實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)朋友叫李子康，他的身高和我差不多，圓圓的小腦袋，眼睛大大的.，總愛留一個(gè)有點(diǎn)帥氣的發(fā)型。他聰明、活潑，特愛笑，笑起來還有一個(gè)深深的小酒窩呢。他特別喜歡跟我玩。

　　有一次，我和李子康在小區(qū)游樂園玩耍，突然，我說：“我們玩寫大字定吧！”他說：“好呀�！闭f著，我們便玩了起來。首先，我們用石頭剪子布來決勝敗，第一次，李子康輸了，只好去當(dāng)m。第二次，我輸了，也當(dāng)了一次m。就這樣，我們玩了很久，玩得非常開心！

　　只是，太晚了，我們應(yīng)該回家了，還真有點(diǎn)舍不得呢！

三年級(jí)的作文 篇2

　　習(xí)慣，是每個(gè)人做事的基礎(chǔ)，它能反映出一個(gè)人的思想，從而決定他的一生。習(xí)慣分兩種，一種是好習(xí)慣，另一種是壞習(xí)慣，這就像自然規(guī)律，有條不紊地在我們每個(gè)人身上“運(yùn)行”著，無一例外。

　　著名革命家馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！笨梢�，持之以恒是多么得重要。但是遺憾的是，我卻沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做事只有三分鐘熱度，是我最致命的弱點(diǎn)。有一次，我一時(shí)興起，想做一頓飯�？墒�，我還沒做完，就閑得無聊了。我漫不經(jīng)心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下，便熄了火，去干別的事情了。忙著忙著，忙忘了。轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)十二點(diǎn)了，我肚子有點(diǎn)餓，心想：幸好我燒了一個(gè)菜在鍋里。我掀開鍋蓋一看，呀！我當(dāng)時(shí)心不在焉的，就把菜翻了幾下，菜還沒熟呢！我無奈，只好耐著性子堅(jiān)持把菜炒熟。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我們的頭發(fā)，不計(jì)其數(shù)。在一番思想掙扎下，我決定了：改！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！可是，哪有那么容易，這些壞習(xí)慣都是一天一天慢慢積累出來的，要想改，那得多難��？不負(fù)我念，我失敗了。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我并不覺得奇怪。畢竟，我是個(gè)極沒有定性的人，做過的`最安靜最有耐心的事就是看書了。這也不能怪我，如果壞習(xí)慣這么容易改掉，那豈不是人人都只有好習(xí)慣，沒有壞習(xí)慣？不管怎么說，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉很多了，雖然沒有完全改掉，可是，就像雪萊說的：“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　從哪兒跌倒就在哪站起來，這些壞習(xí)慣恰恰督促了我，讓我不斷完善自己，能夠變得更好！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我今年9歲了，上小學(xué)三年級(jí)。在生活中，我總會(huì)“出丑”，有些事情現(xiàn)在想起來，還覺得那么可笑。

　　記得有一次上語文課，老師讓我們讀課文的第一段，可我在同學(xué)們讀完第一段后，差點(diǎn)把第二段也讀了，一不小心還是冒出了幾個(gè)字。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的投向了我，我不好意思的直吐舌頭，臉都紅的像大紅布了。心想：“哎！我這下出大丑了！”都怪我上課注意力不集中，才惹的禍。

　　這次給我提了個(gè)醒，以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

　　我從小就像個(gè)假小子，也起了個(gè)男孩名字，所以我的“糗事”還真不少呢！

　　我上幼兒園時(shí)，鞋子從來不知道左右，扣子總會(huì)“串門”。最有趣的是，在幼兒園第一天上廁所就跑錯(cuò)了地方。我每次去姥姥家，剛過一會(huì)，大老遠(yuǎn)總能聽見妹妹的`哭聲。

　　同學(xué)們可千萬不要像我一樣出丑。不過現(xiàn)在的我，已經(jīng)和以前判若兩人，成熟可愛多了！我相信自己也會(huì)越來越淑女。

三年級(jí)的作文 篇4

　　如果暴風(fēng)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆€在；如果車輪碾過了新生的嫩草，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)楦€在；如果人生迷失了前進(jìn)的方向，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)閻圻€在。一個(gè)個(gè)牽掛，一份份愛，才讓人有了喜怒哀樂，才使人生有了更多樂趣。

　　記得那一顆顆糖果，記得那張熟悉的面孔，記得那人生最后的嘆息，如今也不復(fù)存在，留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。

　　我的爺爺，一位和藹可親的老人。那時(shí)我差不多五歲，在讀中班，在那之前，爺爺每天都會(huì)買來糖果，等我放學(xué)回家吃，沒有一次，我吃完糖不是揚(yáng)起笑臉的。爺爺?shù)奶�，好像可以把人心中的任何雜念和不開心的事情都消除掉，那時(shí)，我覺得自己是這世界上最幸福的人了�？墒嵌蜻\(yùn)降臨了，爺爺被送去上海治療，最終，爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里，我敬愛的爺爺咽下了人生中的'最后一口氣，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。那時(shí)年幼的我承受了親人死亡的痛苦，但仍堅(jiān)信爺爺在睡覺，正做著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來的夢(mèng)。

　　爺爺那無言的愛牽掛著我的心，我的心隨著爺爺?shù)膼圩�，如今爺爺這根“引路繩”到頭了，剩下的路就要自己走了，即便如此，我也永遠(yuǎn)牽掛著爺爺那無言的愛。

三年級(jí)的作文 篇5

　　從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事�。俊蓖鹾笳f：“我很愛我的女兒�？墒撬纳眢w太虛弱了。我怕她會(huì)死掉�！毙▲B說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法�！蓖鹾笸饬�。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長(zhǎng)大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。

　　從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事��？”王后說：“我很愛我的女兒�？墒撬纳眢w太虛弱了。我怕她會(huì)死掉�！毙▲B說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法�！蓖鹾笸饬�。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長(zhǎng)大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的.脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。

　　從前有一位公主，她生下來時(shí)身體很虛弱，甚至連奶都不愿意喝。王后每天都很發(fā)愁，她怕養(yǎng)不活公主。有一天，王后抱著公主在唉聲嘆氣，一只漂亮的小鳥飛來。落在了王后的肩上，對(duì)王后說：“您有什么煩心的事��？”王后說：“我很愛我的女兒�？墒撬纳眢w太虛弱了。我怕她會(huì)死掉�！毙▲B說；“讓我?guī)湍阄桂B(yǎng)她吧！我有辦法。”王后同意了。于是，小鳥就用嘴巴一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喂動(dòng)西給公主吃。早上，小鳥唱著悅耳的歌聲叫醒公主；晚上，小鳥又在公主的床前給她放哨；夏天到了，小鳥就用厚厚的羽毛給她取暖。公主慢慢地長(zhǎng)大了，小鳥也更加細(xì)心的照顧她。由于公主受到了大家的寵愛，她的脾氣也越來越壞，想干什么就干什么，王后也只好依著她。公主的身體還是那么弱，她一吹風(fēng)就會(huì)感冒，一坐秋千就會(huì)頭暈，遇到不順心的事就哭個(gè)沒完。

　　王后不知道該送她什么禮物，她想了好久，終于準(zhǔn)備了一個(gè)很特別的禮物。廣告之后請(qǐng)繼續(xù)。

三年級(jí)的作文 篇6

　　那是在一個(gè)陽光明媚的午后，我和媽媽帶著“威虎”（我家養(yǎng)的一只博美犬）一起去爬山，原本我很開心，但是接下來發(fā)生的事卻讓我十分難過，那就是無論我怎樣呼喚“威虎”，它都好像沒聽見似的，絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子，而是一只粘在媽媽的身邊，我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問：“媽媽，為什么威虎只愛理你，而不愛理我呢？”媽媽笑著輕輕地反問了一句：“你說呢？”媽媽又摸了摸我的腦袋說道：“孩子，好好想想，愛是相互的！”我含著委屈的淚說：“難道我不愛它嗎？我很愛它的呀！”媽媽沒回答我，只是微笑著搖了搖頭。

　　我十分郁悶地坐在石凳上遠(yuǎn)眺高山，陷入了沉思中，仔細(xì)比較了一下我和媽媽對(duì)待“威虎”的態(tài)度……是��！媽媽每天都給威虎準(zhǔn)備著豐盛的食物，隔三差五地給它洗澡，還經(jīng)常陪它玩游戲……而我呢？想起來我就喂它吃點(diǎn)東西，或陪它玩一會(huì)，除了它開始來我家那會(huì)兒，我?guī)缀鯖]給它洗過澡，甚至覺得好玩時(shí)還把它擠在縫隙里，從來沒有體會(huì)過它的`感受，沒有在意過它乞求的眼神.……想著想著，我不知不覺得感到了慚愧，于是輕輕地走到威虎的身邊，溫柔地抱起它，愛撫地摸著它，我多想告訴它：我將學(xué)會(huì)好好地去愛它，也希望它能原諒我從前的過錯(cuò)，好好地愛我！

　　這件事給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也讓我明白了，為什么愛是相互的！

三年級(jí)的作文 篇7

　　我們班有個(gè)男孩兒，個(gè)子不高，瘦瘦的，愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛的。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊(duì)隊(duì)標(biāo)，就是印有“曼聯(lián)”隊(duì)隊(duì)標(biāo)。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)裝。上體育課他最開心了，因?yàn)轶w育老師經(jīng)常表揚(yáng)他。開運(yùn)動(dòng)會(huì)是他最得意的時(shí)候，別看他個(gè)兒矮，但跑起來像個(gè)“小飛人”，大個(gè)子也能被他甩得老遠(yuǎn)，而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不，今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)他又得了一個(gè)“優(yōu)秀”。

　　學(xué)校老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴兒，笑瞇瞇地站在場(chǎng)外，只要球兒飛出了賽場(chǎng)，他馬上第一個(gè)沖上去把球抱住，樂滋滋地送到發(fā)球老師的`手上。那得意的神氣，比自己跑了個(gè)第一個(gè)名還開心呢！

三年級(jí)的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)小村莊，在我心里，它是那樣的美！

　　春天，家鄉(xiāng)穿上了春姑娘送給的新衣裳，到處生機(jī)勃勃。才下過一陣蒙蒙細(xì)雨，你看，那晶瑩的小水滴，像活潑可愛的小天使，飄到花兒上，飄到兒草上。雨中的一草一木顯得那樣?jì)纱溆巍?/p>

　　夏天，池塘的荷花開了，一朵朵亭亭玉立，婀娜多姿。綠綠的荷葉像一頂頂帽子，我和朋友摘下幾片荷葉，一片荷葉做帽子，一片做裙子。。。。。。老奶奶們摘下荷葉，把它們放在鍋里，和米一起煮，可好吃了！

　　秋天，正是果實(shí)豐收的季節(jié)。看，桔子樹上掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的'桔子。棗樹上也掛著小巧玲瓏的棗兒，有黃色的，也有紅色的。一陣微風(fēng)吹過，棗樹的樹丫隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“快來摘呀！”人們拿來筐、籮什么的，開始收果子，人們心里樂得都開花了。

　　冬天，山上非常寒冷，但松柏還是那樣青翠挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，日夜守衛(wèi)著山村。

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

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