實用的三年級的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　個子高，力氣大，36歲就有白發(fā)，什么東西都會修。這人是誰呀？沒錯，他就是我的超級老爸！

　　老爸時而溫柔，溫柔得讓我高興得一蹦三尺高。時而暴躁，暴躁得讓我都不相信他是我的爸爸。時而嘮叨，嘮叨得讓我心煩意亂。

　　這次期中考試，我的成績?yōu)閿?shù)學：89.5，語文：96.5，英語：82。我的考試成績不理想。我垂頭喪氣地從學校里出來，爸爸問我：“怎么了，我的寶貝？”我不說話，低頭繼續(xù)往前走。爸爸又問：“是不是考試成績不理想呀？”我輕輕的點了點頭，但是依然低著頭。爸爸繼續(xù)問道：“考了多少分呀？”我低聲說了我的.分數(shù)。爸爸蹲下身子溫柔地看著我，說：“孩子，分數(shù)不能代表全部，只要在學習的過程中，進到努力，并且學到了新的知識，就是進步，有了進步就需要鼓勵。”爸爸給我買了個冰激凌吃。我吃著冰激凌，心里甜甜的。這就是他溫柔的一面。

　　一天晚上，我準備去洗臉睡覺，爸爸還在客廳看電視，他忽然說道：“這株植物長得真奇怪�！蔽液闷娴剡^去看了看，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸拿著拖鞋就要朝我扔去。我看見了，趕緊跑去洗臉了。這就是他暴躁的一面。

　　一天下午，我一不小心把腿磕破了。回到家里，爸爸看見了，說：“你真是一點都不愛護自己�！彼�給我抹了碘酊，疼得我哇哇直叫。直到第二天他還在說讓我干什么事要小心點，要愛護自己的身體。這就是他嘮叨的一面。

　　雖然我的爸爸有時溫柔，有時暴躁，有時又很嘮叨，可是我愛我的爸爸。

三年級的作文 篇2

　　看到題目，你是不是覺得很奇怪，愛管閑事怎么會好呢？但是我的鄰居王爺爺就是這么一個愛管閑事的好人。

　　王爺爺今年70掛零，退休好幾年了，仍被紡織廠聘請做門衛(wèi)。按他的話說：“這是貢獻余熱”。這位王爺爺呀，別看他整天樂呵呵的，好像眉毛胡子上都掛著笑，和孩子們玩起來簡直是個“老頑童”，可對待工作卻毫不含糊，就連人們看成是雞毛蒜皮的事，他都要管一管。因此，有人說他“愛管閑事”，有人說他是工廠里的“一把鎖”……

　　王爺爺可不去理會人們怎么說，依然對工作一絲不茍，一心為公。一次，有個臨時工慌慌張張從車間跑出來，像有什么見不得人似的。王爺爺忙上前攔住，那人驚慌失措，用手緊緊護住口袋。王爺爺見他口袋鼓鼓的，聯(lián)想到前不久廠里丟過高檔銀質(zhì)機器零件一件，便猜到了八九成。他表面裝著什么也不在意，和那人閑聊起來。趁他心神分散，突然拉開了他的手，使口袋里的機器零件露了出來。此后，這件事像插上了翅膀飛遍了街頭巷尾。

　　不久，又發(fā)生了一件事。一天中午，王爺爺坐在門衛(wèi)室，瞇著雙眼，像要睡著似的。其實，他全神貫注地瞅著進進出出的人們。忽然，來了一個陌生的.人，說是來找人，王爺爺要他等下班時再找，那人不肯，見王爺爺滿頭銀發(fā)，滿額皺紋，一把將他推倒。那人正想闖進工廠，不料王爺爺緊緊抓住他的一條腿，大喊：“來人哪，抓住他!”聞聲趕來的職工抓住那人，經(jīng)了解，那人是來廠找一個工人鬧事的。要不是王爺爺攔一下，后果真是不堪設想。

　　我問過王爺爺：“有人說你愛管閑事，你知道嗎？”他笑著說：“管，是為了國家財產(chǎn)，為了工廠安全，能睜大兩眼看著公家受損失嗎？”是的，正由于他長期為公管事，越來越受到人們的愛戴，就連曾說他“愛管閑事”的人也翹起大拇指稱贊他。

　　這就是我愛管閑事的好鄰居--王爺爺，我為我有這么一個好鄰居感到高興自豪，以后我也要向王爺爺學習，不管什么時候都做一個有所貢獻的人。

三年級的作文 篇3

　　寒假里一天爸爸媽媽帶我去龍井兜風，一路上茶樹蔥蔥蘢蘢，風景優(yōu)美，讓人心情愉快。

　　我們經(jīng)過一個村子的時候，看到有村民們在打年糕，就下車去觀看。他們把剛蒸好的大糯米團放到一個大石缸里，媽媽告訴我那叫“石臼”，有兩個人拿起大木槌捶打糯米團，他們一邊喊著“嘿”一邊用力地打，打了一會旁邊另一個人把糯米團翻了個面再繼續(xù)打，還有人往里面加水，撒桂花和白砂糖。他們一起合作翻了好幾次面，打了好一陣，石臼上面還冒著熱氣，快打好的時候，就捏了幾把年糕分給我們這些路人。村民們真是熱情，給我們這些素不相識的人分年糕吃。我是第一次現(xiàn)場看到打年糕，更是第一次吃到還沒有打好成形的年糕，我吃著熱騰騰的“新鮮出爐”的年糕，覺得實在是太美味了。

　　我們又開車去饅頭山那里逛逛，看看那里的風土人情。家家戶戶門口都掛了臘肉和醬鴨，準備過年。很多村民都在曬著太陽聊著天，很舒服。

　　我在路上看到一口井，我想如何才能把里面的水打上來呢，爸爸告訴我了方法，但我很想自己試驗一次。恰好走了一段路又看到一口井，有兩個人在打水洗雨衣。我就在旁邊觀察他們怎么打水，阿姨仿佛猜中了我的心思，問我：“小朋友，你想打水嗎？”我開心地答應了。阿姨就開始教我，我拿起系著鐵桶的繩子，往井里放下去，晃動繩子把鐵桶側(cè)過來，水就能進去了。然后我就把繩子往上拉，水很重，我費了九牛二虎之力才把鐵桶里的水拉上來。這是我第一次打井水，感覺很有趣也很興奮。阿姨真好，非常熱情，滿足了我的心愿。

　　這第一次看打年糕和打井水的體驗給我留下了深刻的'印象，更重要的是村民們的善良和熱情深深地留在了我的腦海里。

三年級的作文 篇4

　　暑假里，媽媽從云臺山給我買了只剛出生不久的可愛的小山雞。

　　這五只小雞的模樣都差不多，眼睛小小的，就像兩顆小綠豆，尖尖的小嘴上有兩個小圓孔，那是它的鼻孔。頭上的毛是棕色的.，背上的毛是棕褐色的，中間有兩道黑色的條紋，腹部的毛是乳白色的。小小的翅膀不時撲棱幾下，好象自己早就學會飛行了；粉色的小爪子非常柔軟。

　　那天晚上，我們住在賓館里。我把它們安頓在衛(wèi)生間里，它們嘰嘰喳喳叫個不停，就像在小合唱一樣。其中有一只小雞唱得最歡，聲音高亢嘹亮，活像個領唱的。再好聽的歌也有聽煩的時候，沒辦法，我們只好把它們放在窗外，可它們還是不停的叫，害得我們一夜沒睡好。

　　這些小家伙的生命力很頑強，有幾次，小雞從一米高的桌子上跳下來，依然精神抖擻，活蹦亂跳。

　　這幾只小雞吃食的時候非�？蓯�，它們先看看，不合口的就一腳蹬到一邊，合口的才一口一口啄著吃掉。

　　它們還經(jīng)常打架，不是你啄我一下，就是我給你一腳，每天鬧得籠子里都有許多羽毛等著我們清理。

　　這些小家伙的身份還是個謎，我的家人和鄰居有的說它們是山雞，有的說它們是鵪鶉，你們也一定想知道它們的身份吧，那就等我把它們養(yǎng)大再向你揭秘吧！