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總也倒不了的老屋三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的總也倒不了的老屋三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
總也倒不了的老屋三年級(jí)作文1
終于有一天,風(fēng)雨交加,老屋轟的一聲倒了。它的零件已經(jīng)面目全非,地柱也破爛不堪一片狼藉的樣子。
過(guò)了幾天小貓、小雞和小蜘蛛因老屋幫助后為了報(bào)答老屋,都各自請(qǐng)家人來(lái)看望老屋還特地準(zhǔn)備了禮物。他們一路唱著歌來(lái)到老屋的所在地點(diǎn),等他們來(lái)到老屋的所在地點(diǎn)全都哭了,原來(lái)老屋已經(jīng)倒了,它一旁的獅子已經(jīng)哭暈了過(guò)去,看到這他們哭的更傷心了。下雨了,雨點(diǎn)的嘩啦聲混雜著哭聲像是在送別這個(gè)慈祥又善良的`老屋。
雨聲一直沒(méi)有停,哭聲也一直沒(méi)有停,他們哭的也不知道臉上是雨水還是淚水,就在那里不停的哭。雨,漸漸的小了,但哭聲還是沒(méi)有停,因?yàn)楸焕衔輲椭^(guò)的人都不愿意看見(jiàn)老屋倒去,所以還沒(méi)有停,直到他們也快哭暈過(guò)去,才傷心地邁著小小的步子回了家。
過(guò)來(lái)幾天動(dòng)物們都下決心把老屋修好,果然動(dòng)物們把老屋修好了,因?yàn)槔衔輰⒂肋h(yuǎn)成為動(dòng)物們的大朋友。
總也倒不了的老屋三年級(jí)作文2
小蜘蛛知道老屋的年紀(jì)大了,隨時(shí)都會(huì)倒下,但是小蜘蛛很喜歡老屋。于是小蜘蛛決定每天都給老屋講一篇關(guān)于善良和愛(ài)心的童話故事,陪著老屋。
直到有一天,小蜘蛛再也沒(méi)有新的故事可以講了,它對(duì)老屋說(shuō):“親愛(ài)的老屋,我的故事全部都講完了。謝謝你老屋!崩衔荽认榈卣f(shuō):“你的故事已經(jīng)陪伴我很久了。再見(jiàn)了蜘蛛,我到了倒下的時(shí)候了!
“請(qǐng)等一等,老屋。”原來(lái)是那些曾經(jīng)在老屋里住過(guò)朋友們都回來(lái)了,它們都舍不得老屋倒下,于是它們決定把樂(lè)于助人的老屋變成新屋。
小蜘蛛指揮著大家一起行動(dòng)。有的把老屋里的破舊東西扔掉,有的從外面搬來(lái)了木頭和磚頭,有的把木頭搭起來(lái)。小貓還找來(lái)了它的.新主人—一名房屋建筑師。
有了建筑師的幫忙,老屋的窗戶不再是一個(gè)黑窟窿,而是換上了嶄新的玻璃窗,它的門板也換成了用木板做的新門。
幾天后,老屋煥然一新,老屋開(kāi)心地笑著說(shuō):“謝謝我親愛(ài)的朋友們,我又可以站一百年了,你們又可以在我這里安心的住下去了!本瓦@樣,老屋又像從前那樣,為那些路過(guò)的朋友們遮風(fēng)避雨,一直站在那里沒(méi)有倒下。
總也倒不了的老屋三年級(jí)作文3
小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。
終于有一天,小蜘蛛故事講完了,它決定走了,說(shuō)道:“嘶嘶……謝謝!”
老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了該倒下的時(shí)候了!”
“等等,老屋!”一個(gè)非常小的聲音從它窗戶前響起,不仔細(xì)根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬酒咛,行嗎?我?窩被小男孩用木棍打壞了,可我找不到一個(gè)住的地方,我們已經(jīng)無(wú)家可歸了,在你這住七天行嗎?”
老屋低頭看看,門板晃了幾下:“哦,是小蜜蜂啊。好吧,我就再站七天。”
蜂王急忙帶小蜜蜂進(jìn)老屋,在里面干起活來(lái)。一半蜜蜂采蜜,另一半蜜蜂做窩。
七天后,天晴了,小蜜蜂從破窗戶里飛出來(lái)了:“嗡嗡……謝謝!”
“好了,再見(jiàn)!我到了……”老屋的話還沒(méi)說(shuō)好,只見(jiàn)前方匆匆跑來(lái)一只小兔,邊跑邊喊“救命。 ,原來(lái)后面有一只大狼,它在追小兔子,小兔子馬上要被大灰狼吃了,老屋想救小兔,可他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了,它搖了搖快要塌的墻,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這次肯定是到了倒下的時(shí)候了!”說(shuō)完,大樹(shù)猛地向狼倒下,只聽(tīng)“啊”一聲,狼被壓死了。
一天,工人把房子碎片修好,老屋就變成了新房子,再也倒不下去了。
總也倒不了的老屋三年級(jí)作文4
第二天早上,小蜘蛛醒來(lái)了,他看見(jiàn)窗外有一片樹(shù)林,就對(duì)老屋說(shuō):“老屋、老屋,我看見(jiàn)了一片樹(shù)林,我想找到它,我要走了,謝謝您!
小蜘蛛說(shuō)完就走了。老屋低頭說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!薄暗鹊,老屋!”一個(gè)沙啞的'聲音在它門前響起,“我能在您這里養(yǎng)傷嗎?我被一只惡狼追趕,還被抓傷了。”老屋低頭一看,原來(lái)是一只梅花鹿,“哦,是小梅花鹿啊。好吧,快進(jìn)來(lái)吧,等你傷好了再走吧!
過(guò)了十幾天,小梅花鹿的傷好了,它跟老屋告別“再見(jiàn),謝謝您!崩衔菡f(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!
就在老屋快要倒下的時(shí)候,一個(gè)微弱的聲音在角落響起,“等等……”
就這樣,老屋日復(fù)一日,年復(fù)一年幫助了許多動(dòng)物,直到今天,老屋還在那里站著。
總也倒不了的老屋三年級(jí)作文5
陳宇澤
冬天到了,察覺(jué)到天氣變化的小蜘蛛被轟隆聲嚇了一大跳,小蜘蛛急得在倒掉的老屋身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!袄衔荨衔荨阍趺戳耍俊毙≈┲虢辜钡叵蚶衔莺暗。奄奄一息的老屋對(duì)著小蜘蛛說(shuō):“小蜘蛛,你別害怕,我真的是太累了,倒下來(lái)也好休息休息!對(duì)不起,我不能繼續(xù)聽(tīng)你講動(dòng)聽(tīng)的故事了!再……見(jiàn)了……小蜘蛛!”
“老屋……老屋……你別睡,我還要給你講故事呢!老屋……”小蜘蛛一邊哭一邊向倒了的老屋喊到。看到老屋閉著眼睛沒(méi)有回應(yīng),小蜘蛛哭得更厲害了,哭聲越來(lái)越大,驚動(dòng)了森林里的小動(dòng)物們。大家紛紛趕到正在哭泣的小蜘蛛身旁,問(wèn)清楚了小蜘蛛哭得這么厲害的原因,大家便安慰起了小蜘蛛,紛紛說(shuō)道:“小蜘蛛,小蜘蛛!不要傷心!我們大家一起把老屋再修好就是了!”
在大家的共同努力下,老屋又重新站了起來(lái)。開(kāi)心的.小蜘蛛又開(kāi)始老屋講起了動(dòng)聽(tīng)的故事。以后每隔一段時(shí)間,森林里的動(dòng)物們都會(huì)來(lái)檢查老屋的情況并對(duì)老屋進(jìn)行維修,老屋再也倒不了了。
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