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        • 植物三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-28 06:46:30 三年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】植物三年級(jí)作文四篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

          【熱門】植物三年級(jí)作文四篇

          植物三年級(jí)作文 篇1

            冬走了,春姑娘來(lái)了,小柳樹睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來(lái)了。 早春二月,的柳樹屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵柳樹堅(jiān)定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國(guó)。走進(jìn)了細(xì)看,柳樹棕色的樹干粗壯挺拔,樹皮粗糙的像爺爺?shù)氖。一條條翠綠的柳枝,細(xì)長(zhǎng)而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細(xì)又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來(lái)涼涼的,還特別光滑。這時(shí),微風(fēng)輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說(shuō):兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦啊!爸爸你這個(gè)大騙子,看我的葵花點(diǎn)穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹還是們的游樂(lè)園。在溫暖的陽(yáng)光中,柳葉在春風(fēng)中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的歌曲,柳枝也隨風(fēng)舞動(dòng),跳著輕快的舞蹈,引來(lái)了黃鸝鳥和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來(lái)到柳林玩耍,有的折下一根當(dāng)鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當(dāng)一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象。∮械淖龀闪艘粋(gè)花環(huán),戴在頭上,像個(gè)小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩(shī)詞中,柳樹含有之意。柳樹很常見(jiàn),一般種植在路邊、渡口、十里長(zhǎng)亭邊。柳樹的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩(shī)詞中,用到柳或者楊柳的'意象。唐代大詩(shī)人白居易寫的《青門柳》青青一樹色,曾入幾人離恨中。為近都門多送別,長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在濕潤(rùn)的土地上插入一根柳樹的枝條,它就會(huì)生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺(jué)得我也變成了一顆柳樹,一棵平凡而偉大的柳樹,穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽(yáng)光里。黃鸝鳥飛過(guò)來(lái),告訴我唱歌的,小孩跑過(guò)來(lái),告訴我玩耍的快樂(lè)

          植物三年級(jí)作文 篇2

            有人喜歡挺拔的大樹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的小草,而我卻獨(dú)愛(ài)平凡的綠蘿。

            我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的'葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛(ài)心,更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機(jī)勃勃;綠蘿的莖粗而長(zhǎng),像一根根藤條,是用來(lái)輸送養(yǎng)分和水分的。

            綠蘿不僅能美化環(huán)境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環(huán)保作用。

            我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開(kāi)不出美麗的花朵,但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

          植物三年級(jí)作文 篇3

            孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法呢?薊媽媽準(zhǔn)備了多層降落傘,把它送給自己的孩子,只有有風(fēng)吹過(guò),孩子們就撐開(kāi)傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個(gè)好辦法,它給孩子們披上香甜美味的外套,只有有人和動(dòng)物吃了它,吐到地上,它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法,它的果實(shí)成熟后,在掉落的一瞬那,里面的種子就會(huì)猛烈的'噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。

          植物三年級(jí)作文 篇4

            生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!媽媽對(duì)我說(shuō):“在家里悶了那么久,走!我們戴上口罩去踏青吧!”

            我們漫步來(lái)到小區(qū)里的池塘邊,眼前的美景一下子吸引了我。只見(jiàn)一排晚櫻競(jìng)相綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片粉色的晚霞!巴郏媸翘懒!”我不禁感嘆道,興奮得直奔樹下。

            晚櫻的花瓣層層疊疊的,每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開(kāi)的'花朵三三兩兩地聚攏在一起,宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò),下起一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的粉色花瓣隨風(fēng)飄落。我站在樹下,這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過(guò)我的臉龐,落在我的肩頭。

            媽媽告訴我,晚櫻原產(chǎn)自日本,不僅具有很高的欣賞價(jià)值,它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風(fēng)”的藥用價(jià)值,在日本有國(guó)花之譽(yù)。

            晚櫻雖美,但花期卻很短。它的到來(lái)給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友!

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