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以冬天為主題的三年級作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《以冬天為主題的三年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：轉(zhuǎn)眼就是冬天（三年級作文）
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我從美夢中驚醒了，我慢慢從棉被里探出腦袋。接著，從被窩里伸出一只手，把褲子拖了進(jìn)去，慢吞吞地穿起來。不一會兒，又伸出一只手把衣服拽進(jìn)去，套到了頭上。拖了半個(gè)多小時(shí)，我才從被窩里爬出來。就在我掀開被子的一瞬間，一陣冬風(fēng)吹來，我馬上變得嘴唇發(fā)紫、瑟瑟發(fā)抖了。于是，我跳下床，刷好牙，洗了臉，上學(xué)去了。
路上，一排排柏樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地站立在路旁。桂花打落一地。同學(xué)們的笑聲在巷子盡頭回蕩我來到面店找了個(gè)位子落了座，看看外邊的風(fēng)景，我不知什么時(shí)候發(fā)起了呆。上學(xué)的人幾乎都穿了毛衣或羽絨服。要是有一個(gè)人穿短袖或短褲，我就能肯定這是一個(gè)夢。我吃好面，來到教室，可是沒過幾秒，上課鈴響了
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)樘�，有的同學(xué)一直在發(fā)抖，有的同學(xué)趴在課桌上，不知不覺就睡著了。當(dāng)然，我可不會在上課的時(shí)候睡覺。這時(shí)，下課鈴響了，我們興奮地跑了出去。有的在操場上跑步，有的在圖書室閱讀書籍，有的在走廊上跳繩，有的在假草坪上追逐，還有的在操場上打籃球。我呢？實(shí)在忍不住了，于是去廁所撒了泡尿，又回到教室喝了口水，就去操場跑步了。就在這時(shí)，奇跡誕生了我覺得身體不冷了，就像又回到了春天。
這個(gè)冬天來得真突然��！
范文二：冬天的雪（三年級作文）
冬天的雪是一把鑰匙，它帶著冰涼和潔白，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意把冬天的大門打開了。
冬天的雪有一個(gè)潔白的印章，你看它把印章印在了大地上，大地蓋上了一床雪白的大棉被。它把印章印在了大樹上，大樹開滿了一朵朵棉花。它把印章印在哪里，哪里是一片潔白
冬天小朋友們玩得游戲有很多，打雪仗、堆雪人。我玩過堆雪人的游戲，可有意思了，先滾個(gè)小雪球當(dāng)身體，再找來兩根豎樹枝做雪人的胳膊，最后再找個(gè)小蘋果是他的眼睛，一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，一條圍巾，一個(gè)帽子和一雙手套。哈哈，一個(gè)有鼻子有眼睛的雪人就堆好了，它像個(gè)士兵一樣站在雪地里一動不動，可有趣啦。
冬天來了，小動物們都躺在洞里睡個(gè)舒舒服服的大覺呢！你看蛇一團(tuán)一團(tuán)地臥在樹洞里紋絲不動，小棕熊在冬天沒來之前就把他找來的食物吃完了，這樣他就可以安安心心地睡大覺了。
冬天的雪帶給大地的是一首潔白的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛你冬天的雪！
范文三：冬天的北海道（三年級作文）
北海道是日本的一個(gè)城市。冬季的時(shí)候，白雪皚皚。這個(gè)城市就是浪漫與幻想的代名詞。
在我的印像里，北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕，有美麗、高雅的公主雪雕，還有可愛的女孩雪雕。每一個(gè)雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車，色彩艷麗的小屋，銀裝素裹的大地與樹林，帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的童話世界。
北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園里，簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界里面一遍一遍地玩著冰滑梯，好像怎么也玩不夠似的。我們在雪地里追逐、打鬧踏在雪上，陷下去，松松的軟軟的，捧手中，冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地里打盹，雪軟軟的，睡得可舒服了。
日本北海道，我還想再來看你
范文四：家鄉(xiāng)的冬天（三年級作文）
我是一個(gè)北方的女孩兒，在家鄉(xiāng)也已經(jīng)度過了十個(gè)年頭。北方的春天是溫柔的，北方的夏天是熱情奔放的，北方的秋天是寧靜漂亮的，那么北方的冬天呢？北方的冬天是美麗、堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的。
北方的冬天是美麗的，最能讓人們感覺到，北方冬天美麗的是窗戶上的冰窗花，有的像飛翔的小鳥，想投入太陽的懷抱；有的像森林，富有極大的神秘感；還有的像松鼠，在樹枝間來回跳動凍得久的冰窗花，花樣繁多，一眼看不透，讓人頗費(fèi)猜疑。
北方的冬天是堅(jiān)強(qiáng)的�？耧L(fēng)用它粗大的手，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，亂扎行人的肌膚。行人無奈，只能將棉襖扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，套上厚厚的棉手套，縮著脖子，疾步前行。只有兩旁的樹木，雖然光禿禿的但卻枝椏橫生，把驅(qū)干努力地伸向天空，堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺立著，無懼疾風(fēng)怒吼，傲迎寒風(fēng)刺骨，激勵(lì)著人們勇敢前行。
北方的冬天是偉大的，南飛的鳥兒們給大地寄來了最后的離別信，片片雪花飄落下來。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣，層層白雪仿佛給小麥蓋上了厚厚的棉被。雪的作用很廣，其中對農(nóng)作物有很大的好處。我國有一句農(nóng)諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！闭且�?yàn)槎膫ゴ鬅o私，才成就了春的絢麗多彩。
我愛家鄉(xiāng)的冬天。
冬天是一個(gè)孕育快樂而又滋潤春天的季節(jié)，最重要的是，冬天既然來了，春天還會遙遠(yuǎn)嗎？一旦春天來臨，它滿身的冰凌、雪花都化作了萬里的春水，無私的、慷慨的去滋潤萬物。仔細(xì)想來，冬天以偉大的精神、高潔的品格、潔白的身軀、細(xì)膩的心腸讓每一個(gè)懂得它的人為之驕傲，為之自豪！
范文五：冬天的雪（三年級作文）
在冬天，樹木都變成了光禿禿的枝干，花花草草都完成了自己的神圣使命，但是我，卻是在冬天最勤勞的，我為冬天的人間添加了無限樂趣，我那潔白的身影讓世界純潔起來。復(fù)雜的顏色被我蓋住了，我讓世界充滿了善良，我就是在冬天里匆匆忙忙來到人間的雪。
寒冷的天氣，讓我有了條件去人間玩耍，感受人間的歡樂與幸福。我從云姐姐身上跳了下來，這時(shí)我失去了重力，緩緩地往下降，就是這樣，一場雪來臨了。我落在了陽臺上，跟大理石對話：“你好！你為什么不能動呢？”大理石用渾厚的聲音說：“我好羨慕你啊，我不能動是因?yàn)槲业萌找故刈o(hù)在人們的屋旁，支撐著堅(jiān)硬的窗戶，讓人們夏天開窗通風(fēng)，冬天關(guān)窗避寒啊。”我為大理石的精神所感動。我連續(xù)不斷地從云朵上跳下來，調(diào)皮的我，看到了許多東西。我輕輕地躺在一個(gè)小孩的手中，他的手真暖和，我漸漸地融化了，但是，融化的同時(shí)，還在不斷的落下，我看著那小孩把我扔到了地下，用我堆起雪人來，看著那小孩天真的笑臉，我感覺十分幸福。
我又落在了樹干上，把黑黑的、沮喪的樹哥哥打扮成了穿著白衣服的少年，他看起來美麗極了，好多人都拿著手機(jī)拍下我和樹哥哥的合影，當(dāng)他們按下快門時(shí)，我笑了，笑得那樣開心。
后來，我又掉在大海的冰面上，我透過冰面，望著被凍在里面的海水，海水真藍(lán)啊，我突然感覺有一道金光在我眼前閃過，我仔細(xì)一看，原來是一條美麗的魚，我終于見到魚的模樣了！
雪停了，我漸漸地融化，在一天一夜過去之后，我悄悄地離開了人間，但在冬天，我還會再次來到人間的，我好幸福啊！我下次來到人間時(shí)，還會露出一絲甜美的微笑的！
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