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三年級大象作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級大象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級大象作文 篇1
第二天,陽光明媚,狗熊興高采烈的來到大象家,捧著他給大象裁的褲子,敲了敲門。
大象開開門,看到是狗熊,就說:“狗熊先生,您來干什么呀?”狗熊說:“我給您做的褲子做好了。”大象聽了特別高興,說:“謝謝您,您等一會兒,俺去給您拿錢,一共50元!边^了一分鐘,大象拿著一張50元的錢給了狗熊。
大象送走了狗熊,抱著褲子高興地走到了臥室,大象穿上之后,后悔極了。狗熊給大象做的'褲子只能當(dāng)襪子穿。大象沒辦法,只好用剪刀把布料剪成一塊一塊的,當(dāng)抹布用了。
三年級大象作文 篇2
狗熊得意洋洋地把褲子給大象說:“兄弟,怎么樣,這褲子可是我的心血喲”大象冷笑說:“哈,還幾十年的'兄弟?連一年都不夠”狗熊說:“什么?這幾年的兄弟沒白當(dāng)吧!”
我們是從20xx年7月12日開始交朋友的,現(xiàn)在都20xx年10月10日了,為什么還沒一年長呢?“大象說”這幾年的兄弟連我腿多粗也不知道,你的腿比我細(xì),你做了你合穿的褲子,我不一定合穿呀!”狗熊傻乎乎地說:“哦,我知道了!”
三年級大象作文 篇3
森林里住著許多動物。一只黃雀在一棵大樹上筑了一個漂亮的窩,生了一個蛋。
黃雀出去了,大象得知后,起了野心。他走到大樹前,用身子緊緊貼住大樹使勁搖晃,鳥窩掉下來,蛋也摔了個粉碎!等黃雀回來時,窩已在地上“睡”著,蛋也是,這讓她大吃了一驚。黃雀傷心極了,她下定決心,一定要找出兇手!
不久后,黃雀又重新筑了一個新窩,生了一個蛋,恰好這天,她又要出去了,然而,大象又來搞破壞了!正當(dāng)黃雀飛到一個十字路口時,聽到“啪啪”聲,知道是兇手來了,立刻調(diào)頭往回飛去……
原來是大象在搞破壞呀!她一看見,就和大象吵了起來:“可惡的大象,你連續(xù)傷了我的孩子兩次,你會遭到報應(yīng)的!哼!”大象聽了,甩甩長鼻子,道:“遭到報應(yīng)?那你就來吧,哈哈!”說完,他搖著頭傲慢地走了。黃雀去找來了她的`朋友:蜜蜂、青蛙來幫忙,她們一起來到大象家。大象站在門口,冷笑道:“呦,是黃雀來了呀?來吧!”“讓你知道我們的厲害!”蜜蜂和青蛙齊聲說道。蜜蜂用刺啄大象,青蛙整天“呱呱”地叫來叫去,弄得他睡不好覺,不好休息。終于,大象忍不住了,連連饒;“我再也不干這種事了……”
三年級大象作文 篇4
今天,老師給我們布置了一個任務(wù):回家做手工,然后寫一篇作文。
放學(xué)回到家后,我馬上拿出《金筆思維》這本書,想找簡單又容易做的手工來做?墒,我翻來翻去,都找不到合適的,生氣地把書扔到書桌上,不做了!這時,窗外吹進(jìn)一陣大風(fēng),把書翻到113頁,我一看,這個折大象的手工步驟這么少,一定容易!“好!就是它了。”我高興地大叫起來。
我把折紙剪下來,就開始做了。前面的5個步驟都很順利。可是,到了第6個步驟,也是最后一個步驟——折大象的鼻子。我怎么折都折不好,折長了,放不下去,折短了,又不像大象的鼻子,真煩人!這鼻子怎么這么難折,不折了!我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報紙的叔叔看見了,走過來,說:“洪海,做事情可不能半途而廢啊!如果你不怕困難,繼續(xù)做,叔叔相信你一定能成功的.!”我聽了叔叔的話,心想:叔叔的話好象也有些道理啊,試試看吧。于是,我又拿起折紙,認(rèn)真地端賞:啊,剛才折鼻子時,怎么沒發(fā)現(xiàn)有兩條虛線呢,按照虛線折一下,不就完事了嗎?我高興地一拍腦門,馬上動手做。
很快,完整的一只大象就出現(xiàn)在我眼前了?粗@只大象,我又轉(zhuǎn)頭看看叔叔,叔叔也正看著我,還向我豎起了大拇指,我沖他做了個鬼臉,開心地笑了!
三年級大象作文 篇5
在一個遙遠(yuǎn)大森林的東邊,住著一只狂妄自大的小豬,它的名字叫“嘟嘟”,而在森林的西邊,住著一頭大象,名叫“壯壯”。
這天傍晚,小豬嘟嘟的肚子餓了,于是它出了家門,找食物去了。不知不覺中,它來到了西邊的狼爪崖上。這時,已是 夕陽西下的時候,太陽的`余暉將小豬的影子拉得又長又大,仿佛一個巨大的怪物。小豬聞到了果子的香味,便轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了自己的影子竟然那么大,那么強(qiáng)壯,于是,便十分得意。小豬嘟嘟不由喜上眉梢,快樂的大聲地叫起來:“哇!我是多么高大,多么強(qiáng)壯,恐怕都有一畝地那么大,為什么還要怕區(qū)區(qū)一頭小小的大象呢?世界上最大的動物應(yīng)該是我了!”這話被正在吃香蕉的大象壯壯聽見了,它氣的怒發(fā)沖冠,決定將這個狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出樹林,掄起粗大的象鼻,將小豬摔死了。
一貫狂妄自大的人,終將吃到自己種下的惡果。
三年級大象作文 篇6
一天早上,狐貍到小河邊去喝水,恰巧,這時候小猴也來到小河邊喝水,狐貍急忙一把抓住小猴。心想,過幾天就是虎大王的生日了,我正好把它送給虎大王去做生日賀禮。
小猴急中生智的對狐貍說:“狐貍先生,請您把我放了吧。我知道哪兒有長生不老藥,只要您放了我,我就帶您去找。”
狐貍一聽,心想,如果真的找到了長生不老藥,那可是送給虎大王的一份大禮。〉侥莻時候,森林里有誰還敢不尊重我?我也再也用不著“狐假虎威”去嚇唬誰了。再說,你小猴子反正已是我手中的肉,煮熟的鴨子難道還能飛上天去?于是就假惺惺的`對小猴說:“你如果真的能帶我去找到長生不老藥,我立馬就放了你。”
小猴帶著狐貍在森林里東躥西躥,最后,來到一座房子前,小猴故作悄悄的對狐貍說:“長生不老藥就在房子的主人那里,下面就看你的了!
狐貍聽了,也不問青紅皂白,上前就敲門,對這房子大喊:“快把長生不老藥交出來,不然的話,我就不客氣了!
這時候,大象推開門,從屋里大搖大擺地走出來,它扇動一對大耳朵,晃動它那又長又粗的大鼻子,哼哼哼的對狐貍說道:“我的鼻子就是長生不老藥,你要不要?”
狐貍聽了,直嚇得兩腿發(fā)抖,一溜煙跑了。
小猴為了感謝大象,爬到香蕉樹上,摘了許多香蕉送給大象。
三年級大象作文 篇7
有一只狼住在一個窩棚里,它從來也不修理,也不打掃,所以這個窩棚又破又臟,一碰就倒。
一天,一只大象從狼的住處旁邊經(jīng)過,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下,窩棚就傾斜了。
“真對不起,朋友!”大象對狼抱歉地說,“我不是有意的。馬上就把它修好!
大象真有本事,它拿起錘子、釘子就動起手來。不一會兒就修好了,窩棚比以前結(jié)實多了!芭!”狼心中暗想,“看來它是怕我呀!先是向我道歉,然后就動手給我修窩棚。我何不趁此機(jī)會讓它再給蓋一座新房子呢!”
“站。 崩谴舐曔汉鹊,“你這算怎么回事?你以為我是好欺負(fù)的`?你把我的窩棚撞壞了,馬馬虎虎用釘子釘幾下就想完事,沒那么便宜,得給我蓋一座新房子!不然要好好教訓(xùn)一頓!
聽完這番話,大象一聲沒吭,它不費吹灰之力,用鼻子把狼卷起來,一下子扔進(jìn)了臭水坑里,然后一抬腳把房子踢了個粉碎!斑@就是的新房子!”大象說完就頭也不回地走了。
“哎!怎么一點也不明白。”狼倒在臭水坑里,四腳朝天,翻著眼珠。
“你這個蠢貨!”這一切讓烏鴉看在眼里,它對狼說,“把別人對的尊敬當(dāng)成軟弱可欺,就該受到懲罰。”
三年級大象作文 篇8
大象是這個森林的村長,每天在森林里溜達(dá),總是瞧見小動物們打架、爬樹、做不文明的游戲。大象嘆了口氣,心想:不能再這樣下去了,該想個法子了!
晚上,大象翻來覆去睡不著。它費勁心思才想到一個絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上,大象大清早的就起來了。因為它必須準(zhǔn)備一個較大的空地,它好不容易找到了一片空地,不過,空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。于是,它垂頭喪氣地走了,繼續(xù)尋找別的空地。路上,小動物們還是象往常一樣,打架、爬樹……大象更覺得要盡快辦好學(xué)校。想到這里,大象腳底象踩著風(fēng)一樣,走得更快了。
大象碰到一個又一個的困難。森林里到處都長滿了樹木和鮮花,它舍不得砍掉……從清早到中午,從中午到晚上,大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘,一份收獲”,大象終于找到了一個最佳地點。不過,那個場地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動,高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早,大象像往常一樣到了那里。它請來森林最先進(jìn)的施工隊,有推土工人、種樹工人……在燦爛的陽光下,工作開始了。首先施工的是推土隊,推土機(jī)一下往上,一下往下,凡是推過的地方,是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊。建筑工人把大象叔叔設(shè)計的圖紙放進(jìn)機(jī)器里,機(jī)器就吐出一塊塊石頭,并按設(shè)計圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹隊。種樹工人有一個法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋,種子就會茁壯成長。工人們運來了許多撒樹袋。不一會兒功夫,整個校園變得綠樹成陰。可有一塊地方,還長不出樹來。這究竟是怎么回事?大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是,它下令考察人員考察地面,原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了,難怪種子發(fā)不出芽來。大象拿出衛(wèi)星器,用力一按,“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上,一棵棵茂盛的小樹從地里探出頭來!大家高興得直拍手。終于,一座美觀堅固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾,大象長長地舒了一口氣,回家踏踏實實地睡了一覺。
第二天,大象忙招生,可一貼出招生海報,門口就人山人海!大象手忙腳亂,心里想:“真是一分耕耘一分收獲!”當(dāng)招生完后,所有的教室都坐滿了學(xué)生!之后,小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們讀得可認(rèn)真了!小動物們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績迅速提高!以前打架、爬樹、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見了。森林成了一個和諧、愉快的世界!家長們可高興了!學(xué)校收到了許多家長寫的感謝信。大象忙著給家長們回信。
學(xué)校越辦越成功,名氣越來越大,來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐貍知道了。這個狐貍呀,可是警察叔叔一直想抓的十級逃犯。這時,狐貍開始打起學(xué)校的主意來。
有一天,狐貍來到學(xué)校門口,剛好瞧見一只頑皮又貪玩、有些小聰明的`小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐貍迎上去,假裝親切地說:“小朋友,你想上哪兒去玩呀?”“我要去玩!毙『镒踊卮。“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方,還有好吃的呢!”狐貍神秘地說。“我要去!我要去!”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時候,大象帶著警察叔叔跟在后面追來了。原來呀,聰明的猴子一早就識破了狐貍的詭計,偷偷地在路上留下了記號!大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見后,按著記號找來的。大家齊心協(xié)力,終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力,幾年后,這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校,當(dāng)然,大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級大象作文 篇9
大象住在河邊的草地上,他的夢想是去看更多的樹。大象的家非常美麗,有紅色的小花,綠油油的小草……可大象覺得樹非常少,他想去樹木非常多的地方看看。
大象不知道哪里有很多樹,就在他發(fā)愁的時候,他的朋友們來了,朋友們問大象要去哪里,大象說:“我想去看大樹,但我不知道哪里有很多的樹!贝蠹艺f:“我們也不知道,我們?nèi)枂杽e人。”
過了兩天,朋友們又來了,對大象說,“河對岸應(yīng)該有很多大樹。”大象聽了大家說的地方,決定要去河對岸看一看到底有沒有許多樹,就向河對岸飛奔過去。
偶遇鱷魚
大象走啊走啊,終于走到了河對岸。突然,從水中跳出一只鱷魚,把大象嚇了一大跳,鱷魚先生問:“你是從哪里來的?來這兒干什么?”大象說:“我是來看大樹的。”鱷魚先生叫了兩只鱷魚,帶大象一起去看樹木?吹胶芏嗟臉淠竞,大象還是覺得不夠,又問哪里還有更多的樹木,鱷魚說:“天已經(jīng)很晚了,要不就先在這里過夜吧!贝笙笙肓艘幌,同意在鱷魚的地盤過一夜。
第二天早上,大象又問,“鱷魚,哪里的樹最多?”鱷魚說,“大山上的樹最多。”聽完,大象向鱷魚道別,向大山走去。
偶遇小牛
在大山上,大象感到非常餓,突然從房子里出來一群小牛,小牛拿了一個果子給大象。大象吃了一驚,居然有這么多好心的動物來幫助我。大象看著一旁的小牛,小牛非常孤單,沒有朋友。大象問:“我們能交個朋友嗎?”小牛開心地答應(yīng)了。大象對其它牛說,“你們?yōu)槭裁床缓托∨R黄鹜嫠D?”其它牛聽了大象的話,和小牛一起玩了?/p>
過了一天大象問牛園長,“哪里的樹最多呢?”園長告訴他森林里的.樹最多,大象還沒等牛園長說完就跑了。
找到朋友長頸鹿
在森林里,大象真的看到了很多樹。在看樹的過程中,他看到了一個長脖子的東西,大象走了過去,原來是朋友——長頸鹿,大象還差點把他當(dāng)成了樹木。大象和長頸鹿一起玩,到了晚上大家都玩累了,回家了。大象住在長頸鹿家住了好多天,一直在觀察樹木。
大象回家
大象讓鳥把信帶給家鄉(xiāng)的朋友,告訴大家:“今天我要回來了!迸笥褌兪盏叫藕蠛荛_心,大家辦了一個聚會,歡迎大象回家。大象到家后,手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹的故事……
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