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三年級玩的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級玩的作文6篇,歡迎大家分享。
三年級玩的作文 篇1
星期天我放假,趁著媽媽去超市買菜的時候,自己在家偷偷的玩。
媽媽剛剛離開,我就開始行動了。左看右看,也沒找到可以玩的東西,實在是太無聊了,這時我一眼看到了書架,有好玩的了!于是,我費了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使勁地往上爬,終于摸到了一本厚厚的.大書,我真是太開心了。哎呀,一不小心,一抬腳,椅子翻倒了。這么高,我怎么才能下去呢,開始害怕了,如果媽媽在家該有多好啊。時間一分一秒的過去了,我實在是沒有力氣再堅持下去了,只好往下跳。只聽“咣當(dāng)”一聲,我重重的摔在了地上,疼得我眼淚都流了出來!只好打電話向媽媽求助。
媽媽急忙趕到家,來不及多問,背上我飛一般的跑到了醫(yī)院。經(jīng)過檢查,醫(yī)生說我是手腕部骨折,給我綁了夾板,告訴我最近不要再寫字了。媽媽終于松了一口氣:“沒事就好,以后可別再淘氣了,知道嗎?”
這已經(jīng)是五、六年前的事情了,每當(dāng)想起它,我就非常的后悔,都是貪玩惹的禍,自己痛苦,還讓媽媽擔(dān)心,以后我可要改掉這個壞毛病了。
三年級玩的作文 篇2
淇總是想去打開陽臺上的大柜子,因為那里面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀?墒钱(dāng)我擺好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經(jīng)把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵!颁夸浚覀兛梢远训酶咭稽c的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢,當(dāng)我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學(xué)大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的`,也不再那么頻繁地把積木推倒,進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進(jìn)桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進(jìn)桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
三年級玩的作文 篇3
“潮流,總能帶動很多人”,最近就出了一部動畫片,叫做【火力少年王】,講的是玩悠悠球的技巧、絕招。結(jié)果沒出多久,全校大部分同學(xué)都買了悠悠球,使悠悠球的名氣大升!我看了這部動畫片后,也學(xué)會了一些技巧。
我一開始也不會玩,連發(fā)球和收球都不會,幸虧有同學(xué)指點、教我,我自己也看電視中的人物怎么做,終于學(xué)會了。然后我就開始學(xué)絕招,我還記得我以前玩的時候會一招,叫做“嬰兒搖籃”,然后我就回想那招,終于想了出來。我一做,結(jié)果搞的搖籃進(jìn)去的口太小,小面太大,悠悠球根本就進(jìn)不去。然后我就看別人做,慢慢的.學(xué),至今還沒學(xué)會。我覺得那招對我這個新手來說有點難度。我就先學(xué)基本招,我學(xué)會了“周游世界”“藍(lán)心彎月”……功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了很多招了。我有開始學(xué)一招高難度的招,叫做“天外銀龍”要學(xué)會這招,首先要會“彈跳”這一招,我有時候才能搞出彈跳,但收不回來。
悠悠球原來這么好玩,我一直沒注意到!我的悠悠球還換了雙磚線的,不容易爛、卡。我以后也要成為潮流的領(lǐng)導(dǎo)者!
三年級玩的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,在課余時間里,我可以看電視、吹單簧管……不過,我最喜歡玩魔方。因為玩魔方不僅能給我?guī)砜鞓,還能開發(fā)智力哦!
有一次,我在玩具店看見四四方方,六個面顏色各不相同的魔方特別好看,還可以旋轉(zhuǎn),這讓我產(chǎn)生了極大的興趣。于是就買了一個準(zhǔn)備回家學(xué)著拼。剛開始我覺得學(xué)習(xí)魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是讓我大失所望的是:我認(rèn)認(rèn)真真擺弄了好一會兒,但是還是徒勞無功。這也讓我的`自信心受到了嚴(yán)重的打擊,看來我真的是眼高手低!我去請教媽媽,媽媽告訴我拼魔方是有口訣的,要一步一步地練習(xí),我靜下心來,按照媽媽給我說的口訣仔細(xì)地拼著,最后,功夫不負(fù)有心人,我終于在媽媽的指點下拼成功了。也正是這次的成功,讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學(xué)習(xí)的道理,閑暇之余,我就會去練習(xí)魔方,魔方也成了我課余生活中的一個調(diào)味劑,并且讓我改掉了“馬虎”這個壞習(xí)慣。
三年級玩的作文 篇5
這幾天特流行悠悠球,媽媽不得以也給我買了一個悠悠球,我非常高興。
我聽朋友說:“電視上正在播放《火力少年王》!蔽胰讲⒆鲀刹脚芑亓思,打開電視,搜索到了我要找的節(jié)目,就開始學(xué)了起來。哇!太好了,正好播放的是1、2集,從基本動作“睡眠”開始學(xué)起?蓜e小瞧這“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去,悠悠球在繩子的牽引下空轉(zhuǎn)十幾秒后,會自動收線,回到手中,這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣,不同的地方就是死眠不會自動回到手中。當(dāng)然也可以讓它上來,那就是在它停止轉(zhuǎn)動之前,把球繩猛地向上提起,這樣球就會上來。
看著看著,我也動手了。我照著電視上做的方法做著,把球向下拋去,要等上幾秒……但因為我是初學(xué),所以每次都會被悠悠球砸到手,簡直疼死我了,可我并沒有放棄,因為我知道“失敗乃成功之母”。我就這樣一點一點地學(xué),經(jīng)過了幾天的.反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了“睡眠”。另外我還學(xué)會了幾個花樣動作:閃快打、魔術(shù)球和天外飛射。
現(xiàn)在我玩悠悠球的技術(shù)也算有名氣了,還在學(xué)校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢!你說我厲害吧。
我以前學(xué)一個基本動作“睡眠”都那么的不容易,現(xiàn)在可體會到“臺上三分鐘,臺下十年功!钡恼嬲x了。每個人想學(xué)會一種本領(lǐng)都得需要自己付出辛勤的汗水和時間的。
三年級玩的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、看書、下棋……其中,我最喜歡玩陶泥,陶藝可以把我?guī)нM(jìn)一個想象的世界中……
我為了玩陶泥,飛速地寫完作業(yè),和爸爸一起去樓下的“九雅陶藝”玩。到了以后,老師給我拿了一塊手掌大的硬陶泥,幫我在一塊圓形的大石頭上反復(fù)地揉搓、拍打、按壓,直到變成軟陶泥為止。變軟之后,他一邊細(xì)心地講解,一邊認(rèn)真地做。
先把陶泥揉圓,放到轉(zhuǎn)盤上。然后,左手輕輕地扶住陶泥,右手壓在手上,踩動踏板,轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)動起來。要讓陶泥變圓、變扁,要像一塊厚約4厘米的圓餅一樣。接著,把右手的大拇指按在“圓餅”的中心,一直踩住踏板,大拇指慢慢地往外按,口就會變大,像盆花一樣。最后,就可以不斷的調(diào)整。做成自己最喜歡的一個東西。
老師演示完了,就輪到我自己做了。可是我怎么也做不好,一會兒踏板踩得太快,轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)著,像在高速公路上的汽車輪子,泥土濺到我的'臉上,我就成了一只名副其實的大花貓。一會兒水加得太多,陶泥變得軟啪啪地,像是在水里泡了七七四十九天一樣,全都粘在了我的手上,弄得黏呼呼地……
就這樣,我做了兩個多小時,都沒有將它做好。后面,還是老師幫我做了。他非常細(xì)心地把揉、搓、按、壓,每一步都做得很到位,像是給皇帝做的一樣。
原來,看看非常簡單的陶藝,做起來還真不容易。
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