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        • 表揚(yáng)三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-02 10:16:52 三年級(jí)作文 我要投稿
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            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的表揚(yáng)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】表揚(yáng)三年級(jí)作文4篇

          表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇1

            童年,像一條長又長的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱。

            從一年級(jí)起,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

            這天,老師拿著一疊作文,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次作文寫得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點(diǎn)兒喪氣?隙ú粫(huì)有我的,我的作文寫得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候,每一次的失望,都來自這一刻……

            恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

            老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來。她說:“這次作文有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业淖魑模挚戳艘槐,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書,不要粗心大意,一定會(huì)寫的越來越好的.,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

            我得到了表揚(yáng)!我終于得到了老師的表揚(yáng)!

          表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇2

            “太棒了,我得獎(jiǎng)啦”!激動(dòng)的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表揚(yáng)才行——因?yàn)槲医裉毂焕蠋煴頁P(yáng)啦!

            老師昨天表揚(yáng)我的作文寫得非常的棒,還在班上當(dāng)做范文讀了,想起來都有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)呢,我拿起書包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們?cè)僖淮握故疚业淖魑,可是…?/p>

            我的作文是經(jīng)過修改的,細(xì)致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了?墒峭瑢W(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺自己好沒成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了,我的同桌小張終于來了,他坐下來,我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說“你必須讓老師天天表揚(yáng)你,同學(xué)們才會(huì)敬佩你!蔽掖蟪砸惑@,“真的可以嗎?”我開始懷疑,“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無數(shù)的笑容。我積極舉手得到表揚(yáng),作業(yè)也得到表揚(yáng),原來表揚(yáng)可以一天一天的積累,越來越多越來越多,最后大家都會(huì)非常重視你和喜歡你,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……你的'成績肯定會(huì)有大的提升,也會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。

            我終于感受了表揚(yáng)的強(qiáng)大,它能使任何一個(gè)人進(jìn)步、提升,那種滋味是長久的,不是短暫的。

          表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇3

            大家都知道表揚(yáng)的意思,可知道表揚(yáng)的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真聽講,就可以得到老師的表揚(yáng);在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時(shí)完成作業(yè),懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)(有時(shí)候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時(shí)的味道就不一樣)。

            上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎(jiǎng)的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵(lì),更多的.是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個(gè)榜樣!下課了,當(dāng)我要向無話不說的好朋友(她在三年級(jí)另一個(gè)班)炫耀時(shí),我突然想起了一年級(jí)的王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話,我怎么可能會(huì)把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,表揚(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀!

            在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長大!

          表揚(yáng)三年級(jí)作文 篇4

            昨天晚上我們家的電腦壞了,白天媽媽上班了,爸爸把電腦主機(jī)從樓上搬下來,送到售后服務(wù)處維修,晚上媽媽回來接我回家,爸爸就讓我們把電腦主機(jī)搬回家,媽媽帶著我和電腦主機(jī)一起回家。

            不一會(huì)功夫就到家了,我知道媽媽這幾天身體不舒服,我就主動(dòng)搬起電腦主機(jī)從一樓搬到五樓,媽媽說歇一歇再搬,我裝作沒聽見,一口氣把電腦主機(jī)搬回家。我在家門口等了一會(huì),媽媽才氣喘吁 吁的走上來。

            媽媽把家門打開后就表揚(yáng)我,說我真能干,我說媽媽我已經(jīng)長大了,我要替你干很多活。媽媽激動(dòng)的'摸著我的頭說“你真是媽的好兒子”。