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        • 游三年級作文

          時間:2022-02-04 16:04:23 三年級作文 我要投稿

          游三年級作文六篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的游三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

          游三年級作文六篇

          游三年級作文 篇1

            上個星期四我們五.六年級去了光明滑草場,那是一個專門滑草的地方.非常美麗.。

            到達滑草場,遠遠就聞到一股草香味,只見一個很大的草坡閃現(xiàn)在面前。這時導游告訴我們一共有六個項目提供我們玩。第四個是主要項目,也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導游說開始滑草。

            滑草的工具一共有三個,一個是滑草桿,一個是滑鞋,還有一個是草鞋。我是最后一個換好鞋子的。我穿上它行動很不方便,但是我絕對是可以最快走上坡的一個。

            這個滑草上坡也是有技巧的,它和話旱冰是一樣的,腳必須呈八字形,不然根本走不動。前面的同學個個都看著我像風一樣唰的沖上坡。終于到坡頂了,這時我看見一個同學:羅依綸,和我一樣很快的沖上來,我看見他的.速度,就知道他一定和我一樣滑過草。果然如此,我像他下挑戰(zhàn)書,他理直氣壯的答應了這讓我有點后怕。

            好,言歸正傳,我們開始了激烈的比賽,忽然聽到了幾聲哨聲,我一看是老師我喊加油,聽了這哨聲,我更加賣力,這會可不是風,而是閃電,眼看是最激動人心的終點,快到了,我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了,我贏了對手,成了第一名。

            這次秋游,給我?guī)砹瞬簧贅啡ぱ!下次有機會我一定還會去的。

          游三年級作文 篇2

            一個風平浪靜的下午,可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關于木頭人的。

            老師“號令槍”一打,同學都紛紛地把自己變成“龍卷風”!我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學們還唱起:“山上有個木頭人,不會說話不會動,動了就是小蜜鋒!”話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲,空氣好像凝固了一樣。同學們擺著五花八門的姿勢,有的對著墻來了個親嘴的動作,好像要親一下墻。有的雙臂前平舉,像一個小孩僵尸。有的.腿跪在桌子上,拿著刀對著自己的脖子,好像要自殺似的。但是,他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了!他吐出舌頭,手腳彎曲著,但是他不敢動,看起來真像個哈巴狗!“時間到!”木頭人在一瞬間活了過來,當然,我也活了。

            第二輪開始了,這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當木頭人。第一場,老師請陳卓然上臺當逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了,她講的笑話其實一點兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想:“你知道嗎?你的笑話早已對我沒用了,你應該知道時間已經(jīng)過半了,還不換新的方法,真笨!”結果如果他所料了卓然失敗!

            毛興運太笨了,還用笑話,他這樣肯定大敗特敗。

            我上場了!我看他倆都失敗,就再生一計,我一上臺就把小拇手指插進嘴里,大拇指指著鼻子,來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我,但還是笑了,我勝利了!

            我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思!

          游三年級作文 篇3

            在一個金秋送爽、丹桂飄香的星期天,我和爸爸媽媽來到千年古鎮(zhèn)磁器口游玩。

            爸爸給我講了磁器口古鎮(zhèn)的歷史:古鎮(zhèn)位于嘉陵江邊,始建于宋代,歷史悠久,源遠流長,距今已有1800余年歷史,是中國歷史文化名街。我邊走邊聽,心兒早就飛到了古鎮(zhèn)。

            當我們走進古鎮(zhèn)正街時,映入眼簾的就是街道兩邊很有特色的房屋,建筑物的樣式古色古香,仿佛讓人回到了古代。街上人來人往、車水馬龍、彩旗飄飄,到處都是商家此起彼伏的吆喝聲,真是熱鬧非凡!

            我們隨著人群往里走,我看到古鎮(zhèn)的美食應有盡有:有紅紅火火的羊肉串;有又香又糯的小糍粑;有又酥又脆的陳麻花;有五顏六色的棉花糖;有又麻又辣的手工酸辣粉;有味道獨特的.臭豆腐;有讓人垂涎三尺的辣子雞;還有遠近聞名的牛肉干……古鎮(zhèn)上除了美食之外,還有各式各樣的飾品店、樂器店、服裝店、雜貨店等等。店鋪里的貨品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。其中最令人難忘的就是“米上刻字”,它是一門微雕藝術。當我看到雕刻師在“米上刻字”的時候,驚訝得張大了嘴巴,我萬萬沒想到一顆小米粒上竟能刻字,這門藝術真是讓人嘆為觀止呀!

            歡快的時光總是過得很快,短短的半天時間里,我不僅觀賞了古色古香的街景,還品嘗了獨具特色的美食,并把美景美食記錄在了我的相機里,最后我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了磁器口古鎮(zhèn)。

            千年古鎮(zhèn)磁器口真是一個讓人流連忘返的好地方呀!

          游三年級作文 篇4

            人人都知道九寨溝的美景是獨一無二的,當我們?nèi)襾淼搅诉@詩情畫意的九寨溝時,只見高低錯落的平湖飛瀑飛快的映入我們的眼簾。特別是那熊貓湖,別有一番風味呢!

            陽春三月,熊貓湖的湖水非常之藍,藍得就像那大草原上的藍天一樣,是非常非常單純的那種藍色。湖旁,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著湖水,花香草綠一直伴隨著岸旁優(yōu)雅自然的羊腸小道,這里的一幅幅美景讓游客流連忘返,盡情的欣賞著美景,呼吸著清新的'空氣!

            肅殺寒冬,潔白的雪花一片一片的飄落下來,灑落到了樹枝上,樹枝馬上換上了一件銀裝;星星點點的雪花飄落在優(yōu)雅自然的小道上,雪花就像一朵朵銀花盛開新的上,小道自然也變成了游客們的焦點了呢!這熊貓湖冬天的風景仍然是這么的美呀!

            充滿詩情畫意的人間天堂九寨溝真是個美麗而神奇的地方。

          游三年級作文 篇5

            去年暑假,爸媽給我報了一個我夢寐以求的游泳培訓班。

            我興高采烈地來到了游泳館,心里異常興奮。我迫不及待地下了水。一開始,我學得很不錯,教練豎起大拇指,夸我說:“一學就會是人才!蔽衣犃诵睦锩雷套,像吃了蜜一樣甜。

            好日子過了幾天,教練又教了一種姿勢,別人都會了,可我卻學得不咋的。這時教練竟然讓我去2米深的地方游。一聽這個數(shù)字,我就瑟瑟發(fā)抖,心想:有2米多深!萬一沉下去就連小命都不保了!我皺著眉頭不想去游了。可爸爸坐在旁邊虎視眈眈地瞪著我,一幅強行讓我下水的樣子。我只好極不情愿地下了水。

            到了水中,我非常緊張,手腳不停地顫抖。我用盡吃奶的力氣游了一小段,轉(zhuǎn)眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎,忽地冒了幾個小泡泡,便無影無蹤了。教練看見我不見了,就猛地沖進水中,把我救了上來。

            到了岸上,我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來,嘴里喃喃自語道:“我不學了,我再也不學了。”不料被爸爸聽見了,他瞪著那圓溜溜的大眼睛兇巴巴地說:“如果你不學了,那不就前功盡棄了嗎?做什么事都不能半途而廢呢!”我覺得很委屈,但想想爸爸說得有道理,我不能被一點挫折所嚇倒。

            我鼓起勇氣向目的.地奮力地游去,我居然平穩(wěn)地游了100米,這在那時侯是最佳成績了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌,有些人還竊竊私語道:“哇!這人誰呀?怎么游得這么好!”我聽了開心極了。

            這次游泳后,我信心十足,堅持不懈,終于學會了游泳。游泳讓我明白了只要堅持不懈,是沒有什么困難不能解決的。

          游三年級作文 篇6

            記得小時候,媽媽和爸爸帶我去游泳。當時是第一次去,發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事!

            來到游泳館,我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池里,游起來,并鼓勵我也跳下去。我看著水面上微微泛起的波浪,旁邊又放著一些浮力板,心里有了主意(站在浮力板上“沖浪”)!

            我朝爸爸媽媽喊道:“你們等我會兒!”接著,拿起一個浮力板,放在水面上。浮力板飄飄悠悠,我大喊一聲“呀——!”閉著眼睛跳進水里。事情不像我想象的那樣完美,我并沒有踩到浮力板,而是跳到了水里!皨寢專让。 彪S機我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速沖到我面前,把我送到岸上。

            爸爸看我氣色好轉(zhuǎn),就“主動請纓”來教我游泳。

            現(xiàn)在我已經(jīng)從老爸的'“游泳班”“畢業(yè)”?墒窍肫鸬谝淮斡斡緯r的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!

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