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        • 小學(xué)生三年級(jí)作文

          時(shí)間:2025-01-08 17:31:01 三年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)生三年級(jí)作文4篇[通用]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生三年級(jí)作文4篇[通用]

          小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

            在我七歲,哥哥八歲時(shí)的那一年冬天,寒假的時(shí)候,我和哥哥在鄉(xiāng)下,有一天早晨醒來(lái)探頭一看,哇,下大雪啦!我趕緊叫醒哥哥,我們飛快的穿好了衣服和褲子,戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒(méi)有來(lái)得及刷就出去堆雪人了。哥哥說(shuō):“我堆雪人的身子,你堆雪人的頭吧�!比缓笪覀兏髂闷鹨欢蜒�,搓成雪球,接下來(lái)我們把雪球放在雪上面滾,越滾越大,然后哥哥把他滾的雪球放在下面,讓我把雪球放在上面,結(jié)果我滾的`雪球太大了,哥哥滾的卻沒(méi)有我的大,雪人剛堆起來(lái)就倒了。哥哥說(shuō):“那你來(lái)堆身子,我來(lái)堆頭吧�!蔽覀冇珠_(kāi)始堆呀堆,我和哥哥都堆得很累了,我們決定休息一下,先去刷牙洗臉。可是等我們刷完牙洗完臉再去的時(shí)候,雪已經(jīng)化了,哥哥很失望,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們明年再堆,明年堆不起來(lái),那就明年的明年再堆�!惫�,今年下雪的時(shí)候,我和哥哥一起堆了一個(gè)大雪人。

          小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

            細(xì)微處的愛(ài),有時(shí)候可能僅僅只是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作……它或許并不驚人,并不起眼,甚至讓人感覺(jué)不到。然而,它卻帶給我們以溫暖、以幸福。

            你還能記得嗎?每次走在馬路上時(shí),我們總是走在里面那一側(cè),而仁愛(ài)的母親總是走在鄰馬路的一側(cè)。有一次,我無(wú)意間的一瞥,發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽的左邊,是騎各種車的人們,他們和媽媽擦肩而過(guò)!這才意識(shí)到,媽媽把危險(xiǎn)留給了自己,把安全留給了我。而我總是心安理得的走在里面。我卻從沒(méi)想過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以去保護(hù)自己的家人,讓自己的家人的感受到安全!這細(xì)微處的愛(ài)讓我感受到媽媽的無(wú)私,心里覺(jué)得既溫暖又愧疚!

            還有一次老師布置讓我們自制書簽,這當(dāng)然離不開(kāi)剪刀。我向媽媽說(shuō):“老媽,把剪刀給我用一下�!眿寢尯敛华q豫的拿了剪刀遞給我。這或許僅僅是萬(wàn)千次遞剪刀的一次。在平常來(lái)說(shuō),我會(huì)接了剪刀繼續(xù)進(jìn)行我的'任務(wù),便如浮光掠影一般。然而就在接剪刀的那一剎那,我不經(jīng)意的一瞥,看見(jiàn)了媽媽遞給我剪刀時(shí),把刀柄遞給我,卻自己握著那致命的刀尖……我輕輕的接過(guò)了剪刀,沉默了。我平日里不停地挑著媽媽的刺,而媽媽卻那么寬厚、包容我、愛(ài)我。

            細(xì)微處的愛(ài),就像一滴水,雖然微小,但聚沙為塔,集腋成裘,一點(diǎn)又一點(diǎn)的愛(ài)匯聚在一起,就會(huì)變成愛(ài)的海洋;細(xì)微處的愛(ài),就像一杯茶,品得久了,方覺(jué)出其香的所在;細(xì)微處的愛(ài),就像無(wú)色無(wú)味的空氣,看似微不足道,但它卻無(wú)處不在。久了,才知道細(xì)微處的愛(ài)更溫暖,更讓人感動(dòng)。

          小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

            我坐著時(shí)空機(jī)器,來(lái)到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。

            原來(lái)五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)教學(xué)樓有十層。我站在臺(tái)階上,看見(jiàn)我前面的`臺(tái)階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上,對(duì)我說(shuō):”你想到哪一層,就按哪一個(gè)按鈕。“我按了一下帶有數(shù)字10的按鈕,樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬�。在一個(gè)教室前,我透過(guò)窗戶往里看,講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課,到了課間休息的時(shí)間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學(xué)生們就愉快的玩鬧起來(lái)。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來(lái)。這堂課是自習(xí)課,老師又按了一下藍(lán)色按鈕,每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程,學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問(wèn)題。

            我又來(lái)到了三樓,這真是個(gè)娛樂(lè)天地。乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等應(yīng)有盡有,同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴梅浅8吲d。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

            未來(lái)的學(xué)校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。

          小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

            大家好,我是一名推銷員,今天我要向大家介紹的是一款李寧女士挎包,這一挎包是李寧這一季的主打。

            這款挎包的外行整體上小巧,玲瓏,美觀,時(shí)尚,新朝,顏色鮮艷,您看,這款挎包,它外形是長(zhǎng)方形,面料是100%滌綸的,它以深藍(lán)色為主,側(cè)面上是淡藍(lán)色的面料,共有兩個(gè)大格,前面是一個(gè)小格,中間是一個(gè)大兜在挎包的拉鏈一端有一條淡藍(lán)色的皮條。包的兩端連接著一條灰色的挎帶,這條挎帶可以隨意調(diào)解長(zhǎng)短,無(wú)論多高,多胖的人都可以挎上這款美觀,時(shí)尚,朝氣蓬勃的'樣子。無(wú)論是野營(yíng),交游,逛街還是出門,李寧挎包都會(huì)給您帶來(lái)舒適.無(wú)論您是女士還是學(xué)生都可以背上李寧挎包,別看他它外形小巧但面積卻不小,您可以在里面放一些小書,化妝品,隨身聽(tīng)等一些小飾品.簡(jiǎn)單中又不失美麗,美麗中又不失簡(jiǎn)約,真的是一款很好的挎包,可稱之為一款精品挎包。

            怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),大家快來(lái)購(gòu)買吧!

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