【實(shí)用】花三年級(jí)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
陽春三月，百花盛開。和煦的春風(fēng)吹在身上真舒服，媽媽帶著我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。
咱們來到了青龍寺 ，大門兩邊的汽車長龍般的停放在馬路邊，我想：今天來青龍寺的人可真是人山人海��！走進(jìn)大門，哇！這里確實(shí)人非常多，漫步向前走，沿著臺(tái)階走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。這里的櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛。人們手上拿著手機(jī)或相機(jī)不停地拍照，都想用手機(jī)或照相機(jī)留下這美麗的花朵。
生長在東面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，還有淺紅色的'嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，美麗極了！我禁不住拿起媽媽的手機(jī)拍了好多美麗的櫻花。
這里的櫻花真好看，明年我還要來這里看櫻花。
花三年級(jí)作文 篇2
今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑著到了荷花池那里，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，一股清香迎面撲來。我走進(jìn)池塘，看見有些 含苞待放的荷花，還有只蜻蜓停在上面，我高興的'說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎么也看不完。荷花是我見過的最美的 水生植物了。
荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態(tài)的荷葉有的是蜻蜓的停機(jī)坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺(tái)，青蛙在上面盡情的歌唱。
不知不覺，已經(jīng)到了中午，我們也該回家了，當(dāng)我回頭再看一眼荷花時(shí)，荷花在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說：“再見！”
花三年級(jí)作文 篇3
平時(shí)在家我和哥哥都喜歡喝紅茶、和綠茶。我見奶奶經(jīng)常用一種干的小黃 花泡水喝，我就好奇地問奶奶：喝的是什么茶。奶奶說：我喝的是野菊花茶。
奶奶就讓我喝了一口她泡的野菊花茶，我感到清香、微苦、清涼。我就說：奶奶您的茶水不好喝有點(diǎn)兒苦，不如我喝的紅茶好喝。奶奶說：你們經(jīng)常和那紅茶、綠茶容易上火，我泡的野菊花茶清熱敗火，預(yù)防感冒。
我就問奶奶：這野菊花長在什么地方好呢？奶奶說：長在山坡上，在咱們家鄉(xiāng)西部嶺區(qū)漫山遍野都是，它不引人注目，它沒有桂花的芬芳，沒有牡丹的富態(tài)華貴，它只不過是一朵朵普普通通的.小花。
奶奶告訴我，野菊花還有很多用途，不但清熱敗火，還有消毒止血的功能，如果身體哪里擦傷出血了，采摘幾朵新鮮的野菊花擠出汁，涂在傷口上清涼清涼的，不幾天就好了。
我就告訴奶奶說：今年你再去采摘野菊花，讓我也跟您去看看那漫山遍野的野菊花。
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