下雪三年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的下雪三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
下雪三年級作文 篇1
2月7日 星期五 陰有雪 下雪
今天起來天陰沉沉的，到了中午，突然發(fā)現(xiàn)天空飄起了雪花，我立刻歡呼起來：“下雪啦，下雪啦！”
看著雪花越來越大，我越是開心。因為很多人都喜歡玩雪，每當外面變成白色的世界時，我們就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰還可以跳繩呢!大家一聽“跳繩”是不是覺得有點怪呢，難道跳繩和我們平時的跳繩有什么不一樣嗎？我們早已習慣了平時在操場上、土地上、草地上……跳繩。其實在雪地里跳繩會有一種不一樣的感覺，當繩子落地時，就會帶飛很多雪，濺的`到處都是，每跳一下都會覺得挺費力，你更別想能快速連續(xù)跳很多個了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對是挑戰(zhàn)。
反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺，我特喜歡。你試過嗎，有機會可以試一試哦！
下雪三年級作文 篇2
今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來，它落在衣服上，發(fā)出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠看樹上沒雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。
一到校，已有許多同學在掃雪�？墒俏覀兩狭艘还�(jié)課之后，掃過的地方又出現(xiàn)雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時上課鈴響了，原來是課間操時間，喇叭里通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節(jié)課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。
下學路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過的痕跡，街上沒有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。
下午放學后，我們幾個同學堆成了一個大雪人，用兩顆石子當雪人的`眼，4顆石子當雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當雪人的鼻子，我就用手給它畫了個鼻子，還畫了個嘴，這樣雪人就做好了�；氐郊視r，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒罵我，只是說，我以后要早點回家。我今天可玩痛快了，真高興。
下雪三年級作文 篇3
大年初一的下午，我正在客廳玩，忽然聽見外面有人喊：“下雪了，快來看啊�！� 我連推開窗戶，�。『妹腊�！
鵝毛般的大雪越下越大，草地上，房頂上，樹木上，都積滿了雪，白茫茫的一片，就像變成了雪的世界。
雪越下越大，樹上的葉子仿佛變成了梨花，晶瑩透亮。我接了一片雪花，轉眼間，雪花就化成了水，好象它有替身術似的，和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天，這樣的.話，我們就可以打雪仗，堆雪人，聽著那歡聲笑語多美好，還可以滑雪，沖上滑下，可好了。
可惜，雪只下了幾個小時，沒有達成我的愿望，不過，雪給新年的大地還是點綴得很美。
下雪三年級作文 篇4
下雪了，雪就像是一粒粒晶瑩細小的冰球，就像是有人捏的，光滑而又均勻，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著：“下雪了，下雪了�！�
雪越下越大，后來就像是一個花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪無聲的飄著，輕輕的落下來，多美��！想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛，就像是柳樹那飄逸的長發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯的更加鮮艷，鮮紅的、淡黃的、墨綠的，星星點點，好像是在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們在雪地匆匆的走著，去上班、去上學。警察叔叔拿著指揮棒，指揮交通，大團的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顧。不時提醒大家注意紅綠燈，注意來往的車輛，溫暖的話語像一股暖流，成為了這座小城里一道亮麗的'風景線！
雪更大了，簡直是一團一團地往下拋，多好��！潔白的世界，素雅的世界，童話般的世界！
雪停了，房屋披上了潔白的冬裝，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無邊無際。整個大地都變的玉琢銀裝的世界。凍的小手小臉紅彤彤的。
下雪三年級作文 篇5
早晨，我還沒睡醒，老媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的'被子。
雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，如果現(xiàn)在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。
回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結實些，這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雪仗�；氐郊依铮也虐l(fā)現(xiàn)，我自己也成了一個“雪人”，老媽見了哈哈大笑。
這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。
下雪三年級作文 篇6
今天早上，在上學的路上，透過汽車的燈光看見有很小的`雪花飄落。我對媽媽說：“你看，下雪了，說不定，到了中午就會變成大雪了�！毕挛绶艑W的時候，整個世界變成了銀白色。
這場雪我已經期盼了很久很久了，我真希望下成鵝毛大雪呀。但是只是一層薄薄的積雪，并沒有像我想象的那樣。啊，我又有一點點失望呀。但是畢竟還是下雪了，我還是很高興呀。
下雪三年級作文 篇7
下雪啦！滿天飛舞的雪像天女散花一樣，太好啦！又可以打雪仗了！
一打開門，一股冰涼的冷風我吹來，我剛要出去，這雪好像故意擋著我不讓我出去似的，好冷��！我直走雪直往我這邊吹，吹得我喘不過氣來。終于出來了，我在外面眺望了一會雪景，凍得我的手直發(fā)抖，好像都沒有知覺了。
我把手揣在兜里繼續(xù)觀賞雪景好美��！我被這沒景所迷住了身上也不冷。一棵棵樹像圣誕樹一樣，上面鋪滿了一層厚厚的雪，房頂上好像一層白色的`被子在上面，走在“地毯”上軟軟的�；�，草坪上蓋著一層雪，一個個的好像仙人掌一樣，草的生命力很頑強，不怕刺骨寒風，不怕白雪蓋住，我們要向它學習。池塘里的水上面被一層冰給凍住了，里面的魚兒都死的多。
下雪真好玩�？梢远蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球、滑冰。中午我和兩個同學去玩，我蹲著，她倆在前面拉著我，我樂道：“哇！好刺激��！太好玩了，再來一次�！彼齻z又拉著我刺激了一次。還有滑冰，我又和那兩個同學去玩滑冰。我剛滑了一次，就蹲了個屁股蹲，也特別好玩。
下雪時有美景，有好玩的，我喜歡冬天。
下雪三年級作文 篇8
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時，同學們在操場上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是民體課，我們懇求老師帶我們去看雪，老師爽快的答應了。
我們走下樓，聽見凜冽的寒風呼呼的刮著，看見整個大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場，我們玩起雪花來，走到滑滑梯前，同學們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個叫徐海瑞的.同學PK，我們搓起一個小圓球�；ハ嗳觼砣尤ィ胍驍∷�，不能這樣玩。于是，我搓了一個大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲，耶！我徹底的打敗了他。在這個場地，大家玩得興奮極了。
在后操場，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺得非常美麗。我把手抬起來，只見雪花一落到我手里就不見了，好神奇哦，就像變魔術似的，一落地就不見了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠是冬天！
下雪三年級作文 篇9
在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。
星期三下午，學校通知明天不用上學了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。
第二天早上，我早早的起來看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的時候 ，天空中又布滿了白色的.精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的動作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來，為我們的快樂做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
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