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學(xué)會游泳三年級作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會游泳三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
我本身對游泳不感興趣,因為父母說游泳對我們很重要,既可以鍛煉身體,又能在洪水來臨時派上用場,所以我才決定去游泳的。
游泳對我來說是一個很新奇的東西,我激動地站在泳池邊,教練卻讓我先做動作,教練把我按在練習(xí)床上,先練手部的動作,手部的動作有三步,第一步,兩手做拱形;第二步,手心向外劃開;第三步,再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動作也有三步,第一步小腿朝內(nèi),腳掌心朝外,變成內(nèi)八字往上鉤;第二步,放下并向外撥;第三步,返回原樣。學(xué)完這些動作后,教練終于讓我在水里游了,教練在我的背上放了一個極厚東西系起來,很像背了個書包,胳膊上放了三個很鼓的充氣物,一切都準(zhǔn)備好了以后,教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導(dǎo)游了起來,誰知,我竟然奮力的蹬了半天,還在原地打轉(zhuǎn),我生氣極了,把手放在水面上,開始慢慢地撥,腳使勁往后面踩,身體不住地扭動,頭向上仰著,好像一只小毛毛蟲。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,我竟然在不知不覺中游了泳池的`一半,爬上岸,我興奮地跳了起來,高興無比地吶喊:“我學(xué)會了!我學(xué)會了!”可是轉(zhuǎn)念一想,我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物,不行,我一定要爭取不戴任何漂浮物游,就這樣,結(jié)束了第一堂課。
后來,老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣,因為我每次都嗆水,可是越練,越是不想學(xué),甚至有一次竟想,我會不會淹死在這里呢?太恐怖了。不過,媽媽語重心長地對我說:“做任何一件事都不能半途而廢。”我又想起教練說過:“游泳其實沒什么可怕的,只要你認(rèn)真游,再加上技巧,就能輕而易舉地學(xué)會!毕氲竭@里,我的心里頓時有了一股干勁,游泳,我一定能征服你。
“功夫不負有心人”,在我的努力下,我終于學(xué)會了游泳,學(xué)習(xí)游泳告訴我:只要認(rèn)真,只要努力,只要堅持,就沒有做不成的事。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
我覺得童年里的甜是要從苦經(jīng)過努力轉(zhuǎn)化而來的.。比如學(xué)什么東西,就要靠不放棄的精神,才能學(xué)會。我說這樣一件事情。
星期天,我到我家附近的游泳池玩水,看見別人在開開心心地游泳,我心里羨慕得不得了,也讓媽媽教我游泳。
媽媽先讓我練習(xí)憋氣,我把鼻子捏住,剛憋了10秒就把頭探出來,差點就要被淹死。媽媽對我說:“不要放棄,加油!”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續(xù)練習(xí)。出乎預(yù)料,我竟然憋了30秒!第一項完成。
接下來就完成最后一項,也是最關(guān)鍵的一項,就是游泳。這一刻我已經(jīng)等了好久了。媽媽讓我把手張開,雙腿伸直,像青蛙一樣游就好了。我問媽媽:“這是蛙泳吧?”媽媽說:“是啊!蔽覍W(xué)著青蛙游了一會兒,媽媽對我說:“你真棒,這么快就學(xué)會了!”我心里甜甜的,心想:這就是所謂的甜吧,我下一次一定要學(xué)更多的游泳方法。
在這次游泳過程中,我知道了:只有堅持不懈地努力,才可以成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。
一到游泳池我就很害怕,因為我還不會游泳,所以我才那么害怕。媽媽說:“不用怕,我來教你吧!蔽艺f:“當(dāng)然好!比缓螅瑡寢尳邪职终镜诫x她五米遠的地方,媽媽扶著我下水,我已經(jīng)知道媽媽準(zhǔn)備放手了,而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去,我伸開兩只手和兩只腳,仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候,我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神,我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我,一邊鼓勵我說:“一靜,成功的'路上一定會遇到許多困難,只有克服困難,才會有成功呀!卑职值脑捳嬗械览,我鼓起勇氣,跳入水中,在爸爸的指導(dǎo)下,我伸出雙手劃水,雙腿收攏、夾蹬,一下一下地向前游起來。
我終于學(xué)會了游泳,我想起了一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時間后,爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的`地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會一件事情。
上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會了自行車。
今年的暑假真的非常快樂,我學(xué)會了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了,到了愉快的暑假,我看見小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時,我十分羨慕,真想跳下水去玩?zhèn)痛快,但每次都因為半途而廢而沒學(xué)成游泳。今年暑假,我鼓起勇氣,決不做旱鴨子,要爭當(dāng)游泳能手!
爸爸是市游泳協(xié)會副會長,曾經(jīng)獲過無數(shù)獎。每次跟著爸爸去游泳時,都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會,在體育館一百米蛙泳比賽中,爸爸以一分三十一秒戰(zhàn)勝澳大利亞選手,在溫嶺報上做了一次專刊。有這么好的教練,我當(dāng)然不能浪費資源。
下午,我們就來到游泳館,池水清澈透明,一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙,飛快地向前進;有的像自由自在的小魚,輕松自在,揮灑自如,還有的像美人魚,一個個熟練的動作,還有那極快的速度,讓我更加有動力……
爸爸讓我在淺水區(qū)調(diào)整呼吸。憋氣,手伸直像去年一樣在水中漂浮,這對于一個初學(xué)者來說,也是比較難的,幸虧我去年有些基礎(chǔ)。在爸爸的鼓勵下,我的信心越來越足,經(jīng)驗也越來越多,憋的時間也越來越長,心里比吃了蜜糖還甜。
接著,爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范,一邊耐心地向我解釋說:“你先把腳放松,然后用力把腳尖往后靠,再快速地向兩邊一蹬,迅速回到原來的位置,整個動作就完成了!蔽夷7滤臉幼,做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導(dǎo)下,我像青蛙似的,使勁、不停地蹬,一口氣能游五六米,爸爸夸我比去年好多了,我心里美滋滋的'。
我開始學(xué)習(xí)換氣了,我深吸了一口氣,鉆入水里,抬起兩條腿蹬,等我換氣時,整個身體像懸在半空,頭重腳輕,我心里一慌,身子一下傾斜了,雙手在水里亂抓,我張嘴想喊救命,可是水卻咕咚咕咚灌進了我的嘴、鼻,大腦里頓時一片空白,仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲,頭伸出了水面,爸爸見了,對我說:不要害怕,其實游泳最難的就是換氣,你已經(jīng)比別人好很多了,“你只要把手輕輕地擺在水面上,伸直,身體自然會浮起來的,你一定能行!”聽了爸爸的一番鼓勵,我更努力地練習(xí),“功夫不負有心人”,我終于能游到對岸了。我一直堅持到今天,一天一天突破自己,現(xiàn)在我能游1000米了。爸爸的伙伴見了我就夸,真是名師出高徒。
我想:在人生中學(xué)會“游泳”將是困難的事,我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會“游泳”,做任何事情都勇于面對,不怕困難堅持到底才能取得成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的,還是我學(xué)會了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳,老師先教我們憋氣,告訴我們,在還沒有下水時,吸一口氣,再把頭放到水里,慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下,吐氣。可是就在吐氣時,我不小心把水吸進了嘴巴嗆到了,喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來,臉色發(fā)青,老師問:"你沒事嗎?"我說沒事,老師讓我們穿水線,我穿過了,鼻子又嗆到了,難受極了。我決定不學(xué)了,媽媽對我說:“一朵花的`凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒廢不了整個人生。”
第二天,我又去嘗試著憋氣,我學(xué)著昨天的樣子,嘴緊緊閉著,我忍著不要把嘴張開,可是我的嘴巴不聽我的使喚,水又嗆到了喉嚨,比昨天好了一點,但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久,老師說:“嘴放輕松,不緊張,慢慢就會的。”我試著用老師說的方法去憋氣,果然憋了很久。
老師又教我們漂,我說人不會浮。老師說:"沉重的木頭也能浮起來,人只要放輕松,憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳,把腳繃直,上下打動就游起來,我們在上面練了一會兒就下水了,我把動作合了起來,果然游了起來。
我學(xué)會了游泳,從中領(lǐng)悟到:世上無難事,只怕有心人。