想象未來(lái)三年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
夏季來(lái)臨,天氣變熱,我從春天穿的運(yùn)動(dòng)鞋換成了涼鞋。我們每個(gè)季節(jié)都得換適合的鞋子才舒服,真麻煩呀!將來(lái)我要發(fā)明一種萬(wàn)能的鞋子,它能給我們的生活帶來(lái)很多便利。
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年,我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子,它顏色多種多樣,外形像雨靴,用的是一種新型材料,既輕便又舒服,還耐穿;鞋的兩側(cè)有四個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色;鞋底有兩個(gè)可以收放的輪子,輪子會(huì)發(fā)光。這種鞋聞名世界,很受歡迎,很多人都來(lái)?yè)屬?gòu)它。
這雙鞋有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),會(huì)根據(jù)天氣的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。天氣炎熱時(shí),上面的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出信號(hào),讓鞋子釋放冷氣;天氣寒冷時(shí),他就會(huì)進(jìn)入保暖狀態(tài),讓鞋子恒溫在30度;這樣就免去了來(lái)回?fù)Q鞋的麻煩。也許你會(huì)問(wèn):腳長(zhǎng)大,鞋穿不下了怎么辦?不用擔(dān)心,你只需要按下紅色按鈕,鞋子就會(huì)隨著你腳的大小而變大,變成最舒適的程度。也許你還會(huì)問(wèn):鞋子臟了怎么辦?這時(shí),你就按下黃色按鈕,它的自清潔系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),從鞋的兩側(cè)伸出兩把刷子,把鞋刷的干干凈凈,再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個(gè)神奇的功能,它可以給你的'腳按摩;當(dāng)你走累了,腳酸痛時(shí),按下藍(lán)色按鈕,鞋內(nèi)部的四個(gè)按摩器就會(huì)幫你按摩腳上的穴位,你的腳就不再酸痛,可以繼續(xù)走路或運(yùn)動(dòng)了。我的鞋還有一個(gè)更讓人拍手叫絕的功能呢,那就是可以快速行駛。上學(xué)路上堵車時(shí),我只要按下綠色的按鈕,鞋底里面的兩個(gè)輪子就會(huì)出來(lái),它們會(huì)像離弦的箭一樣,以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進(jìn),我們?cè)僖膊挥脫?dān)心上學(xué)遲到了。
大家喜歡這雙未來(lái)的鞋子嗎?雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但是我相信,在未來(lái)的世界,這種鞋子一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
來(lái)到這個(gè)世界,我已經(jīng)度過(guò)了17個(gè)春秋,其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深愛(ài)著我的母校。在這里,老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架,跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問(wèn),今天的思索,明天的萌動(dòng)!
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大花園:碧綠的芳草地,淡雅的郁金香,還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌;在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰(shuí)的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?
未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大影院,環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備,會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過(guò)改編的語(yǔ)文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂(lè);在殺機(jī)重重的鴻門(mén)宴上,體味那份驚心動(dòng)魄;和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的'意境;還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語(yǔ)文,更是我們將要面對(duì)人生。
未來(lái)的母校還應(yīng)該有天文臺(tái),可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,可是親手用精密的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館,有森林公園……未來(lái)的母校,沒(méi)有正規(guī)的教室,厚厚的書(shū)本,可她教給同學(xué)們的卻是直觀,有趣,實(shí)踐的知識(shí)。
啊,未來(lái)的母校多美好,多么令人向往啊!那時(shí)的母校,誰(shuí)能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾,居里夫人,泰戈?duì),或貝利,貝多芬呢?真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢?
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我希望未來(lái)的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭,還可以在海里游泳,在車?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車?yán)锊挥闷,汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替。未來(lái)汽車可以無(wú)人駕駛,我們而且可以在電腦設(shè)置下,一邊自由自在地在車?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車很多,也不會(huì)發(fā)生任何堵塞和交通意外。車中設(shè)施齊全,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下,可以達(dá)到世界所有地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路;車?yán)锩孢有電腦,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看dvd,有電子游戲機(jī),有電冰箱,有電話等。
汽車上我最想裝上按摩器,當(dāng)駕駛員感到腰酸的'時(shí)候,自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩,車裝安置中有一張休息的床,疲憊的時(shí)候可以睡上一大覺(jué)。如果長(zhǎng)途旅行的話,車可以變成一間小屋子,人們可以在車?yán)镞^(guò)夜。屋子里廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,就可以在廚房里煮東西吃。不知道在我長(zhǎng)大的時(shí)候可不可以有這樣的汽車。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
哎,現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了,例如:木頭做的課桌,鐵做的.課桌……這些都是古老品了。來(lái)看看我的新版式課桌吧!
這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢,因?yàn)樘嗔宋艺f(shuō)不完,還是就了解一下其中的五個(gè)吧!
第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書(shū)包可累了,不過(guò)不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書(shū)的內(nèi)容,樣樣都有。你只要按一下“書(shū)本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書(shū),無(wú)需費(fèi)力。
第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵,顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單,讓你選吃的,選好以后,它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以,你就把零食放在餐板上,按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。
第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫(xiě)的題目或字,你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵,它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來(lái)教你,直到你滿意為止。
第四個(gè)是你下課了你就放心去玩,因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng),讓你安心。
最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話,它會(huì)幫你治。
怎么樣?不錯(cuò)吧!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
大家都知道,少年宮是個(gè)令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方,而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門(mén),你就會(huì)看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道,同時(shí)也可以聽(tīng)到頭上傳來(lái)“歡迎小朋友來(lái)少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。
走進(jìn)數(shù)學(xué)班,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這哪有老師?看到這情景,請(qǐng)不要驚訝,因?yàn)樾∨笥褧?huì)被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國(guó)。這王國(guó)里,處處都要用到數(shù)學(xué),而小朋友在數(shù)學(xué)王國(guó)的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場(chǎng)上,“將軍”們會(huì)讓你算算敵人有幾個(gè)人,而自己這邊有幾個(gè),能不能取勝等,在王國(guó)里的生活中,“國(guó)王”和“大臣”們常常會(huì)問(wèn)你生活中的數(shù)學(xué),如:這一籃水果有幾個(gè),房間的地磚面積是多少……一年后(里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時(shí)),你的爸爸媽媽就會(huì)驚喜、開(kāi)心地發(fā)現(xiàn),你的數(shù)學(xué)知識(shí)提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國(guó)的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室,教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長(zhǎng),家長(zhǎng)們可以在活動(dòng)室里看書(shū)、玩電腦、做體育運(yùn)動(dòng)等。家長(zhǎng)們還可以隨時(shí)看看自己孩子的'IQ提高了沒(méi)有。
來(lái)到三樓,你就會(huì)更吃驚了:這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū),甚至還有電腦區(qū)。原來(lái),學(xué)生們?cè)谕鯂?guó)里出來(lái)后,還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂(lè)一小時(shí)。
哈哈,這是我想象的未來(lái)的少年宮,可以讓祖國(guó)未來(lái)的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展,是不是很受人歡迎?
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
我未來(lái)的家十分美麗,不信你來(lái)我家參觀參觀吧。
我家的門(mén)是會(huì)認(rèn)指紋的。一天,外婆來(lái)我家做客,正要敲門(mén),剛剛碰到門(mén)時(shí),門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。外婆被嚇得不敢進(jìn)來(lái),等到我來(lái)接外婆時(shí),外婆才問(wèn)我:“門(mén)怎么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呢?”我笑著對(duì)外婆說(shuō):“外婆,現(xiàn)在的門(mén)都是高科技的,里面裝著一臺(tái)電腦,我把您的指紋放到電腦里,所以門(mén)認(rèn)出您的指紋,就開(kāi)門(mén)了!蓖馄怕(tīng)了笑著說(shuō):“哦,現(xiàn)在呀,我都跟不上高科技了。”說(shuō)完,就走進(jìn)我家。
外婆坐了一會(huì)兒,要走了,媽媽說(shuō):“別走了,在這住兩天再走!蓖馄耪f(shuō):“太麻煩了,你還沒(méi)買東西呢!蔽颐φf(shuō):“外婆,這您可不懂,我家的廚房有一個(gè)機(jī)器人保姆,會(huì)幫我們做飯、洗衣服、做家務(wù),飯菜都由機(jī)器人保姆做的。”外婆聽(tīng)了,說(shuō):“哇,這么神奇,那好吧!
吃完機(jī)器人保姆做的米飯后,我們坐在沙發(fā)上休息。突然,“啊,怎么回事?”外婆從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō)。我一看,原來(lái)外婆坐到了沙發(fā)上按摩器的.按鈕,才發(fā)生了這件事。真相大白,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),外婆呵呵地大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,外婆說(shuō):“還有什么神奇的東西好讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?”我說(shuō):“唉,這是說(shuō)也說(shuō)不完,就說(shuō)電視吧。對(duì)了,外婆您想看什么電視?”外婆說(shuō):“我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》!庇谑牵覍(duì)著電視說(shuō):“電視電視,我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》!闭f(shuō)完,電視出現(xiàn)了這部電視劇。外婆一邊看一邊說(shuō):“太神奇了!太好了!”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。比如,被子和衣服都是冬暖夏涼,還有許許多多說(shuō)不清……
啊,如果我能住在這座房子里該有多好啊!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我和我父母,還有親戚真的住在這座房子里。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
在20x年的一天,我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎?那就快和我來(lái)吧!
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫(xiě)出紅色的`字;按下綠色按鍵,它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想,那沒(méi)水了怎么辦?您不用擔(dān)心,只要吸收一滴自來(lái)水,就可以寫(xiě)一年啦!它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水,就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能?
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變,可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏,只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下,它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做,他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!
這種鋼筆太神奇了!在未來(lái)的一天,我一定能發(fā)明出這種筆!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。
現(xiàn)在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習(xí)慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習(xí)慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養(yǎng)的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習(xí)慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習(xí)慣是他的到了好運(yùn),得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì)有習(xí)慣。
在我們的生活中,好習(xí)慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對(duì)自己的印象也會(huì)升高;當(dāng)自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的.孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們?cè)趧e人心中的樣子更完美。
小習(xí)慣成就大未來(lái),在我明白這句話的意義后,我越來(lái)越注意自己的小習(xí)慣了。
那一年,我來(lái)到了美麗的大草原?和她在一起,我真的學(xué)到了很多的東西。我問(wèn)一位老農(nóng),春天是什么。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處走來(lái)了李阿姨,甜甜蜜蜜馬上說(shuō):阿姨好,姐姐正分我們糖果呢,您也要嗎!我心中更是充滿了喜悅。
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