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三年級五水共治作文
內(nèi)容簡介：愛護(hù)家園，保護(hù)水資源，今天，我們“七色花”假日小隊(duì)來到了杭州市城區(qū)河道陳列館，進(jìn)一步了解“五水共治”... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：走近五水共治
愛護(hù)家園，保護(hù)水資源，今天，我們“七色花”假日小隊(duì)來到了杭州市城區(qū)河道陳列館，進(jìn)一步了解“五水共治”知識(shí)，爭當(dāng)護(hù)河小衛(wèi)士。
在陳列館，我們認(rèn)真聽講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中，我了解到杭州的河道這些年來舊貌換新顏的巨大變化，原本又臟又亂、被污染的河道，經(jīng)過一代代人的努力，終于變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內(nèi)容、哪些行為會(huì)造成水源的污染，比如隨意向河道內(nèi)傾倒垃圾、在河道里洗衣等。
聽完講解，我們又來到實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行水質(zhì)檢測的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們把自來水、湖水、礦泉水和純凈水分別倒入四個(gè)量杯中，然后各滴入幾滴顯色劑。過了一會(huì)兒，量杯里的水發(fā)生了變化，原本無色無味的水漸漸出現(xiàn)了顏色，其中三杯變成了深淺不一的藍(lán)色，而第四杯則變成了黃色。正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室的姐姐告訴我們，這是因?yàn)轱@色劑將水中的酸堿成分顯示了出來。姐姐還拿出一張PH值對照表，告訴我們：三杯藍(lán)色的水是PH值在6。57。8之間的，屬于中性水，適合人體飲用，而黃色的水是偏酸性的，不能大量飲用。我們這才恍然大悟，原來，一杯小小的水里隱藏了這么多的奧秘。
今天的活動(dòng)，讓我們了解了更多的知識(shí)，我們少先隊(duì)員要積極加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保護(hù)水環(huán)境，用我們的努力讓讓水更清，山更綠，天更藍(lán)，家鄉(xiāng)更美麗。
第二篇：五水共治小河長
相信大多數(shù)人都聽到過“五水共治”這四個(gè)字，但是，所謂的"五水”，要是問起來，恐怕沒有幾個(gè)人一時(shí)半會(huì)兒能說出來。這五水就是和老百姓有著最密切關(guān)系的污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。因此，治五水就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水�，F(xiàn)在的工廠越來越多，這些工廠有很多都是把用過的臟水、污水和廢水排到河流、大海或小溪里使很多原本清澈見底的小河小溪都變成臭氣熏天的黑水溝，原本吹來的那陣陣令人心曠神怡的海風(fēng)現(xiàn)在也帶著化學(xué)品和垃圾的氣味，由于水資源的破壞嚴(yán)重，政府就提出了“五水共治”的政策。
就拿長江這條“母親河”來說，由于人們在黃河邊造了越來越多的房子，砍伐了越來越多的樹木。這條河中的含沙量已經(jīng)越來越大，差不多現(xiàn)在已經(jīng)變成一條“泥河”了。過多的泥沙就會(huì)使河口堵塞，造成可怕的洪災(zāi)。
再用江南的水鄉(xiāng)打個(gè)比方，原本那里天空蔚藍(lán)，樹木翠綠，河水更是透明得像一面鏡子，就像世外桃源一樣，而現(xiàn)在呢，來到這里，看到的除了黃色就是灰色，讓人既惡心又難受。
我認(rèn)為，五水共治，最先要做的是節(jié)約用水，也只有這是我們力所能及的，想想看，地球上的水百分之九十八都是海洋、咸水湖里那不能喝的水，而在這些能喝的水中又有大部分是在地下幾千米的地層里，要是這生命之源斷了，讓你天天喝污水，喝臟水，你好受嗎？人在沒有水的情況下只可以支持三天，要是真等到全球都停水的那天，大家都渴昏過去，有辦法補(bǔ)救嗎？還不如從現(xiàn)在起就讓人們節(jié)約用水的好，就像老一輩的爺爺奶奶一樣，把淘完米的水用來澆花，用洗完臉，洗完腳得水用來沖廁所，這不是很好的節(jié)水習(xí)慣嗎？我們不也可以做到嗎？
同時(shí)，我們更要保護(hù)好環(huán)境做到不往河流里扔垃圾廢品這樣也算對保護(hù)河流出了一份力呀！難道這是我們都做不到的？
想做到“五水共治”的確很難，可水已經(jīng)在呼救了，我們必須去做。我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，相互擔(dān)起責(zé)任，一定能重新創(chuàng)造出更加美好的家園！營造出比原來的江南更美麗的風(fēng)光！
第三篇：五水共治從我做起
課堂上，夏老師問我們，誰知道五水共治是什么？我們你看看我，我看看你，誰也沒有正確答案。老師讓我們帶著問題去尋找。
走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股股濃烈的臭味，清澈的小河已經(jīng)變綠，五顏六色的垃圾袋順著河溝追逐玩耍，一條條小魚翻著泛白的肚皮，這里已經(jīng)變成垃圾的天堂。
河面上漂浮著幾只來來往往的小船，河道工人穩(wěn)穩(wěn)地站在船上打撈垃圾；小河周邊有幾個(gè)穿著制服的工作人員，他們俯下身體四處檢查尋找排污口；清理淤泥的師傅們先用排水管抽干河水，然后舉著高壓水槍，一股股水柱如威武的雄獅，氣勢洶洶的沖向淤泥，淤泥受到巨大的沖擊變成了一灘灘黑漿，消失在排水管的身影里。原來是西湖區(qū)為了讓我們的河道像西湖一樣清澈美麗正在開展五水共治的活動(dòng)。
我雖然不能直接參與其中，但我是治水宣傳者，我要用手中的筆去宣傳節(jié)約用水；我是治水監(jiān)督者，讓媽媽使用無磷洗衣粉，發(fā)現(xiàn)污水源頭及時(shí)舉報(bào)；我是治水先行者，幫助家里垃圾分類，少喝瓶裝水。地球是我們共同的家園，水是我們賴以生存的資源，五水共治，從我做起。
第四篇：“五水共治”從我做起，從我家做起
我的家鄉(xiāng)紹興，是一座美麗的水鄉(xiāng)城市，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，有許多河流，小船在河里穿梭，河水清澈見底，小魚悠閑的在水里游來游去，龍蝦在小河的石縫里慢慢地爬著，河水兩邊種著一排排綠色的大樹，樹木旁又種著各種各樣的花草。清清的水每天傍晚，我和奶奶去河邊散步，聽著嘩嘩的流水聲，聞著陣陣的花香，看著燈光在水中的倒影，讓人心曠神怡，流連忘返！
但最近幾年，由于人為的破壞，不見了原來如詩如畫的美好環(huán)境，小河兩邊到處是垃圾堆，河邊的花草也不見了，有人在綠化帶上種起了菜，肥料流到了水里，河水變得混濁、發(fā)臭，現(xiàn)在我們已經(jīng)不再去河邊散步了。路邊小河只見蒼蠅飛來飛去，臭氣熏天，路人不得不捂著鼻子走，前段時(shí)間，新聞媒體對這一現(xiàn)象進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，并采取措施進(jìn)行整治。
我的家鄉(xiāng)紹興，因水而名、因水而美！可是有的人不珍惜和愛護(hù)，使得河水變臟、變臭，他們在河里洗衣服、洗拖把，亂倒垃圾，還把污水排到河里，這些不文明的行為不僅破壞了最美最健康的生態(tài)環(huán)境，而且直接影響了我們的生活。開展“五水共治”是省市區(qū)的重大決策，是關(guān)系到我們每一個(gè)人的一件大事，因此我要積極投身“五水共治”中去，“五水共治”從我做起，從我家做起，我要做到以下幾點(diǎn)：
一、爭做護(hù)水的小衛(wèi)士
我要珍惜水源，節(jié)約用水，和爸爸媽媽做到一水多用，把洗臉?biāo)脕頉_廁所，用淘米水洗菜、洗碗和澆花，用洗衣服的水拖地板，平時(shí)擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。
二、爭做護(hù)水的宣傳和監(jiān)督者
看到破壞水環(huán)境的行為我要立刻制止，并耐心勸阻有人在河里洗衣服，洗拖把的水文明行為。發(fā)現(xiàn)有往河里偷排污水、亂倒垃圾的不良行為要及時(shí)舉報(bào)。
三、爭做受護(hù)水資源，美化環(huán)境的文明使者
我做到不把垃圾丟到河里，不向河里倒臟水、臭水；不在河里洗衣服、拖把；不在河里捕魚，尤其用電網(wǎng)捕魚；在河里養(yǎng)些小魚，小魚能把海草吃掉，保持河道干凈清澈。
我要保護(hù)家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河，我要盡自己的每一份力，讓家鄉(xiāng)的小河變清！“五水共治”從我做起，從我家做起！、藍(lán)藍(lán)的天，鳥兒飛來飛去，真是美麗極了！
三年級:金燁琳
第五篇：今天你為“五水共治”做努力了嗎？
水，一個(gè)簡單的字眼，卻可以使我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，砍的樹用來當(dāng)家具。不久，山上的樹沒了，洪水來了，環(huán)境差了.地球媽媽哭了。我想，現(xiàn)在我們的環(huán)境污染很嚴(yán)重，加上各大化工企業(yè)都排出惡心的污水，使原本清澈見底的河道變得烏黑烏黑的�！拔逅仓巍闭娴氖瞧仍诿冀�。
記得前幾天聽爸爸說過，乍浦鎮(zhèn)黨委書記姚叔叔強(qiáng)調(diào)，針對“五水共治”我們乍浦主要是以河道疏浚、岸坡整治、水系連通、生態(tài)修復(fù)等措施，目的就是改善我們乍浦鎮(zhèn)河道功能衰減、水環(huán)境惡化等突出問題，保障區(qū)域防洪安全和糧食安全，支撐乍浦經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。那我想現(xiàn)在負(fù)責(zé)管道連通的叔叔們每天都頂著烈日進(jìn)行管道疏通肯定也是在為這個(gè)政策努力，讓我們的天更藍(lán)、水更綠，環(huán)境更美！而我就應(yīng)該在他們休息的時(shí)候，跑到屋后給他們倒杯茶，說聲：叔叔們辛苦了。
我們應(yīng)該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì)角落里的大號(hào)角，呼吁人們行動(dòng)起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛。
我相信若干年后，當(dāng)“五水共治”活動(dòng)收獲質(zhì)變之時(shí)，我已是朝氣蓬勃的青年，面對碧水連天如畫的江南，我會(huì)為自己曾經(jīng)付出而驕傲！更會(huì)為將來的美好而奮斗！
三年級:陶磊
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