雪三年級作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的雪三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪三年級作文 篇1
三月剛剛畫上句號，四月雪就降臨了。片片晶瑩的雪花從天而降，宛如活潑好動的白色精，踏著優(yōu)雅的步子，在空中歡樂地舞蹈。整個世界就像是一個飄著雪花的水晶球，美麗而又寧靜。
瞧，多么潔白的一個世界！只只白色的精靈在空中歡樂舞蹈。此時的我，動都不敢動一下，生怕破壞了這個白色世界的美好。我只有默默地佇立著，任大腦在美陶醉；任心潮在美中起伏；任身體在美中舒展；任四肢在美中漫游。
瞧，多么奇異的.一個世界！片片晶瑩雪花形態(tài)不一，有五角星形的，有六邊形的，有七個角的，各式各樣。你有時都說不出那具體是什么形狀的。它們吸引著我去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
瞧，多么美麗的一個世界！看著這個美麗的世界，我隨口吟了一首詩：
“清明時前雪紛紛，院里院外一人走。借問哪里可避雪，金釵推門往里送�！�
瞧，雪是多么頑皮��！也許是為了取暖，它直往們衣服里面鉆！
啊，春雪！
我愛春雪！
雪三年級作文 篇2
紛紛揚揚飄落著的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮濕。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎么說，一個有雪的冬日總是更富情趣。
就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的.冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜復雜的禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的亭臺樓榭……所有這些映襯著雪，更顯現(xiàn)出一種參差的美麗。
有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統(tǒng)節(jié)目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走著，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩(wěn)！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現(xiàn)的淋漓盡致。
落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂?shù)姆e雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……
雪三年級作文 篇3
我是一朵普通的小雪花。一天，我被風婆婆帶到人間，降落在了一所學校的`陽臺上。上課時，我聽著同學們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的音符，真好聽！我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們如潮水般涌出教室，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽著耳邊“呼呼”的風，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來，我睜開眼一看，原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過來看我�！罢娴�，真的是雪花！”他們歡呼起來。小女孩又說：“我們該怎么‘處置’它呢？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會變成什么樣兒�！迸⒎磳Γ骸安恍校瑢λ鼇碚f，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太陽公公出來了，我慢慢融化了，心里想著：來年冬天，我還要來這所學校，和小朋友們一起玩�！�
雪三年級作文 篇4
“下雪了！下雪了！”一陣陣歡快的喊聲從早場上傳來 。我循聲望去，啊，真的下雪了！一片片銀白色的雪花從天而降，它們落在大樹上，為大樹穿上了一件件暖和的棉衣；它們落在田野里，為田野蓋上了一床厚厚的棉被。
那雪白的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片純潔的雪花上都有一個新的.生命在顫動。這潔白無瑕的雪��！
雪，是冬的使者，它如霧一樣輕，在天空中隨風起舞。他們歡笑著，前前赴后繼，紛紛揚揚地飄落人間。
公園里，孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，忙得不亦樂乎。這么冷的天，可他們卻熱得滿頭大汗。這是雪給他們的快樂。
雪，雖然沒有五彩繽紛的花兒美，但它是純潔的，這種純潔是無人能比的。
我愛你，雪！
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