩你的某些小東西,原本大課間我會看書,但因為同桌的你,我改變了!大課間,你會叫大家玩捉迷藏,因為你,我的課間活動變得生動而有趣。

            同桌的你,喜歡和老師同學開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個紙條,你把房老師和同學都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開心果”。

            同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因為有人打架,當時我也在現(xiàn)場,老師以為我也參與了,我被老師誤會了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險境。

            這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!

          小學三年級的作文 篇9

            今天,爸爸、媽媽還都在上班,我一個人在家里寫作業(yè)。在完成媽媽給我布置的作業(yè)后,我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、

            樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞,好像專門為我們打彈珠準備的。

            我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線,作業(yè)比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠,第一局我勝出,我立馬趴在地上,瞇著眼,瞄準洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,看著彈珠沿著我預想的軌道滑行,我心里暗暗竊喜?蓻]有料想到,在洞口只有兩厘米遠的'地方,它竟然停住了,氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了,他毫不示弱地彈出彈珠,可能是他用力過猛,彈珠直接從洞口”擦肩而過“了,我高興地樂不可支。

            又輪到我了,我屏住呼吸,再瞄準洞口,使出百分之零點一的力氣,輕輕一彈,彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進洞了,我高興地一蹦三尺高。

            打彈珠不但能鍛煉我們的眼力,還能鍛煉我們的耐力,我真喜歡打彈珠。

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