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        • 對(duì)不起三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-01 20:27:12 三年級(jí)作文 我要投稿
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          對(duì)不起三年級(jí)作文3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          對(duì)不起三年級(jí)作文3篇

          對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1

            我有一些朋友,小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的.,很多很多。他們就是我生活的一部分。

            而我要說的是我們班車上的,也是五年四班的萬雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的,這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調(diào)皮,總是和我鬧,為了讓他安靜下來只能裝生氣?伤坏焕聿沁更加討厭。不知道怎么回事,我的火兒一下子就上來了,于是就你不理我,我不理你地坐著?赡苁菤鈶嵢镜搅丝諝,整個(gè)班車都顯得格外安靜。當(dāng)然,以我的氣憤程度,一定不是我哄她,而是她哄我。

            后來,押車王老師把我調(diào)到前面的座兒,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)很淘氣的小孩子,王老師想讓我把他弄安靜?墒撬穆犖业?反而天天說我這不好,那不對(duì),天天吵得我耳膜都快震破了。哎,我可不希望天天這樣,還是以前的萬雨珊好!

            因此,我悟出了一個(gè)道理:別人就是別人,我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人,F(xiàn)在想起來,真想跟她說聲:“對(duì)不起!”

          對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2

            我最好的朋友是爸爸和媽媽,當(dāng)然,他們對(duì)我也是最好的。但是,有一次我卻騙了我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽對(duì)不起!

            那是一個(gè)炎熱的夏天,正好是一個(gè)星期天,我一回到家看見爸爸和媽媽不在家,我一扔書包心想:哈哈!我又可以大玩一場電腦了,我飛快地來到電腦旁邊想打開電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是開著的',我馬上來到小游戲上玩起了“格打外星人”,那真是太好玩了!我狂打E,舉槍打出一串火紅的火舌,耶!我一下子打死了三個(gè)外星人,我玩得有些瘋狂了,一下子把鍵盤打壞了,我真想說一聲:朋友,對(duì)不起!

          對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3

            今天,我的心情特別不好,因?yàn)?--看下面就知道了!

            第三節(jié)課,做眼保健操時(shí),值日班長桑**正站在講臺(tái)上加星、扣星。突然,王**大叫一聲:“你這個(gè)叛徒,只給我們組扣分,不公平!”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降,正好降到了我們的頭上。

            眼保健操做完后,桑**走下臺(tái)。頓時(shí),教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來,看到這個(gè)情形,問道:“怎么回事”?

            班長余**開始述說緣由,任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問:“小干部有沒有起到帶頭作用?”“。。。。。。”沒有人回答,我們都不敢說話了!

            教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己:你配得上當(dāng)小干部嗎?你起好帶頭作用了嗎?

            老師再一次苦口婆心的對(duì)我們說:“一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大組也是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)值日班長扣你們組的星時(shí),你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心,而是應(yīng)該多想想,自己真的做好了嗎?還有哪里不足?別人組好在哪里?那些被扣星后眼睛直盯著值日班長的人,長大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人,長大之后肯定有大出息。還有,當(dāng)教室里很吵的時(shí)候,小干部就應(yīng)該站出來,管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長帶頭開個(gè)小會(huì),討論自己稱不稱值?”

            這番話深深地刻在我的心里。在這里,我代表所有的小干部對(duì)任老師說聲:“對(duì)不起,因?yàn)槲覀儧]有在最關(guān)鍵的時(shí)候站出來,維持班級(jí)的紀(jì)律。對(duì)不起,任老師,真的'對(duì)不起!您教我們那么多年,我們竟然如此”報(bào)答“您!我雖然在班上年齡最小,但我也是班上的一份子,我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久,反正,您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,是您成就了我,塑造了我。

            對(duì)不起,老師,我們一定嚴(yán)格要求自己!