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        • 三年級描寫袋鼠的作文

          時間:2022-01-17 18:10:33 三年級作文 我要投稿
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          三年級描寫袋鼠的作文(通用37篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級描寫袋鼠的作文(通用37篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三年級描寫袋鼠的作文(通用37篇)

            三年級描寫袋鼠的作文 篇1

            今天作文課上,佘老師向我們宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戲,然后寫作文。我們?nèi)鄽g呼雀躍起來。

            玩游戲的道具是兩個袋子。游戲開始的時候,要兩只腳套在袋子里,雙手提住袋子的兩端彎著腰,向前跳去。老師把我們分成兩隊,游戲就開始了。

            同學(xué)們有的穿著運(yùn)動鞋,腳太大,裝不進(jìn)袋子里,有的心里一緊張,老是抓不住袋子,有的不講究技巧,一跳就摔倒,耽誤了很多時間,還有的雙手提住袋子的兩端,彎著腰,猛地一跳,像靈活的`袋鼠。最熟練的要數(shù)凱睿了,只見他熟練地套上麻袋,兩腳用力一蹬,一下子跳出了一米左右,雙腳一落地,又在一秒內(nèi)跳起,看上去十分輕松,幾下子就跳完了全程,令人拍手叫絕!

            觀眾們有的在為參賽者歡呼、加油,有的觀眾跳起了舞,有的觀眾哈哈大笑。最后還是第2隊贏了。

            “袋鼠跳”的游戲真有趣,真令人難忘!

            三年級描寫袋鼠的作文 篇2

            兔子和小袋鼠是一對最好的朋友,但是有一天,小袋鼠被大灰狼推下了一口枯井里了。

            兔子找不到小袋鼠,很著急,在一口枯井里找到了它。兔子看到了它,便問:“你怎么在這口枯井里了?”小袋鼠說:“我被大灰狼推下去的,快救我上去。”兔子說:“我找找看有什么可以救你的`!痹谶@口枯井的不遠(yuǎn)處,兔子發(fā)現(xiàn)了一條絲圍巾,兔子趕快跑回去,用絲巾向井里一放說:“小袋鼠,你先拉這個上來吧!毙〈罄@條絲巾,慢慢地往上爬。突然,絲巾斷了,小袋鼠重重地摔在了枯井里。

            兔子想怎么辦呢?天上突然烏云密布,下起了雨。兔子想:下雨要傘,傘又很長,可以拉小袋鼠上來。兔子又找離這口枯井最近的一家大象伯伯家,去借了一把長柄傘,跑回到枯井前,對小袋鼠說:“這下你馬上就上來了!蓖米影褌惴湃肟菥,小袋鼠抓住傘,兔子往上拉,終于把小袋鼠拉上來了。兔子說:“小袋鼠,你好重。 毙〈笳f:“謝謝你這次救了我!

            大灰狼回到那口枯井,看到枯井里什么也沒有。兔子和小袋鼠正好看到了它,跑過去,一下把大灰狼推下了枯井,還對大灰狼說:“害人終害己!

            三年級描寫袋鼠的作文 篇3

            從前,森林里住著許多小動物。有一天,兇猛的大灰狼把一只可愛的小袋鼠抓走了,把它丟在了枯井里。是兔子用絲圍巾和長柄傘救了小袋鼠,從此他們成了最好的朋友。

            一天,小袋鼠在山上采摘野果子。突然,遇到了一只兇猛、可怕的大灰狼,小袋鼠嚇得把果子丟到了地上,抬腿就跑,但是還跑不了大灰狼的手心。突然,小袋鼠掉進(jìn)了枯井里,大灰狼垂頭喪氣的走了回家。就這樣,小袋鼠逃過了一劫。

            但是,意想不到的事又發(fā)生了,枯井里冰冷無比,小袋鼠凍得顫顫發(fā)冷。

            小狗從枯井旁經(jīng)過,看到里面有一個弱小的身影,就沖著枯井大聲喊:“有人么?”小袋鼠看到了希望,小袋鼠高興地說:“是我,小袋鼠!毙」废刖人,但是它力氣太小了,最后它決定去找一個小伙伴一起救小袋鼠。它看到了剛經(jīng)過這里的小白兔,就把它找了過來。

            小白兔來了,把絲圍巾綁在長柄傘上丟了下去,對著小袋鼠說:“抓住它!毙〈蟀踩'上來了。

            小白兔和小袋鼠成了一對要好的朋友。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇4

            大家好!我是一只可愛的、活潑的小袋鼠,我住在森林里,我的媽媽有一個大口袋。

            我最想和媽媽一起比賽,誰跳得更快。

            我自信滿滿地上賽場。我看了看媽媽長長的腿,不禁打了一個哆嗦:媽媽的腿好長呀!萬一跑不過,可就丟臉了!叭,二,一,跑!”我一直拼命地跑著,這邊的松鼠姐姐為我加油:“小袋鼠,你能行的,加油!”這邊的棕熊叔叔也為我吶喊助威:“勝利就在眼前,加油,加油!”連牽;ㄒ泊灯鹆俗仙男±龋骸凹佑!加油!加油!”我的心里頓時涌出一股力量,就是那股力量推著我往前沖。我想:他們都在為我加油呢,我不能辜負(fù)他們的`希望!“現(xiàn)在袋鼠媽媽領(lǐng)先!小袋鼠加油!加油!加油!現(xiàn)在袋鼠媽媽和小袋鼠平齊了!”一陣陣現(xiàn)場解說傳來。最后我比媽媽先一步?jīng)_過了終點(diǎn)線。

            所有的小動物沖過來,紛紛夸贊:“你太棒了”,媽媽也投來了贊許的目光。

            我真想變成一只小袋鼠。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇5

            在山環(huán)水繞的樹林里,有一座漂亮的小木屋,里面住著一只善良的小袋鼠。

            清晨,陽光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠來到樹林里散步。它走在幽靜的林蔭路上邊走邊唱,它怎么也沒有料到:一個獵人正拿著箭向它走來。腳步聲越來越近了,小袋鼠終于聽到了樹葉刷刷的聲音,它警覺地立起身體,想看個究竟,可是已經(jīng)晚了,獵人把箭射了出來,小袋鼠拼命地跑,然而不幸的事情發(fā)生了——箭射中了它的后背?蓱z的'小袋鼠很堅強(qiáng),它忍著痛,帶著箭跑了很久,終于在懸崖邊停了下來,同時也擺脫了獵人的“糾纏”。

            從此,這只可憐的小袋鼠整日提心吊膽,總是在痛苦與害怕中度過每一天。

            這個小故事告訴我們:受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,袋鼠等野生動物成了一些利欲熏心者的目標(biāo)。動物是人類的朋友,它們也有生命,愛惜生命吧!生命只有一次!

            三年級描寫袋鼠的作文 篇6

            今天早上,我看到電視上的一個紀(jì)錄片中,有一只袋鼠在草原上跳著。一只比它大一些的袋鼠出現(xiàn)在了他的眼前,它停了下來,和它打斗起來。最后,較大一些的那只袋鼠輸了,灰溜溜地逃走了。

            我問媽媽:“媽媽,袋鼠的`尾巴有什么用處呢?”媽媽笑著說:“你自己上網(wǎng)查查吧!庇谑,我打開計算機(jī),進(jìn)入“搜搜問問”的主頁,打入“袋鼠的尾巴”這幾個字,點(diǎn)擊“搜索”鍵,打開了其中一個結(jié)果一看,立刻知道了答案。袋鼠的尾巴又粗又長,長滿肌肉。它能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體,還能在跳躍時保持身體的平衡。在跳躍低的時候,尾巴也可以控制重心和方向。而且,袋鼠的尾巴在與同類打斗時,可以用尾巴支撐著自己的身子,就可以用四只腳來和同類打斗了。

            原來,袋鼠的尾巴有那么多用處!我以后還要多讀一些課外書和多一些思考,這樣才能懂得更多的知識。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇7

            我的家有三口人,“黃牛”爸爸、“袋鼠”媽媽、“小袋鼠”的我。我們生活在一起很幸福、很快樂!我們的分工不同,每天都在各自忙碌著。我的黃牛爸爸像“老黃!币粯忧谇趹⿷。每天早出晚歸的開出租車掙錢。周而復(fù)始地為家庭忙碌著。這就是黃牛爸爸的工作。黃牛爸爸可真辛苦啊!我的袋鼠媽媽像“袋鼠”一樣,精心培育我,不僅讓我吃飽穿暖。而且還要輔導(dǎo)我各科功課。我每天舒服地在她的在她的“育兒袋”里快樂地生活、學(xué)習(xí)、成長。天下的媽媽都是這么偉大!我就是媽媽“育兒袋”里快樂成長的“小袋鼠”。我的任務(wù)和爸爸媽媽的不同,我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),在做好功課的.前提下,幫媽媽做一些能做的事,為媽媽爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。我能健康快樂地長大,是黃牛爸爸和袋鼠媽媽的最大心愿。我很愛我的家庭,我更愛我的爸爸媽媽。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇8

            到了澳大利亞,不去看看我們是件很遺憾的事。不僅是因?yàn)槲覀兪恰笆澜缟咸米罡咦钸h(yuǎn)的哺乳動物”,只會前進(jìn)不會后退,最高跳到4米,最遠(yuǎn)跳到3米;更是因?yàn)槲覀兊耐庑纹嫣,只有在澳大利亞才有哦?/p>

            1170年,船長庫克來到澳大利亞探險,被我們的`祖先吸引了,就問:“它是什么動物!碑(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f:“康格魯!庇谑强蹈耵斁统闪宋覀兊挠⑽拿。事實(shí)上,“康格魯”在當(dāng)?shù)氐恼Z言中是不知道的意思!

            我們雖然是國寶,但并不稀有,因?yàn)槊總袋鼠媽媽都有兩個子宮,常常是身邊跟一個,袋里裝一個,肚里懷一個。因此我們的數(shù)量如此眾多,甚至影響到了許多食草動物的生存。別看我現(xiàn)在長得這么驚人,當(dāng)我還是嬰兒是時候,只有2厘米長,0.5到0.7克的體重哦!

            三年級描寫袋鼠的作文 篇9

            袋鼠是一種動物,它有著“拳擊大王”的美稱。它的脾氣很不好,只要別的動物一說他的壞話,惹它生氣,它準(zhǔn)會一拳打過去,連老虎也怕它三分。

            科學(xué)家受袋鼠的啟示,仿造袋鼠的拳擊,發(fā)明了一種拳擊手袋,摸起來很是柔軟。只要拳王帶上它,無論多強(qiáng)的對手都能打敗。有了拳擊手袋,簡直就是如虎添翼。

            小袋鼠出生后,就一直呆在袋鼠媽媽的袋子里不肯不出來,所以,袋鼠媽媽也被稱為一個標(biāo)準(zhǔn)的`“好媽媽”。人類就是因?yàn)檫@點(diǎn)受到啟示,科學(xué)家最近發(fā)明了一種機(jī)器人,它的左手是一個大盤子,右手是一個可以裝杯子大盤子,你只要舒舒服服的躺在它的背后享受美好的生活就一切OK了,想登上山頂那只是個時間的問題。

            不論是拳擊手袋,還是機(jī)器人都是得益于袋鼠的啟示,未來的我們還會通過它的啟示,發(fā)明更多的有意義的東西。

            袋鼠可真是人類的好老師。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇10

            兔子奇奇和小袋鼠寶寶是一對好朋友。今天奇奇把寶寶叫到他家的院子里玩。

            今天是冬天下雨的時候,他們帶著雨傘在院子里跑來跑去。院子里有一口枯井,一大片草地和幾顆大樹。突然,寶寶摔倒了,掉到了枯井里,奇奇慌張的跑來跑去。因?yàn)檫@口枯井很深,今天還下著雨,水位上升到了中間。奇奇的爸爸和媽媽都不在家,這可怎么辦呢?奇奇冥思苦想就是想不出辦法。忽然,他想到一個辦法,他把自己的長柄傘放了下去,但是夠不到。他又把自己的絲圍巾放了下去,還是夠不到。奇奇就把絲圍巾和長柄傘纏在一起,放了下去,終于夠到了,但是自己的'力氣不夠大,無法把寶寶拉上來。最后,奇奇把小豬,小狗,小鳥······叫到他家院子里,一起把寶寶拉了上來。

            這個故事告訴我們遇到困難要冷靜思考,如果自己的力量不夠,可以叫其他人一起來。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇11

            有一天,有一個小袋鼠在樹林里走步,袋鼠的名字叫叮叮。袋鼠走著走著,一不小心掉在了一個枯井里。它大聲的喊:“有沒有人救我!”過了一些時間,有一個兔子在樹林里走步,它的名字叫小白。兔子走著走著,它聽見了遠(yuǎn)處有一個人在喊:“救救我!”

            兔子腳步匆匆的跑到了那里,兔子看了看,突然兔子看見了一個袋鼠在又大又深得枯井里。兔子說:“我來救你!蓖米涌戳丝从袥]有什么東西,兔子走了走,一不小心被一個小小的'小石頭整下了山。兔子摔倒暈過去了,幾分鐘又起來了。突然,兔子在山下看見了一個絲圍巾和長柄傘,它走到枯井一旁,把絲圍巾和長柄傘連在了一起,然后遞到枯井里的袋鼠旁,兔子說:“你抓在根子上,我拉長柄傘!毙〈笪赵诮z巾上,兔子一拉就把小袋鼠給拉上來了。袋鼠對小兔子說:“謝謝你!”兔子說:“不用謝!”

            過了一段時間,兔子和小袋鼠變成了一對最好的好朋友。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇12

            在澳洲的一座公園里,那里景色優(yōu)美,四周被高大的樹木圍繞著,綠色的草地一眼望不到邊,像一張綠色的地毯,一直鋪向天地相交地方。

            一只小袋鼠誕生在那里。袋鼠媽媽總是無微不至的關(guān)照、保護(hù)小袋鼠。袋鼠媽媽還經(jīng)常帶著小袋鼠出去散步,剛開始,小袋鼠對這世界非常好奇,眼睛東看看,西看看很好笑。

            小袋鼠在媽媽的呵護(hù)下,已經(jīng)會自己找吃的了。袋鼠媽媽對小袋鼠說“你已經(jīng)長大了,你要有自己的家!毙〈蠡卮鸬馈皨寢,我知道了,再見媽媽!薄霸僖,孩子!贝髬寢尶拗f。小袋鼠幾個月后就有了自己的家庭,還有了兩個活波可愛的`小孩子,他們過著幸福的生活。

            一天,小袋鼠出去找吃的,忽然看見一個人拿著弓箭瞄準(zhǔn)自己,他非常害怕,四處亂跑,但還是被箭射中了,鮮血直流,所幸被管理員看到了把小袋鼠救了下來,F(xiàn)在,這只袋鼠經(jīng)過醫(yī)生的救護(hù)已經(jīng)回到了自己的家庭。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇13

            一天,袋鼠老媽讓她的3個孩子自己自立過日子。哥哥感覺自己有修筑天賦,便出發(fā)去找建筑師,學(xué)習(xí)制造屋子,成了一位有名的建筑師,還制造了一座特別給乞丐住的屋子,讓人們好好過日子。

            弟弟感覺自己有描繪天賦,便出發(fā)去找美術(shù)家,學(xué)習(xí)畫畫。經(jīng)過刻苦練習(xí),成了一位美術(shù)家。

            他還會時常去校園。學(xué)校。不收費(fèi)教人們畫畫。之后,他的小學(xué)生有的在畫畫大賽中取得一等獎,也有的和他一樣,變成了一個好的老師。

            老幺是個女孩,喜歡DIY,她感覺自己手巧心靈,就開了一處店,里面的物品一應(yīng)俱全,有衣物,有男鞋女鞋,有蓬蓬裙……只要是可以做的,里面都是的`。

            最初僅是一處不很起眼的小店面,但之后,來的人們多了,曉得的人們多了,自然店就大了,它還把衣物捐給福利院了呢!之后,他們天天都度過著開開心心地過日子。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇14

            我是一只生活在袋鼠城里的袋鼠,我不是普通的袋鼠,我是袋鼠國保持跳遠(yuǎn)最高記錄的菲菲,我一下最多能跳20.8米,我在這被譽(yù)為“跳遠(yuǎn)公主”。

            可有誰知我付出了多少的努力于艱辛?

            那是一個冬日,4年一度的袋鼠運(yùn)動會開始了,別人都開心地看比賽,我卻傷心地發(fā)著呆:為什么我這么笨,連觀賽的資格都沒有?(觀賽者必須競爭,只有跳遠(yuǎn)成績達(dá)到10米的袋鼠才有權(quán)利進(jìn)場觀賽)。

            我傷心極了,卻又暗下決心,自己訂下目標(biāo):每天晚上起來訓(xùn)練,每天最少進(jìn)步半米,否則不許睡覺!

            以后的每天晚上,大家都睡著的時候,我便悄悄地跳到跳遠(yuǎn)場,練習(xí)跳遠(yuǎn),慢慢地10米拿下了,15米拿下了,20米也拿下了,我在夜晚中為自己的`進(jìn)步開心地笑了!

            “現(xiàn)在我宣布,跳遠(yuǎn)冠軍是破記錄的——菲菲!”我如愿以償?shù)啬玫搅私鹋啤?/p>

            夜晚降臨了,突然,我又坐起來,一跳一跳向著跳遠(yuǎn)場去了。因?yàn)槲抑,有一個目標(biāo),才能不懈追求、努力。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇15

            一天兔子和他的好朋友小袋鼠一起在河邊玩耍,小兔子說:“我們來玩那些游戲呢?”我們想了又想,突然小袋鼠說:“我們兩玩會跳,那么我們玩跳高跳遠(yuǎn),小兔子立刻答應(yīng)了。”小兔子又說:“我先來跳兔子開始蹦蹦跳跳了一下,一下子跳到枯井旁邊了,”小袋鼠說:你跳的很遠(yuǎn)跳的很低。小袋鼠說看我的!

            小袋鼠跳的很高,下來的時候一不小心掉進(jìn)枯井了,小袋鼠這時叫救命呀!救命呀!小兔子說:我來救你了,小兔子想了想還是要用我心愛的絲圍巾來救你了,兔子把圍巾放下去說:抓住圍巾我把你拉上來,小袋鼠抓住圍巾小兔子很用力把他拉上來了。

            小袋鼠連忙謝謝小兔子,小兔子說不用了,我們是很好很好的.好朋友呀!不用謝了。小袋鼠和小兔子開開心心,高高興興地回家了。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇16

            從前,有一只小袋鼠,他非常高傲。

            有一天,小袋鼠出去玩。它正在追蝴蝶,它追啊追,一不小心就掉進(jìn)了枯井里。小袋鼠大聲的喊:”救命!斑@個聲音被打著長柄傘和圍著絲巾的兔子聽見了。兔子跑過來:”怎么了,小袋鼠?“小袋鼠說:”你能救我上去嗎?“兔子回答道:”好吧!

            兔子把長柄傘倒過來向下伸,可是傘柄太短了怎么也到不了井底。怎么辦呢?兔子急出了一身汗,這時小貓過來說:”兔子你的.絲巾真漂亮!巴米屿`機(jī)一動計上心來,急忙解下自己的絲巾,兔子把絲巾的一頭系在了傘柄的拐彎處,這下傘終于夠到井底了,兔子讓小袋鼠跳到傘里。小貓和兔子齊心協(xié)力地往上拉,終于把小袋鼠拉上了岸。小袋鼠得救了。

            從此以后,小袋鼠再也不炫耀自己了。兔子和小袋鼠成了好朋友,快樂的生活在大森林里。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇17

            上課的時候,老師拿了幾個黃色的大袋子,老師說:“我們玩一個游戲,快樂的“跳袋鼠”。”同學(xué)們都開始討論玩什么游戲,這時,老師說:“我們玩跳袋鼠,玩完后每人寫一篇作文。”老師給我們每人發(fā)了一個袋子,然后宣布游戲規(guī)則。

            把同學(xué)們分成兩組1、3、5、7為甲組,2、4、6、8為乙組,手上的鋼筆為棒。比賽時,跑到前面拍一下墻,再返回來,把手中的筆傳給下一個同學(xué),再把筆給老師,哪組先把筆給老師,哪組就贏了。

            我?guī)缀跏贡M了全部的力氣,憋著勁往前沖?墒牵捎跊]有掌握要領(lǐng),腳好像不聽使喚了,結(jié)果一個跟頭接一個跟頭向我撲來,連滾帶爬的`跑到了重點(diǎn)。

            通過游戲我知道了:失敗是成功之母,只要堅持到底就能勝利。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇18

            小兔子救小袋鼠有一天,小袋鼠到森林里散步。

            一不小心,掉到了一口枯井里。這口枯井又大又深,里面還堆著一些枯枝敗葉。小袋鼠心想:“我可以大聲喊救命,說不定會有奇跡出現(xiàn)!苯K于奇跡出現(xiàn)了。隨著一聲聲求救聲小袋鼠的求救聲傳遍了四面八方。被一個在千里之外的小兔子聽見了。它便沿著袋鼠的求救聲趕到了枯井旁邊。

            袋鼠說:“請救救我吧!如果你救了我我一定會一輩子感激你的'!笨墒切⊥米酉肓撕镁枚枷氩怀鲛k法。忽然小兔子靈機(jī)一動想出了一個好辦法。說干就干,小兔子召喚了自己的雨傘飛行器。并摘下自己的長圍巾系在雨傘飛行器上。把它放下去,救小袋鼠上來。小袋鼠終于得救了。

            小朋友們,這則故事告訴我們做人要學(xué)會幫助他人。因?yàn)槟銕椭藙e人,將來你遇到困難別人也會幫助你。讓我們一起記住幫助他人這個詞語吧!

            三年級描寫袋鼠的作文 篇19

            一個陽光明媚的早晨,兔子圍著絲圍巾去散步。

            突然,兔子聽見有小動物喊救命,就沿著救命聲去找,卻什么也沒有。但救命聲還在持續(xù),那個喊救命的小動物在哪里呢?原來,是小袋鼠掉進(jìn)了枯井里!

            兔子馬上用絲圍巾的一頭伸進(jìn)井里,著急地說:“你把絲圍巾的一頭握住!毙〈笠簿桶呀z圍巾的一頭握住!班亍钡.一聲響,絲圍巾斷了!兔子匆匆跑到家里,把長柄傘拿出來,馬上跑到森林,去救小袋鼠。兔子把長柄傘放進(jìn)枯井里,說:“你抓住長柄傘。”小袋鼠緊緊抓住傘柄。兔子拉到一半,長柄傘的頭忽然變形,虧了小袋鼠縱身一跳,跳到了地面上。

            小袋鼠很激動,說:“我該怎么報答你的恩情呢?”兔子急忙說:“你不用報答我,這是我應(yīng)該做的!庇谑撬鼈兺媪艘粫䞍壕突丶伊恕

            三年級描寫袋鼠的作文 篇20

            袋鼠是一種生活在澳大利亞的有袋類動物。

            袋鼠全身披著一件淺棕色的皮衣,顯得很高貴。一雙葡萄大小的眼睛,炯炯有神。在嘴邊兒上,有幾根白色的胡須。極有光澤的鼻頭周圍有圈白色。頭尖尖的,前額寬,下巴小。前肢短小,后腿很有力,走起路來一蹦一跳的。它還有一根又粗又大的尾巴,總是拖到了地上。

            袋鼠是食草動物,吃多種食物,有的還吃真菌類,如大赤袋鼠。他們大多在夜間活動,但也有些在白晝活動,袋鼠的種類很多,生活的地區(qū)也不同,比如波多羅伊德袋鼠會給自己做巢,而樹袋鼠則生活在樹叢中。

            母袋鼠通常一胎生三至四個仔,因?yàn)樾〈蟪錾?時候大約只有一粒花生米那么大。所以出生后就要進(jìn)入母袋鼠的育兒袋中,直到它們能在外部世界生存,小袋鼠才能真正離開育兒袋。

            成年袋鼠的體重可達(dá)50公斤,身高有2.6米。因?yàn)楹笸忍鴦铀俣确浅?臁K源蠡隽艘粭l“多功能”的尾巴。既可以用來平衡身體,又是進(jìn)攻和防衛(wèi)的武器。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇21

            袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過,被蝸牛叫住了!澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵I鷼獾膯柕。

            “沒看見”袋鼠說,蝸牛生氣了,它喘著粗氣生氣地說:“你是鼠,我是牛,我看見了你,你怎么會看不見我呢?你這鼠輩竟敢目中無人!”

            袋鼠不高興地說:“你怎么是牛呢?牛我是見過的,比我還大哩!再說了,我也不是鼠!”“不對”蝸牛說:“如果我不是牛,大家為何還叫我蝸牛呢?既然黃牛,水牛和牦牛等等都是牛,那我蝸牛就自然也是牛了,同樣,如果你不是鼠,那田鼠,家鼠什么的也都不是鼠了!”

            袋鼠不想再同蝸牛爭辯了,乘蝸牛不注意,它悄悄地走開了。它的心里很清楚,盡管蝸牛有一個牛的名字,并且口口聲聲地稱自己是牛,但人們是不會把它看做牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看做鼠一樣的`道理。

            這個故事告訴我們不能看這個人的名字中的一個字就說它(他)(她)是誰。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇22

            前幾天,我們年級舉行了“袋鼠接力賽”的活動。

            各個班都摩拳擦掌,信心滿滿要爭第一。我選擇的游戲伙伴,是“寫字大王”張悅城。當(dāng)前面的李笑談跳完后,立刻退下來,傳給張悅城。我看到二七班一小隊,已經(jīng)輪到最后一個人了,就趕緊催促他:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”張悅城雖然有些胖呼呼的,但他行動十分敏捷,很快完成了袋鼠跳。輪到我上場了,我飛快的穿上麻袋,就是所謂的“袋鼠裝”。有節(jié)奏的`,準(zhǔn)確的,迅速的完成了比賽。

            當(dāng)活動全部結(jié)束后,老師宣布,前三名分別是:二七班,二五班和二一班時,我頓時緊張起來。接下來老師又宣布:二六班獲得了“優(yōu)勝獎”,我高興得又蹦又跳。

            雖然我們班沒能爭得第一名,但我仍然很高興,因?yàn)槲覀兌急M力了。真是一次難忘的比賽。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇23

            大家好,我是一只溫順的袋鼠,也是聞名世界的拳擊手,但是惹毛了我,我也會對你拳打腳踢的。

            我們成年袋鼠直立起來有兩米左右,體重可達(dá)100公斤。我們這個大家族有很多同類:有袋鼠、紅袋鼠、大赤袋鼠、東部灰袋鼠、西部大袋鼠……

            我們袋鼠喜歡在夜間活動,有時也會在清晨或傍晚活動。我也不同的種類生活的環(huán)境也不同。比如:波多羅依徳袋鼠會自己做巢,而樹松鼠則生活在樹叢里,大多數(shù)袋鼠都是以樹或巖石的裂縫作為自己的家。

            我們袋鼠家族是食草動物,以植物為食,有時候還吃真菌呢。我們還有一個共同特征,母袋鼠都有一個育兒袋,里面溫暖舒適,是剛出生的袋鼠寶寶的`搖籃,它們要在育兒袋里呆一年。我們還有一條又粗又長長滿肌肉的尾巴,休息的時候支撐身體,遇到危險情況時還能在尾巴的輔助下,跳出10米遠(yuǎn)。

            向你們介紹了那么多,你們是不是更了解我們了,也更喜歡我們了吧?

            三年級描寫袋鼠的作文 篇24

            星期五下午第三節(jié)課,學(xué)校組織我們四年級的學(xué)生舉行一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。

            來到操場上,各班的選手躍躍欲試,早已整備就緒,看到他們神采飛揚(yáng)、精神飽滿的樣子,剛才還對幫助充滿自信的樣子,我的心里不由得驚過一絲擔(dān)憂。過了一會,老師下令,比賽開始了。同學(xué)們像一只只袋鼠飛快的跳了出去?吹403班的同學(xué)跳得多快,逐漸占了上風(fēng)。而我班的同學(xué)也不甘示弱,一個比一跳的快了,但其它班的更不示弱,以更快的速度追上來,眼看我班的`就要落后,同學(xué)們拼命含“加油“這時只有一位選手,我班一定要爭取機(jī)會,我十分緊張,像懷里踹著一只兔子。最后一位選手拼命地向終點(diǎn)跳去。在同學(xué)們的共同努力下,最終我班獲得了第五名。

            就這樣,一場“袋鼠跳”比賽結(jié)束了,但那激烈的場面仍久久地在我的腦海中回蕩。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇25

            有一天,小袋鼠明明完成作業(yè)后,就跑出來玩,明明正玩著碰見了他的同學(xué)菲菲。菲菲說:“我正跟我的伙伴進(jìn)行跳河比賽,你也來參加吧!”明明來到河邊,看見河一點(diǎn)兒都不寬,明明心里想,這回我一定會得到第一名。菲菲說:“預(yù)備開始!”六只小袋鼠一起跳,五只小袋鼠都跳過去,還剩明明一個人沒跳過去,他正好跳到一只烏龜?shù)谋成,烏龜慢慢往下沉,他說:“誰這么重呀?我正想上來透透氣呢!”明明使勁一跳,他才跳到河對岸。

            烏龜說:“你這家伙這么重,還壓在我的背上,真沒禮貌!”明明說:“我不是故意的`呀!”烏龜說:“我都游到河面上來了,你還看不見?這不是故意的嗎?”明明騙烏龜說:“我眼睛近視,以為你是一片河葉,就跳到你背上了。”烏龜說:“騙人!你小小年紀(jì)眼睛怎么會近視?”這可把明明難住了,他只好紅著臉跟烏龜說了聲“對不起”就回家去了。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇26

            自習(xí)課時,老師宣布今天的陽光體育活動,我被安排參加“袋鼠跳”接力賽!按筇币蟊荣惖年爢T穿上袋鼠裝,雙腳像袋鼠那樣跳到終點(diǎn),再交給下一個隊員,先完成比賽的獲勝。各個班的參賽隊員都摩拳擦掌,信心滿滿要爭第一。

            接力賽的哨音一吹響,一個個“小袋鼠”敏捷地縮進(jìn)袋里,躍向終點(diǎn)。我前面是“寫字大王”張悅城,當(dāng)他前面的李笑談跳完后,立刻退下來,把袋鼠裝交給張悅城。張悅城雖然有些胖乎乎的,但他動作十分利索,飛快地完成了比賽。輪到我上場了,我三下五除二穿上“袋鼠裝”,有節(jié)奏的'準(zhǔn)確跳向終點(diǎn),迅速完成了比賽。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,我們班最終奪得“袋鼠跳”接力賽“優(yōu)勝獎”。陽光下的校園灑滿歡樂,陽光下的校園伴我們成長。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇27

            一天,袋鼠媽媽帶袋鼠寶寶出去游玩,到了一個公園,媽媽說:“這兒的風(fēng)景可真美呀,我們下來玩玩吧?”寶寶說:“好呀。”媽媽停下車來,過了一會兒,寶寶想去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩,媽媽不同意,寶寶執(zhí)意要去,就自己偷偷的去那邊玩了。

            寶寶玩著玩著迷路了,他遇到了一個奇怪的人,那個人氣沖沖的說:“快把食物交出來!睂殞毶砩蠜]有食物,他就逃跑,那個人死追不放,他們兩個跑到懸涯邊,那個人一撲,袋鼠寶寶可機(jī)靈了,身子一閃,那個人就掉了下去。寶寶樂呵呵的說:“自作自受!焙髞恚瑡寢屨业搅藢殞,媽媽急切的`問:“你沒事吧?”寶寶說:“你放心,我好著呢!眿寢層终f:“沒事就好。”最后,他們又在那兒玩了一會兒,就開開心心的回家了。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇28

            有一天早上,陽光明媚,萬里無云,小袋鼠和它的朋友小熊一起在玩游戲。

            突然,下起大雨,小袋鼠趕緊往家里跑,一不小心掉進(jìn)了枯井,只聽一聲巨響小袋鼠掉到了一塊大石頭上。小袋鼠一看旁邊黑乎乎的,趕緊大聲叫喊:“救命啊!誰來救救我呀!”路過的小白兔聽見走過來一看,著急地說:“小袋鼠你還好嗎?我馬上救你上來!”小白兔收起長柄傘試了一下可是不夠長,小白兔說:“小袋鼠你身上有什么東西嗎?”小袋鼠看了看身上有一條長長的`絲圍巾,于是把脖子上的絲圍巾解了下來,綁在身上,小白兔又把長柄傘勾住小袋鼠的絲圍巾,可是長柄傘太滑了,差點(diǎn)他也要掉下去了,結(jié)果解救失敗了。剛好大象叔叔路過小白兔大聲說:“大象叔叔小白兔掉進(jìn)枯井里了,快來救救它吧!”大象叔叔走過來用自己的長鼻子把小袋鼠救了出來,小袋鼠很感謝小白兔。

            森林王國把一口枯井改造成一幢房子,給沒有房子的動物們住,這樣動物們就不會無家可歸了。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇29

            從前,小兔子和袋鼠是一對好朋友。

            有一天,它們來到森林里玩耍,小兔子戴了一條漂亮的圍巾。玩耍的時候,小袋鼠一不小心踩到了一口井,掉了下去,摔得很痛。它發(fā)現(xiàn)自己掉到了一口枯井里面,旁邊滿是青苔,爬上去又會滑下去,袋鼠爬不上去,就悲傷地哭了起來,“嗚嗚……”

            小兔子聽見了,聞聲走了過來,看見袋鼠坐在里面哭,就說,:“小袋鼠,你別哭了,我來救你”,說著,把一根樹枝伸向小袋鼠,讓它抓住樹枝拉它上來,可是樹枝太短了,它根本夠不著,小白兔又想了一個辦法:拿藤蔓當(dāng)繩子,把袋鼠拉上來?墒翘俾奸L在樹上,小兔子不會爬樹呀!小兔子正絞盡腦汁想辦法的時候,低下頭一看,就有了辦法:我的圍巾不就是一條繩子嗎?我就用它把袋鼠拉上來吧!小兔子把圍巾的'一端扔到井里,終于把小袋鼠拉了上來。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇30

            來到澳大利亞,我最想見到的就是袋鼠。媽媽問我袋鼠的英語怎么說!発angroo”我脫口而出,早在二年級就學(xué)會了。

            導(dǎo)游告訴我們一個有趣的故事:在英國人庫克船長剛發(fā)現(xiàn)澳大利亞以前,從未有人見到想袋鼠這樣有袋子的動物。他很奇怪,不知道是什么東西,就問當(dāng)?shù)赝林。土著人聽不到英語,就用土著語回答:“不知道!保l(fā)出的聲音就像英語kangroo的.發(fā)音。當(dāng)時的英國人就以為袋鼠就叫kangroo,袋鼠的名字就是這么來的。

            走進(jìn)天堂農(nóng)莊,我看到成群結(jié)隊的袋鼠。袋鼠全身灰褐色的毛,樣子像老鼠。前腿又細(xì)又短,后退又粗又長,尾巴又粗又壯,袋鼠休息時能支撐它的身體,像隨身帶著的凳子。我悄悄走到一只躺在地上的袋鼠身后和它合影。導(dǎo)游提醒我說:“千萬不要踩它的尾巴,要不然它會對你打拳擊的喔!”

            由于澳大利亞的袋鼠太多了,國家每年都要捕殺一部分吶,很多商店里賣袋鼠皮、袋鼠肉等,可是我還是覺得有點(diǎn)殘酷。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇31

            有一天,小袋鼠波比的媽媽去買菜了,臨走時,媽媽囑咐波比:“千萬不要到枯井那邊玩”。波比乖乖的`答應(yīng)了。

            可過了一會,波比覺得無聊,突然它想起了枯井,可又想:“如果去了,媽媽知道后會罵我嗎?”但由于好奇,它還是忍不住去了。當(dāng)它來到枯井邊,自言自語道:“枯井這么深,說不定是有什么好玩的呢!庇谑潜闾讼氯。波比覺得全身酸痛,一看到了一個漆黑的地方便哭了起來,正巧兔子經(jīng)過了枯井,它聽到了哭聲,看見波比困在了枯井里,它急中生智,用自己的長圍巾和枯井旁邊的雨傘系在了一起,慢慢伸進(jìn)枯井叫波比抓住,然后用力的往上拉,終于把波比給拉出來了枯井。

            波比感激的說:“謝謝你救了我,你是一個好人,你要我怎么回報你呢?”兔子回答道:“我不求回報,我只要你能在別人遇到困難時也能伸出手去幫助他!

            兔子的話在波比心中久久回蕩……

            三年級描寫袋鼠的作文 篇32

            袋鼠的肚子上有一個口袋,是袋鼠媽媽的育兒袋。

            有一天,袋鼠媽媽正在河邊欣賞美景,迎面走來了一只梅花鹿,梅花鹿?jié)M臉疑惑地說:“你的'肚子上怎么長了一個大口袋?”袋鼠媽媽不在意地說:“我生來就是這樣的呀。”梅花鹿又說:“可是我們都沒有,你一定是哪里出毛病了。”后來袋鼠媽媽遇到了小熊。小熊也奇怪地說:“袋鼠媽媽,你的肚子上怎么有一個口袋呢?”

            百靈鳥、松鼠,還有猴子見了袋鼠媽媽都說她肚子上怎么多一個大口袋。袋鼠媽媽自己也不安起來,她自言自語地說:“他們都這么說,是不是我真的哪里有毛病呀?我的讓我的大口袋消失!痹趺床拍茏尪亲由系拇罂诖?

            袋鼠媽媽想到的辦法是穿一條裙子,把大口袋遮住,可她的孩子在大口袋里直叫:“媽媽,媽媽,好悶呀!”

            最后,袋鼠媽媽還是把大口袋露出來了,她還說:“人家是人家,我是我。”

            三年級描寫袋鼠的作文 篇33

            前些天,我們班舉行了親子趣味運(yùn)動會,真熱鬧。我和爸爸媽媽都參加了“袋鼠跳接力”項(xiàng)目。

            比賽開始了,我把雙腳套進(jìn)麻袋,兩手緊緊抓住袋子。哨聲一響,我就使出吃奶的勁,用力往前一跳,落地,穩(wěn)住,好極了!不知不覺,我就跳到了媽媽的身邊,完成了我的任務(wù),接下來就看媽媽的表現(xiàn)了。只看她很快把腳放入袋中,沉著地一跳一跳,真像位袋鼠媽媽?墒,意想不到的事情發(fā)生了,媽媽突然摔了個大跟頭。我急得眼淚都快流出來了,因?yàn)閶寢尩南ドw前幾天受過傷,這么一摔,一定很疼。我不聽地喊:“媽媽,加油!”媽媽忍著痛,爬起來繼續(xù)往前跳,終于把袋子送到了爸爸的手中。爸爸信心十足地接過袋子,一跳接一條,場上響起了熱烈的.掌聲。

            雖然我們沒有得第一名,但我還是想說:“爸爸媽媽,你們真棒!”

            三年級描寫袋鼠的作文 篇34

            10月17日,我們玉沙小學(xué)舉辦了一場秋季小學(xué)生運(yùn)動會。

            運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)、袋鼠跳、跑步……在眾多的比賽項(xiàng)目中我最喜歡的是袋鼠跳。袋鼠跳是用一個袋子包住自己的下半身,用手提著袋子向前方跳去。

            比賽開始前,同學(xué)們幫運(yùn)動員套好袋子站在起跑線上。只見裁判員舉起手中的小紅旗一聲:“準(zhǔn)備!”。運(yùn)動員們立刻抓緊手中的袋子!伴_始!”,運(yùn)動員們一個個像小免子似的拼命的`向前跳去。忽然聽見一聲:“哎呀!”只見一個同學(xué)重重地摔在地上,然后又急忙爬起來,提起袋子繼續(xù)向前跳。拉拉隊們揮動著手中的小紅旗拼命的喊:“加油!加油!”。

            通過同學(xué)們的努力,我們班的袋鼠跳項(xiàng)目得了第三名。雖然沒有拿到冠軍,但同學(xué)們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

            三年級描寫袋鼠的作文 篇35

            哈哈,大家好!我是一只活潑可愛的母袋鼠,身為袋鼠,也有一個母親的角色。哦,對了!我忘記告訴你們我叫什么名字了,我叫澳蘭,之所以取這個名字是因?yàn)樾≈魅耸窃谑啦﹫@內(nèi)的澳大利亞國家館買的,可貴了!

            好啦!我該介紹我長什么樣子了。我全身是灰色的,除了胸脯,口袋和腳底是白色的,應(yīng)該說是灰白相間。雖然,我的耳朵又短又小,但是我的耳朵還是聽的很清楚的,如果把我的`耳朵豎起來,挺挺的,十分精神。我還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下是一對細(xì)長而生動的小眼睛,眼睛下是一只又圓又小的鼻子。緊連著鼻子的是一張大長嘴,正微笑著。我還有個雪白的大口袋,每個袋鼠的口袋都有必備的用處,像我的口袋就是用來保護(hù)剛出生的小寶寶。我的尾巴和兩只有力的雙腳,都是我人生中最重要的工具,可以跳躍,防止敵人的攻擊等。我是不是很厲害啊!

            小主人很喜歡我,把我保存的好好的,你們喜歡我嗎?

            三年級描寫袋鼠的作文 篇36

            今天,我們要在班里進(jìn)行一場拼搏游戲,名叫:袋鼠相撲。比賽激烈的開始了。老師問誰第一個來,我自告奮勇地舉起了手來,老師說:“就請‘任袋鼠’和‘康袋鼠’上來! 站在上面我的.心緊張極了,但我暗暗下決心決不認(rèn)輸。

            開始拼搏了。我雙手拿起紙,把它夾牢,猛地向她撲過去,臺下地觀眾都個個扯著嗓子喊“:任袋鼠、康袋鼠加油”。我緊張地不得了,哎呀,本子馬是要掉了,心想:“這該怎么辦呀,算了,這次輸了,我下次再跟她拼博,她勝利了,我決定跟她再來一次,然后大膽地跟老師提出,老師果斷地決定了。我跟她地第二場比賽開始,我把紙牢牢的夾住了,使盡地跳、跳。終于讓她地本子掉了一點(diǎn),在她不注意的時候,我又猛地撞了她一下,她的本子終于掉了,當(dāng)時別提多高興了,再瞧她,卻毫無笑容。

            游戲不知不覺地結(jié)束了,通過這次游戲讓我懂得了堅持就是勝利。

            三年級描寫袋鼠的作文 篇37

            動物園里的小袋鼠每天過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。

            但是,他太想家了。每天望著老家的方向,吃不下飯睡不著覺。他每伸長腿向老家的`方向蹬一下,腿就會變長一點(diǎn)。小袋鼠發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律后,欣喜萬分,每天向老家方向蹬,腿就越長越長。

            終于有一天,他的腿長過了動物園里的鐵柵欄。他跨出動物園,看到外面的景象,只見高樓大廈直入云霄,飯店的招牌燈紅酒綠。他馬上就樂不思蜀,忘記了想家的念頭。

            他走到城市郊區(qū)的一所幼兒園時,看見一個小朋友畫了一張畫:成群的袋鼠在草地上嬉戲玩耍,小袋鼠們圍在袋鼠媽媽的身邊,請求媽媽講故事。小袋鼠頓時眼淚汪汪,思念起家鄉(xiāng)來,腿也一點(diǎn)一點(diǎn)收了回去。

            直到回到原形時,他朝天空大喊一聲:“殊不知,金窩銀窩不如自己的狗窩。再安逸的生活,再美麗的景色,也無法取代故鄉(xiāng)情!”

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