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我學會了什么三年級作文400字（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我學會了什么三年級作文400字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學會了什么三年級作文1
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的.出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養(yǎng)。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師！”我情不自禁地說：“我學會西紅柿炒雞蛋了！”
我學會了什么三年級作文2
星期天的上午，我在家忙著打著游戲機：“左拐，快點，快點！啊，我中彈了！……”正在這時，媽媽的聲音傳了過來：“別只顧著玩游戲機了，對眼睛不好。來，幫我洗洗衣服，我有事要出去，洗好了獎給你五元錢�！蔽覍嵲诳咕懿涣宋逶X的'誘惑，心想：五元錢可以買一張游戲卡。我急忙把游戲機扔到一邊，跑了過去。只見地上有三個盆子，一個盆子里是我的臟衣服，另一盆是清水，還有一個空盆子。
開始洗衣服了，我想著媽媽以前洗衣服的樣子，先把臟衣服放在水里，再撒上一些洗衣粉，用手把洗衣粉攪出泡沫，又把衣服翻了幾下，讓衣服全都浸泡到水里。過了十來分鐘，我開始搓洗臟衣服。我拿起一件上衣，仔細一看，差點暈了過去，那么臟��！上面有我在畫畫時不小心畫上的顏色，還有吃飯時滴上的油漬。我想到媽媽洗衣服時，，遇到太臟的地方，總是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打，可是肥皂不聽話，“撲通”一聲，肥皂從我的手中滑落了，把水花“濺”到了臉上。我對著肥皂說：“我老虎不發(fā)威，把我當病貓呀！”說著便把肥皂用刀片切成了兩半，這樣拿在手里就方便多了。
衣服洗好了，我把衣服用清水滌了兩遍，然后又甩了甩，晾在了衣架上。看到自己的勞動成果，我心里樂開了花。
我學會了什么三年級作文3
今天下午放學，我像一輛賽車般跑回家，你知道為什么嗎？
讓我來告訴你吧———我對燒菜特別感興趣，但是在我第一次燒菜時，奶奶吃了我的菜竟然吐了，從那以后，奶奶就不讓我燒菜了。但是在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，奶奶終于同意了讓我學燒菜。
一回家，我洗完手就拿起圍裙，戴起白帽子，拿起鏟子，開始燒菜了。我先把奶奶給我買好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，剛剛還是一大塊肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎時間，就切成了幾十小塊。我把許多油倒入鍋里，等油冒出許多“泡泡”，我就把肉放進鍋里，接著，我放了幾顆“小炸彈”——辣椒，然后用大火快炒，但是我發(fā)現(xiàn)鍋里有些肉變黑了，我疑惑不解地問奶奶“奶奶，為什么我看見鍋里的.肉都變黑了？”“你不能用大火炒！”奶奶語重心長地說，“你應該用大火快炒，再用小火慢燉，這樣才能讓它的味道更鮮美�！蔽乙宦�，恍然大悟，立馬把大火切成了小火，接著把“黑肉”用鏟子鏟了出來，大約過了五分鐘，我才用大火爆炒，這時，我汗如雨下，但我根本沒有在意，而是繼續(xù)翻炒，終于我的宮保雞丁完成了。
奶奶迫不及待地品嘗了一口，忍不住“拍案叫絕”，就像當年閻都督夸獎王勃寫的《滕王閣序》一般��！我想這做菜也是一門學問呀，我終于學會了燒一樣菜。
我學會了什么三年級作文4
我學會了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見不到它的影子；有的卻像生了跟似的，永遠居住在沙灘上，怎么抹也抹不掉……今天，我彎下腰去檢起一個貝殼，看到上面清晰地寫著“我學會了抓蝌蚪”。
那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑里有不計其數(shù)的.蝌蚪，正在閉目養(yǎng)神。于是，抓蝌蚪的念頭在我的腦海中閃現(xiàn)出來了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用來裝蝌蚪用的。我悄悄地把兩只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有詞“蝌蚪，蝌蚪，快上鉤吧！”不一會兒，我的手心里聚滿了大大小小的蝌蚪。
突然，我把手一捧，反應快的蝌蚪落荒逃走，反應慢的蝌蚪落入我精心設置的天網(wǎng)之中。此時，有一輛三輪車從不遠處駛過來，車輪壓過了水坑，蝌蚪們四處逃散，我就趁火打劫、渾水摸魚，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！這時，我想到蝌蚪長大之后會成為青蛙，并且青蛙是人類的朋友。我決定把它們還給大自然。
雖然我學會了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看著它們的渺小身影漸漸遠去，祝愿它們能健康成長，成為捕蟲能手。
我學會了什么三年級作文5
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學之后，張?zhí)焱艺f：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺�！蔽艺f：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”
說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的`樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人�！钡诙欤瑥�?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了�！彼牭竭@句話后，連忙說：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說：“不用謝�！本鸵虼耍覀儌z成為了好朋友。
通過這件事，我學會了什么叫寬容。
我學會了什么三年級作文6
世事在變，我也在變，自從上次上次那件等公交車的是，讓我知道了做事要有耐心，不要太急，那就來聽我講講吧！
一個晴空萬里的下午，我收拾好書包，就蹦蹦跳跳的和媽媽走出了校門。到了公交車站，我們所坐的公交車在我的眼皮子底下“溜”走了，運氣真是不好，而且等一個公交車就要二十多分鐘，誒，只好等嘍。時間一分一秒的過去了，我已經(jīng)等得不耐煩了，一直左看看右看看，心里只想著車子快來。天漸漸黑了，可公交車還是沒有來，我已經(jīng)急得團團，恨不得長一雙又大又快的翅膀把我和媽媽送到家里面，又過了一會，我喃喃自語：車子怎么還沒來呀！急死了！急死了！我剛剛一直在等車子，沒有注意媽媽，原來媽媽一直坐在后面耐心的等待這公交車。
終于，車子�？吭谂赃叄覀兩狭塑�，原來是在堵車才很晚來的。坐在車上，回憶起剛才在車站那樣子，我自己都笑了，心想：我要改掉壞習慣，像媽媽一樣，要有耐心。第二天放學，我慢慢的.坐在旁邊，很有耐心的等，一邊聽著小鳥的歌聲，一邊觀賞著各種各樣的云朵，沉浸在里面。直到媽媽叫我二三聲才清醒過來。
原來耐心等待也是一種快樂呀！
我學會了什么三年級作文7
今天我學會炒菜了。
今天中午我提議讓媽媽教我做西紅柿炒蛋，媽媽同意了。
開始做西紅柿炒蛋了。我心里很緊張，我先把西紅柿切好，然后打雞蛋。將雞蛋的蛋黃和蛋清和在一起，看不出蛋黃和蛋清就好了。媽媽告訴我要把鍋洗一下，然后放在灶爐上，打開火，把鍋里的水燒干，燒干之后倒一點油。準備完了之后，先把雞蛋倒進鍋里，我聽見"嘶"的一聲，油蹦得到處都是，我嚇壞了，差一點把碗砸了。媽媽突然沖上去把鍋左右擺動，媽媽看出了我疑惑的心情，她解釋說："如果不左右搖晃雞蛋就會粘在鍋上很難清理的。"蛋炒好了，我小心翼翼地把鍋里的蛋裝進碗里。然后我開始炒西紅柿了。
我把西紅柿倒進鍋里，雖然我做好了心理準備，但是防不勝防，一滴滾燙的油掉在我的手上，燙得我把手一縮，西紅柿都掉到灶臺上了。西紅柿炒好了，我再把剛炒好的`雞蛋放進去，炒到稍微冒一點煙的時候放一平勺鹽，西紅柿炒蛋就做好了。
我把這道菜端上餐桌，我先嘗了一下，我感覺非常好吃，我又夾了一點給媽媽吃，媽媽也覺得好吃。
自己做出的菜就是和別人做出的菜的味道不一樣。
我學會了什么三年級作文8
在我的等待中，暑假終于來了！我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點水，餛飩才不會被煮散�！蔽铱催@姨媽那熟悉的.樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我學會了什么三年級作文9
我有一個缺點，就是性格內(nèi)向。平時不愛說話，上課時也不愛發(fā)言。從幼兒園到現(xiàn)在，老師給我的期末評語都這樣寫的：“你是一個聰明、乖巧又聽話的孩子，如果你活潑一些，你會更聰明的�！�
上語文課時，向老師經(jīng)常有意讓我回答簡單的問題。我回答的聲音非常小，但向老師還是表揚了我。去學校的路上，楊老師牽著我的'手，和我一同到學校。下課時，老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的我的膽子大些了，上課時也喜歡舉手發(fā)言了。
以前我寫作業(yè)時，都是爸爸或者奶奶陪著我寫作業(yè)，要他們給我讀題。這學期我對爸爸說：“我做完作業(yè)后，你在給我檢查吧！”我把寫好的作業(yè)拿給爸爸看，爸爸說：“不錯，不錯，真不錯，大多數(shù)題做對了，不對的我給你講講吧！”我養(yǎng)成了自主學習的好習慣。遇到不認識的生字，我就查字典，不會組詞的生字，我就查詞典。每天做完題還要認真檢查兩遍，把不會做的題，拿去請教爸爸。作業(yè)完成了，節(jié)假日，還要讀一讀課外書，比如《唐詩三百首》、《成語故事》。
上課時認真聽講，認真做題，不懂就問。在家里遇到不懂的問題，還可以找找資料書、工具書，這樣才真正學會了學習。同學們，你們說對嗎？
我學會了什么三年級作文10
我最拿手的本領就是做飯。
寒假里，姐姐做飯，我燒鍋。在燒鍋的時候，我看見姐姐在面粉里放進堿面，然后，拿溫水把面調(diào)好，搟開，壓面機一壓，拿菜刀切成小塊，水開發(fā)，把面下在鍋里煮，煮好了，放進調(diào)料，燒上一會兒就熟了。
有一次，姐姐開始做飯，我對姐姐說：“姐姐，今天我來吧！”姐姐笑著說：“你別給我們馓上一鍋馓飯了�！钡憬氵�是同意了，姐姐就燒鍋，我在做飯。我照姐姐的樣子，先在面粉里放進堿面，再拿溫水把面調(diào)好，搟開，然后也用壓面機壓開，切成小塊放水開了放進鍋里煮熟，撒上調(diào)料，這樣一頓飯就做好了。
全家人都津津有味的`吃著。媽媽對姐姐說：“你今天怎么做的飯這么香�。俊苯憬慵t著臉說：“今天的飯是娟娟做的�！比胰硕加畜@奇的眼神看著我，我都不好意思了。
現(xiàn)在，我一放學回到家里，就做飯，飯做好了，全家人吃了，我才開始做老師布置的家庭作業(yè)，我想，不管是做飯，學習，或者是干其它的什么事，只要認真去做，就一定會有收獲的。
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