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        • 跳繩三年級作文

          時間:2022-03-12 12:37:26 三年級作文 我要投稿

          【精品】跳繩三年級作文四篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的跳繩三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】跳繩三年級作文四篇

          跳繩三年級作文 篇1

            今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯所以也報了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

            第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

            第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的.數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。!隨著哨響,一個又一個的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因為王耀,他跳了190下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因為開心是因為我比他跳得多,而傷心是因為,如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎。

            這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

          跳繩三年級作文 篇2

            10月16日下午,我校操場熱鬧非凡,全校學(xué)生跳繩比賽正在進(jìn)行。半個多月來,各班學(xué)生以及老師為備戰(zhàn)比賽,跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,今天終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩 飛舞,一個個選手龍騰虎躍,同學(xué)們都抓住一分鐘的規(guī)定時間爭取跳得更多取得最佳成績,每人都憋足了勁為班級爭光。同學(xué)們飛舞的身影和操場上的加油、吶喊聲即刻在操場沸騰了。

            通過本次跳繩比賽,豐富了他們的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的.體質(zhì);提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感;同時為學(xué)生體質(zhì)檢測帶來了方便。整個比賽充滿了團(tuán)結(jié)和諧 的氣氛,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

            在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個孩子都積極參與,體會到了跳繩這項運(yùn)動帶給他們的快樂!

          跳繩三年級作文 篇3

            嘩嘩嘩,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準(zhǔn)備呢。

            開心的一天就是過得快,轉(zhuǎn)眼間就到了跳繩比賽的`那一天。

            這時前院人山人海,大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說:‘‘比賽開始!瘓錾暇驼ㄩ_了鍋。

            到了精英賽同學(xué)們氣勢磅礴,保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快,同學(xué)們心里像是有爆發(fā)不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。

            一眨眼的功夫個人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來:單腿跳、盤花、交換棒等花樣。

            最后一場激動人心的比賽到了,就是團(tuán)體花樣賽?慈昙壱话,他們竟然擺出了一個五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著,和快就到了我們班上場,上場后我們可能太緊張了毀了好多次。

            誒跳繩比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心里漸漸平靜下來,得知分?jǐn)?shù)后我并沒有太在意,因為這次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運(yùn)動可以增強(qiáng)身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。

          跳繩三年級作文 篇4

            小可是個老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。

            但是有一次,學(xué)校說全校同學(xué)都要學(xué)會跳繩,因為學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點也不會跳,沒過一秒小可的媽媽已經(jīng)聽著小可哇哇大哭的叫聲了。

            試過這次后小可下定決心要學(xué)會跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什么辦法可以跳繩呢?小可說道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說:孩子慢慢來?尚】捎X得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。

            找啊找,咦,找到了,原來找到了平時和小可打籃球的哥哥,她問哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒問題。哥哥說,你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說了一大堆跳繩的心術(shù),因為哥哥的心術(shù)說得太快,所以小可只聽見了一點點。

            小可很沮喪,因為一個星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過告訴了我,我笑著說:這個對我來說小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的`再快的。真的小可學(xué)會了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

            從此,沒有人再說小可笨了。

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