調(diào)皮的妹妹三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的調(diào)皮的妹妹三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)皮的妹妹三年級(jí)作文 篇1
我的妹妹今年六歲，就讀幼兒園大班。她有一頭烏黑的亮發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，每天都打扮得漂漂亮亮的'，外表看似乖巧的她，其實(shí)是個(gè)調(diào)皮的小女孩。
平常只要我有好玩的玩具，妹妹都想占為己有，所以她就會(huì)跟我搶，通常我都會(huì)讓給她，因?yàn)槿绻覜]有給她，她就會(huì)哭得很大聲，好像是我欺負(fù)她一樣。
妹妹可愛的模樣很討人喜愛，但就是太頑皮又霸道，只要爸爸糾正她不對(duì)的行為，她就會(huì)裝出一副楚楚可憐的樣子，來博取爸爸的同情，最后爸爸還是會(huì)原諒她。
雖然妹妹很調(diào)皮，卻是我唯一的妹妹，她常陪我一起玩，讓我不會(huì)孤單、不會(huì)無聊，我覺得有妹妹真好！
調(diào)皮的妹妹三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的妹妹，一歲三個(gè)月。
如果你第一次見她，給你留下的印象是：可愛、漂亮、討人喜愛……
可你不知道。在家時(shí)她就像一個(gè)小魔女，只要她一施展“魔法”整齊的`客廳立刻變得亂七八糟。有一次，我正在寫作業(yè)。也許是我沒關(guān)好門，妹妹偷偷溜了進(jìn)來。我沒有發(fā)覺。她偷偷拿起我桌上的一本《安徒生童話》和一根鉛筆。我仍然沒有發(fā)覺。妹妹在我的《安徒生童話》上亂畫一通，當(dāng)我發(fā)覺時(shí)，晚了！妹妹早就溜了！
唉！真是調(diào)皮的妹妹，不過，我們一家都深愛著她！
調(diào)皮的妹妹三年級(jí)作文 篇3
我的妹妹今年五歲，烏黑光亮的頭發(fā)，總是扎著兩個(gè)羊角辮，圓圓的小臉，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，長(zhǎng)得特別可愛——她就是開心。
別看她個(gè)子矮矮的，但她膽子特別大，有一次我去開封妹妹家，我倆在院子里玩，突然，草叢里蹦出了一只蛐蛐，快把我嚇?biāo)览玻墒情_心卻不怕那只蛐蛐，她慢慢地靠近蛐蛐，跟著蛐蛐就跳進(jìn)了草叢，只見她“砰”的一聲把蛐蛐按在了地上，用手把它捏起來，一會(huì)兒碰碰它的頭，一會(huì)兒摸摸它的須。跟它玩了一會(huì)兒，點(diǎn)著蛐蛐的小腦袋說：“你這個(gè)小東西，今天可把我累壞了�！蔽覍�(duì)妹妹說：“我們回去找個(gè)籠子，把它放進(jìn)去好嗎？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好��！”
回到家里我們把蛐蛐放在小籠子里，妹妹開始喂它小零食，又是餅干，又是糖果，可它不屑一顧，連看都不看一眼，正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，突然想起廚房還有胡蘿卜，于是妹妹便飛快的`跑進(jìn)廚房拿了一小塊，塞到了籠子里，這時(shí)候，蛐蛐像餓極了似的，狼吞虎咽地吃了起來，妹妹高興的手舞足蹈，看到妹妹的樣子，我不禁哈哈大笑起來……
這就是我調(diào)皮又可愛的開心妹妹！
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