【精華】小學(xué)三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶著我們?nèi)⒂^(guān)常州乳業(yè)奶牛場(chǎng)。在路上,我不停地問(wèn)老師,到底還有多遠(yuǎn),老師說(shuō):快了,你們不要著急。終于到了，我迫不及待的跳下了車(chē)，四處張望。
我們首先到了奶牛的活動(dòng)的地方，那兒很像我們課間活動(dòng)的場(chǎng)所，奶牛們?cè)诶锩姹M情地玩耍，互相嬉戲。我們繼續(xù)往前走，是奶牛從出生到成熟期不同的生活圈，飼養(yǎng)員叔叔把每頭奶牛的耳朵上都掛上了牌子，并寫(xiě)上了它們的編號(hào)和出生日期。我們那天正好看見(jiàn)了當(dāng)天剛剛出生的`小奶牛，它已經(jīng)站了起來(lái)，還走了幾步，真有一種“初生牛犢不怕虎”的姿態(tài)。然后我們來(lái)到了擠奶車(chē)間，他們的生產(chǎn)車(chē)間是無(wú)菌的，整個(gè)車(chē)間是封閉的，人進(jìn)去前要消毒，這樣才能避免污染牛奶。經(jīng)過(guò)了紫外線(xiàn)消毒后，我們好奇地走進(jìn)去，只見(jiàn)黑白相間的奶牛長(zhǎng)得好壯呀！那些飼料都經(jīng)過(guò)了攪拌機(jī)的加工，我聞了聞，好香呀，難怪奶牛愛(ài)吃！正想著，老師說(shuō)要帶我們?nèi)タ磾D奶機(jī)，我趕緊跟著她走。聽(tīng)完了擠奶機(jī)的功能后，我覺(jué)得人類(lèi)的智慧真是了不起。最后我們又來(lái)到了牛奶加工廠(chǎng)，見(jiàn)到工人們把收集的奶進(jìn)行各種細(xì)致的加工，這就是我們常喝的各種各樣的牛奶了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，收獲真大呀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天夜晚，貓大王的運(yùn)氣很好，剛出門(mén)就逮著一只又肥又胖的老鼠。他又驚又喜，張大口正要吃時(shí)，“停！”不知從哪兒傳來(lái)一聲嬌柔卻堅(jiān)決的制止聲。
“誰(shuí)，連本大王的事也敢管？不要命了？”貓大王左顧右盼，可上門(mén)也沒(méi)看見(jiàn)。
“哼！我看你才不要命了呢！連本公主的寵物你也敢吃？”原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上貓大王的未婚妻波斯貓公主在說(shuō)話(huà)。
貓大王一看是自己的未婚妻，很吃驚，但馬上溫柔的.問(wèn)到：“咪 咪呀，你怎么會(huì)養(yǎng)只老鼠當(dāng)寵物呢？”
咪 咪公主撒嬌地說(shuō)：“你呀，就知道吃，現(xiàn)在養(yǎng)寵物鼠是一種時(shí)尚，不然哪來(lái)這樣又肥又大的老鼠呢？”
“什么？養(yǎng)寵物鼠是時(shí)尚？”貓大王疑惑不解。
“哼，說(shuō)你是‘土耳其’，一點(diǎn)也不過(guò)分，現(xiàn)在人類(lèi)流行養(yǎng)寵物狗、寵物貓、寵物鳥(niǎo)什么的，為什么我就不能養(yǎng)寵物鼠呢？知道我在干什么嗎？你看前面那幾個(gè)老頭在遛鳥(niǎo)、遛狗，我呢？我在溜鼠！”說(shuō)著她扯起那隱形鏈，牽著那只受了驚嚇的大老鼠，扭著優(yōu)美的“貓步”，繼續(xù)“溜鼠”去了。
貓大王呆呆地看著遠(yuǎn)去的未婚妻，無(wú)奈地?fù)u搖頭：“真是追趕時(shí)尚的母貓！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
中國(guó)古老的文字中有花盛開(kāi)的聲音。它像塵埃、穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中；它如音樂(lè)，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。
漢字，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，是祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無(wú)聊、的符號(hào)，而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛(ài)的小精靈，在白色的紙頁(yè)里，不管它走到哪，都會(huì)給人留下深刻象！
瞧，每個(gè)漢字都有著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻：看到“秋天”這個(gè)詞，仿佛自己就是一位農(nóng)民，正在享受勞動(dòng)成果；看到“辛苦”一詞，會(huì)讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢(qián)的父親，也會(huì)想到為你操心的母親；看到“森林”，這個(gè)詞，你仿佛走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在里面與小鳥(niǎo)唱歌，與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞，我似乎回到了幾千年前，看到倉(cāng)頡還在為發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的足跡而冥思苦想……
漢字，在那些大詩(shī)人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨(dú)中的一絲安慰；是在被冤枉時(shí)——唯一值得信賴(lài)的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風(fēng)擋雨的港灣，是冬天的一把火，夏天里涼爽的風(fēng)。
漢字，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞呀！可包含了許多人的'心血！漢字，你又是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，流在祖國(guó)廣闊的土地上，在哪里都能看見(jiàn)你躍動(dòng)的身影；漢字，你更是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，把我們?nèi)A夏子女的心系在一起！可見(jiàn)，你富有無(wú)限的活力和奇特的魅力！
我愛(ài)你，中華漢字！我要為你喝彩！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
自從學(xué)校舉辦的二手物品買(mǎi)賣(mài)交易結(jié)束后，我們?nèi)?）班的同學(xué)是幾家歡樂(lè)幾家愁。歡樂(lè)的是用實(shí)惠的價(jià)格買(mǎi)到了心儀的東西，憂(yōu)愁的是花了錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿(mǎn)意的'東西。
比如說(shuō)我吧，花了六元錢(qián)，買(mǎi)到一盒24色的水彩筆，拿回家一用，卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外，其余的全是寫(xiě)不出顏色的廢筆。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)郁悶呀，感覺(jué)真的被這筆的主人給忽悠了。但后來(lái)想想我花出去的六元錢(qián)也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時(shí)，我才釋?xiě)选?/p>
其實(shí)說(shuō)句心里話(huà)，我太羨慕蔡奇軒了，因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買(mǎi)到的東西中，數(shù)她的文具盒最好了。這個(gè)文具盒很小巧玲瓏，盒蓋上有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里，前抓扒著盒子的口，耳朵耷拉下來(lái)，好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛(ài)，表情又萌又天真，似乎在說(shuō)“怎么樣？我也可愛(ài)吧�！�
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊，她可比我幸運(yùn)多了。