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以校園為主題的三年級(jí)作文
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范文一：我愛我的校園（三年級(jí)作文）
我的校園很美。
春天已經(jīng)來臨，還沒來得及向冬天說聲再見，它就匆匆離開。因此，我的校園又變了個(gè)樣。
走進(jìn)大門，有一股淡淡的香氣散開，那是我們學(xué)校的玉蘭樹開花了，不是很多，但是很美。玉蘭樹旁邊有個(gè)小池塘，我最喜歡看池塘里的的小魚兒了。春天來了，小魚兒似乎很開心，覺得自己等待已久的春天終于來了！小池塘里當(dāng)然不止小魚兒啦！小池塘的中心有一座假山，假山兩旁有一條通向岸邊的小橋，旁邊被攔住了，保安伯伯經(jīng)常會(huì)去那里撿浮在水面上的垃圾，所以小池塘很干凈。
我們學(xué)校最有特色的地方就是蝴蝶園。從教學(xué)樓上去一直到頂樓，有一個(gè)綠色的“大帳篷”。走進(jìn)去，有幾只蝴蝶停在頂上，周圍有數(shù)不完的鮮花，還有幾只蝴蝶藏在花叢中，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，真美��！還有幾只“含苞欲放”
我愛校園的玉蘭樹，我愛校園的小池塘，我愛校園的蝴蝶園。我愛我的校園！
范文二：校園的木棉花（三年級(jí)作文）
春，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，樹木抽出新的枝條，百花齊放，而我卻最愛春天的木棉花。
木棉花是廣州市市花，在我們綠樹成蔭的桂畔小學(xué)里，也有美麗的木棉花。校門口，一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展，冒出一小段一小段樹枝，上面還帶著去年的黃葉呢！樹干雖然外表看上去十分粗壯，但一條條滄桑的痕跡印在樹干上，顯得十分蒼老。
樹枝向四處展開，像一位慈祥的母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花，把樹枝壓得喘不過氣來，又好像隨意一動(dòng)就會(huì)斷裂一樣。樹干上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉，風(fēng)一吹，葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。
木棉花才是一整棵木棉樹的焦點(diǎn)。木棉花火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一大片火紅的云霞。從近處望去，又像一團(tuán)團(tuán)火焰。木棉花開得正艷，花朵很容易被早春的雨水打落，下雨過后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩：夕陽無限好，只是近黃昏。美景也是這樣，雖然美卻無永恒！
火紅的花朵被我輕輕地拾起，它是那樣美，輕輕撫摸花瓣，是一種粗糙的感覺。仔細(xì)看花蕊，你會(huì)看見蕊的頂部有一丁點(diǎn)兒黑，當(dāng)黑的地方朝向你時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一朵花的圖案。再仔細(xì)看，其實(shí)它們是有一定規(guī)律的�；ㄈ镎虚g有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來，下面有一根蕊的尾部。你把它推上去，正中間的花蕊會(huì)更高，如果拉下去，花蕊也會(huì)跟著下去。
“好一朵美麗的木棉花，”我每次聽見這熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)想起那有趣的、美麗的木棉花，它是我心中最美的花！
范文三：校園的葡萄架（三年級(jí)作文）
我們的校園十分美麗，那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林，更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個(gè)葡萄架長廊。這個(gè)葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風(fēng)景也讓我們有了更多的期盼。
“春雨驚春清谷天”，隨著節(jié)氣的來臨，葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒，每一個(gè)枝條深深吸了口氣、伸了個(gè)懶腰便舒展開來，一場(chǎng)春雨過后，葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽，長出翠綠的新葉，每個(gè)枝條上面像掛滿了綠色的音符，春風(fēng)吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計(jì)在于春”。
“夏滿芒夏暑相連”，不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)長廊裝飾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它似乎懂得關(guān)愛我們的老師和同學(xué)；它似乎又知道為同學(xué)們提供一個(gè)涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境多么重要。每當(dāng)課間，同學(xué)們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久，我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭，它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場(chǎng)面，它開心地笑了，它想，帶給別人快樂原來這么簡(jiǎn)單。
“秋處露秋寒霜降”，天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了，葡萄熟了，紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣，在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了，校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時(shí)刻，那天，王老師在班會(huì)上讓我們自己動(dòng)手洗葡萄，讓我們一起品嘗秋收的果實(shí)，那時(shí)我們開心極了。我想我們應(yīng)該感謝校園的園丁們，是他們辛勤地勞動(dòng)為我們帶來了甜蜜一刻。
“冬雪雪冬小大寒”，冬天近了，葡萄的枝葉也慢慢的變少，枝條又要慢慢冬眠了，一場(chǎng)大雪襲來，整個(gè)葡萄架穿上了雪白的袍子，整個(gè)長廊更加漂亮了，此時(shí)，整個(gè)校園也更加漂亮了
我愛我的校園，更愛我們校園里的葡萄架。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；因?yàn)樗o我們帶來了更多的快樂。
范文四：校園的葡萄架（三年級(jí)作文）
我們學(xué)校操場(chǎng)東側(cè)有兩排葡萄架，架上布滿了葡萄藤。雖然它在我們學(xué)校只待了兩年多，但它的莖已經(jīng)比我的胳膊還要粗呢！
春天來了，葡萄藤上長出了嫩綠色的新芽，像個(gè)害羞的小姑娘在好奇地打量著這個(gè)多彩的世界。漸漸地，新芽越來越多，越長越大，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng)，好像在跳著歡快的舞蹈，又仿佛在說：“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲！”
夏天到了，葡萄藤枝繁葉茂，綠油油的葉子把整個(gè)葡萄架蓋住了，仿佛給葡萄架披上了一件綠色的外衣，美麗極了！又好像一把綠色的大傘，搭起了一個(gè)大涼棚。每當(dāng)課間休息時(shí)，學(xué)們總是不約而同地來到這片綠色的葡萄架下，在那里下棋、跳繩、乘涼、做游戲盡情地享受著大自然賜給我們的清涼和美麗。不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)葡萄架上掛滿了綠色的珍珠，一串挨著一串，可愛極了！
秋天是豐收的季節(jié)，葡萄架上掛滿了紅色的寶石，沉甸甸的，好像在用力將葡萄藤拽下來。仔細(xì)地看，熟透的葡萄上面還帶著一層薄薄的霜，誘人極了！一天，王老師從外面拿進(jìn)來一大袋子葡萄，說是剛從學(xué)校的葡萄藤上摘下來的，讓大家共同分享，我們高興極了！
冬天來了，葡萄架上的葉子被寒風(fēng)一掃而光，只剩下光禿禿的葡萄藤。我知道，它是為明年能結(jié)出更多的葡萄做準(zhǔn)備呢！
我愛學(xué)校的葡萄架！
范文五：校園里的春天（三年級(jí)作文）
不知何時(shí)，春姑姑漸漸取代了冬爺爺，為我們的校園增添了一絲綠意。
我們學(xué)校的大門口。呀！看那幾棵松樹，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。再看看那黃楊，這些黃楊在樹梢的地方長出了一些嫩芽，這些小芽和那些大葉子相比，顏色淺了許多。同時(shí)，在陽光照耀下油亮油亮的，讓人看著很舒服。
看大廳，“嘩啦啦，嘩啦啦”，什么聲音？噢，原來是鯉魚池噴出水柱的聲音。你看，這條小魚同它的小伙伴比賽呢！還有一條黑白相間的大魚正在和一條小魚談天。
穿過大廳來到操場(chǎng)，如果你仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)有些小草綠了，有些小草還是枯黃的。不過，他們有個(gè)特點(diǎn)，在陽光充足的地方，綠的小草就多；在陽光不充足的地方，綠的小草就少。在草叢中還有一些玉蘭花，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻放。如果你靠近它一點(diǎn)，你會(huì)感到一種清香撲面而來，令人心曠神怡。校園的春天多美呀！
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