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        • 麻雀三年級作文

          時間:2022-02-06 13:47:32 三年級作文 我要投稿

          麻雀三年級作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的麻雀三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          麻雀三年級作文4篇

          麻雀三年級作文 篇1

            在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的'雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。

            小麻雀暗下決心,要學(xué)會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會飛翔的那一天,小雞們早已學(xué)會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。

            它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

          麻雀三年級作文 篇2

            星期六的中午,天氣就像會變臉的娃娃,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。

            爸爸從外面走進我的房間,對我說:“宇軒,送給你一個禮物!蔽铱吹桨职质种械暮凶,心里想:是玩具槍呢!還是變形金剛呢!忽然,禮物一下被頂了出來,我仔細(xì)一看原來是一只可愛小麻雀,它正趴在盒子里面凍得直哆嗦。爸爸說:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來給你玩!蔽倚睦锖芨吲d,我把它捧在手心里仔細(xì)的觀察。這時,外面雨停了,我看到窗戶外面有一只老麻雀在悲傷地叫著,好象在找它的孩子呢!我對爸爸說:“我想把小麻雀放了!卑职终f:“為什么呀?”我說:“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的.媽媽,你聽,它的聲音多么著急!再說,鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該愛護它! 爸爸聽了后摸著我的頭說:“原來是這樣啊,孩子,你做的對,我們應(yīng)該保護小鳥,不能傷害它們了”。我高興地捧著小麻雀跑到門口,用雙手往上一扔,小麻雀就迅速地展開翅膀飛到了小樹上。老麻雀見了就高興地去找小麻雀了。

            這一天我真高興。

          麻雀三年級作文 篇3

            鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補過吧。

            瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停,不知它們在想什么鬼點子呢!

            大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠(yuǎn)的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的喲!

            麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經(jīng)站滿了麻雀,它們有的三五成群地在合唱;有的`獨自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……

            它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

            麻雀們的歌聲實在太好聽了,自然界的任何生物都愿意為它們服務(wù):小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在為他們伴奏;柳枝擺動著自己的長發(fā),好像在為它們鼓掌;花兒張開了鮮艷的笑臉,好像在為它們加油……

            麻雀,就是這么一種可愛的小生靈。

          麻雀三年級作文 篇4

            前幾天,外婆曬了一個星期的臘肉要完工了,望著那油亮亮的鮮美的臘肉,不禁就會流下口水來。

            可是這幾天,卻連續(xù)發(fā)生了臘肉減少的.事件。我們來到案發(fā)現(xiàn)場進行調(diào)查,院子里的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會過來的。第二天,我們埋伏在石板后,靜靜地等待著小偷出現(xiàn)。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,我們便耐不住性子了。突然,兩只小麻雀飛了進來,我們立馬屏息凝神,注視著兩只小東西。兩只小麻雀東張西望,看看沒有什么可疑,便放心地在臘肉上啄起來,我們火冒三丈,原來小偷是它們倆,我們蹦起來。朝那兩家伙撲去,小麻雀先是一驚,然后飛快地飛了起來,我們拿起挑衣服的架子,朝它們捅去。它們像是計劃好了似的,一個往哪兒逃,一個往這兒逃,“忽悠,忽悠”地轉(zhuǎn)圈子,轉(zhuǎn)地我們眼花繚亂,眼冒金星。當(dāng)我們疲憊不堪的時候,那兩只小麻雀哼著輕快的歌,飛出了圍墻。

            晚上,我和姐姐想出了一個辦法。我和老姐去買了幾個疏緊網(wǎng),把小塊臘肉都套在里面,一層一層套上去;如果小麻雀鉆的了第一層,卻進不了第二層,想退出去的時候,第一層也被拉緊了。我和老姐設(shè)置好機關(guān),靜靜地等著小鳥的到來。

            果然不出我們所料,沒讓我們等多久,那兩只貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味,立馬鉆進了網(wǎng)里,在網(wǎng)里竄來鉆去,不一會兒,小鳥就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來,關(guān)進鳥籠,禁閉一天,這是懲罰。

            第二天。,我們就把它們放了,以后,再也沒有鳥打臘肉的主意了。

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