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關(guān)于寫同學(xué)的三年級(jí)優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生，他在一次數(shù)學(xué)思維測試競賽中，曾得過全班第一的驕人業(yè)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《關(guān)于寫同學(xué)的三年級(jí)優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：我的同學(xué)（三年級(jí)作文）
我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生，他在一次數(shù)學(xué)思維測試競賽中，曾得過全班第一的驕人業(yè)績，使我佩服不已。
他中等身高，但比我高一點(diǎn)兒。他不怎么引人注目，一張“小瘦臉”；月牙般的眉毛下長著一對(duì)清泉般的眼眸，忽閃忽閃的；一張淡紅色櫻桃小嘴，笑起來露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰了吧？他就是倪新博呀！你猜對(duì)了嗎？
一次數(shù)學(xué)思維測試競賽時(shí)，等待測試的時(shí)候，同學(xué)們神色各異！有的人不停的摩拳擦掌；有的人忐忑不安，一直做著深呼吸；有的人卻泰然處之，表現(xiàn)的十分輕松
競賽正式開始了：只見一些同學(xué)接過試卷一揮而就，似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手；可有些同學(xué)卻寫寫停停，好像碰上了“攔路虎”，各個(gè)撓頭慅耳。其實(shí)這些都是基礎(chǔ)題的延伸，并不太難，只要認(rèn)真仔細(xì)的讀題，就一定會(huì)做出來的！
競賽結(jié)束后幾天，蔡老師就迫不及待地宣布了成績，只見她眉開眼笑的走進(jìn)教室，興高采烈地說：“這次全班第一名是”她故意給了我們一個(gè)懸念，然后又驚喜地說：“倪新博！”班里頓時(shí)爆發(fā)出一陣稱贊聲。
到了下節(jié)語文課，班主任吳老師也大大表揚(yáng)了他：“倪新博在班里以九十二分的成績?nèi)〉昧说谝幻�，他把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了二十分！”
哇！他可真厲害呀！我不禁在心里感嘆。
之后，吳老師又對(duì)倪新博說：“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，語文也要加強(qiáng)，知道了嗎？”
倪新博重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了！”
這就是我的同學(xué)倪新博。一個(gè)數(shù)學(xué)思維成績名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎？
第二篇：我的同學(xué)（三年級(jí)作文）
今天，我向大家介紹一下我的同學(xué)阮星越。
她有一頭又細(xì)又軟的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙又細(xì)又長的咪咪眼，笑起來眼睛彎彎的，成了一條縫。又小又挺的鼻子在可愛的笑臉上皺皺的。兩瓣薄薄的嘴唇里邊是兩排細(xì)碎的牙齒，一看就知道她一定是個(gè)能說會(huì)道的小女孩。她身材弱小，好像風(fēng)一吹就能吹動(dòng)她。
我覺得我們兩個(gè)很有緣分，從一年級(jí)入校安排坐在一起，到現(xiàn)在三年級(jí)，我們還是同桌，難道我們的成長速度是一樣的嗎？她學(xué)習(xí)很努力，每門功課的成績都很優(yōu)秀，是我的學(xué)習(xí)榜樣。我倆還是最佳搭檔，一起給同學(xué)們上過課，一起參加過學(xué)校各種比賽，一起上興趣班她身上總有一種積極向上的精神吸引著我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我和阮星越、王奕程一起到學(xué)校練習(xí)跑步。剛開始跑的時(shí)候，看阮星越的樣子，非常輕松，可是，她越跑越慢，一圈跑完后，我和王奕程就把她甩在后面了。她在后面拼命追趕，可是怎么追也追不上。兩圈跑完后，她一屁股坐在地上，“媽媽，我的腿呀！”眼淚“嘩”地一下從她的臉上掛下來。我們覺得她真嬌氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)400米開始，阮星越始終跑在后面，到后來，兩條腿都邁不開了。最后100米時(shí)，她在我們的加油聲中咬緊牙關(guān)，開始沖刺�！翱炜矗搅艘粋�(gè)同學(xué)！”沖到終點(diǎn)，我們都認(rèn)為她要哭了，結(jié)果她咧開嘴笑了。
我這個(gè)同學(xué)可愛吧？大家來找她做朋友吧！
第三篇：我的同學(xué)（三年級(jí)作文）
我介紹的同學(xué)是何霖濤。他很矮很丑，他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴，后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中，他是一個(gè)非常驕傲自滿的人。
有一天下午，我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前，他高高地昂起頭，惡狠狠地盯著我，好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅，一口就想把我吃掉，然后傲慢地對(duì)我說：“哈哈，肯定我會(huì)贏！”
“說不定是我贏！”我不服氣地說。
游戲開始了。我們一起說：“石頭、剪刀、布�！彼褚恢或湴恋目兹福瑪[出一副不屑的神情，慢呑吞地出了個(gè)石頭；而我就像一只藏在洞里的小魚，小心翼翼地伸出拳頭，出了個(gè)布。真是太意外了，居然我贏了。
我的臉上露出幸福的笑容，高興得手舞足蹈，大聲歡呼：“我贏了，我贏了！”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里，無精打采地低下了頭。
我的內(nèi)心充滿了喜悅，看著一臉沮喪的何霖濤，我批評(píng)道：“誰叫你驕傲的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
何霖濤的臉紅了，不好意思地說：“唉，這次我太驕傲了，下次我一定知錯(cuò)就改�！�
第四篇：三年級(jí)我的同學(xué)（三年級(jí)作文）
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生，還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動(dòng)作，就問：“誰想先來試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動(dòng)作靈巧，干凈利落，不一會(huì)兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”
“不會(huì)掉下來的，掉下來老師會(huì)接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹吧！”他說。
“對(duì)呀�！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下，我開始攀了，我學(xué)著王奕程的樣子，認(rèn)真地攀樹，生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒，我攀完了樹，對(duì)王奕程說：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我不會(huì)知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。
第五篇：我的同學(xué)（三年級(jí)作文）
我和好多同學(xué)都相處兩年多了，但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。
她身材偏高，留著長長的頭發(fā)，常常扎個(gè)馬尾辮。有一雙明亮的大眼睛，嘴唇紅潤潤的。
她最喜歡“欺負(fù)”我了，源起一個(gè)小游戲。有一次她忽然想到一個(gè)小游戲，里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上�！薄Ｏ瘸榻巧�，士兵最小，上校最大。她抽到了“上�！�，而我抽到了“士兵”。
“啊噢！”我要被她“整”了。
“把紅領(lǐng)巾解了，再系上。”她命令道。士兵必須無條件執(zhí)行，我只好照辦。
可是她很快又下達(dá)了第二個(gè)指令：“去操場跑一圈！”
“不會(huì)吧？”
“我是上校，你必須聽從！”
“好吧�！蔽覠o精打采地妥協(xié)。
我磨磨蹭蹭地來到操場上慢慢地跑，那位“上�！迸d高采烈地指揮：“跑快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！”我只得加快速度，跑完一圈，馬上就上課了。
琳炫笑著說：“要不要下課再玩第二輪？”
“不了，不了”。我連忙擺擺手說。
我心想：太可怕了，要是她再抽到“上�！�，那我可就“完蛋了”。
雖然我很怕她“欺負(fù)”我，但我們也經(jīng)常一起看書，一起學(xué)習(xí)呀！我們之間有許多美好的回憶，希望我們的閨蜜情地久天長！
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