實用的桃花三年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的桃花三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桃花三年級作文 篇1
陽春三月,萬物復蘇,春回大地,是桃花盛開的季節(jié)。嬌艷妖嬈的桃花迎著和煦溫暖的陽光,清新舒適的春風,向人們展示著妖嬈而又清秀的身姿。
一進桃花園就像走進了花的世界——。《嗝腊!桃花的品種繁多,顏色也是各式各樣,落英繽紛,有淡粉的,桃紅的、淺白的`……在青翠欲滴的綠葉的映襯下,顯得更加婀娜多姿,風情萬種。
陽光給鮮艷的桃花披上了金裝,在藍天與白云的襯托下,桃紅的葉子顯得格外的翠色,仿佛是美麗的仙女頭上的翡翠飾品。一朵朵姹紫嫣紅的桃花,從“翡翠飾品”中間冒了出來,猶如一個個可愛的小女孩,在綠葉叢中歡笑雀躍。那一朵朵,一簇簇的桃花開滿了枝頭,每一朵都開的那么紅、那么艷;那一朵朵伸展的花瓣吐露出淡黃色的花蕊,在微風中輕輕顫動,噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞待放的花骨朵兒,在陽光下顯得格外生動、可愛、活潑。
在靜靜的春天里,我站在桃樹下,欣賞著春天給與桃花們的一切美好,春風撫摸著桃花,桃花更美了;春雨滋潤著桃花,桃花更嬌嫩了;陽光照耀著桃花,桃花更妖嬈了。
大自然給予了桃花如詩如畫的韻味,桃花也回報了大自然,回報了人們。人們在桃花下,盡情呼吸,品味醉人的風光……
桃花三年級作文 篇2
陽春三月花似錦,正是一年賞花時間,星期六一大早,我和爸爸、媽媽約上姑姑一家一起去章廣賞桃花,一進大門便看到那里人山人海,顯得熱鬧非凡!
沿著小路 循著淡淡的花香往里走一點,便看見漫山遍野的桃花,粉紅粉紅的,你挨著我,我挨著你,在藍天白云的映襯下像多多彩云籠罩著大地。
我們沿著小路在花海里漫步,欣賞著千姿百態(tài)的桃花,看看這一朵很美看看那一朵也很美,有的花瓣才展開二、三瓣,有的全展開了有五、六瓣,一陣微風吹來,粉色的桃花就像一只只美麗的彩蝶,在枝頭翩翩起舞,令人心曠神怡、流連忘返!
漫步在高低錯落的桃花林中,淡淡的'清香縈繞在四周,我不禁陶醉其中,像個調(diào)皮的小精靈在花朵間留戀嬉戲,媽媽和姑姑則拿起手機記錄下我開心的面孔。
傍晚日落時分,粉色的桃花在明亮的霞光的映襯下,猶如美麗的粉色仙子般婀娜多姿,輕柔的春風拂面帶來一股沁人心脾的清香,無數(shù)的花瓣紛紛飄落下來猶如美麗的仙子下凡,我伸出手一片美麗的花瓣輕輕飄落在我的手心,更多的花瓣則輕輕的飄落在泥土中,頓時讓我想起“落紅不是無情物,化作出泥更護花”..............
桃花三年級作文 篇3
當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?
那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網(wǎng),"網(wǎng)”的上面密布著一群群競相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的 、軟綿綿的感覺令人心曠神怡.近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中.
漫步其中,感受著花兒的.輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了......
微風撫過 ,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁上,感受著花的快樂,享受著風的清香,品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……
桃花三年級作文 篇4
春天來了,萬物復蘇,我家院子里的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。
嫩綠的桃葉青翠欲滴,輕輕地托起粉紅色的花朵,微風吹過,仿佛一個個粉紅色小姑娘在綠色的舞臺上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來是那么像一個個成熟的草莓,還像快要爆炸的蓮子。滿枝頭的花骨朵兒更像一串串誘人的冰糖葫蘆,讓人口水直流三千尺?上]等你去摘,它就已經(jīng)悄悄地開放了。
盛開的`花瓣像一把把小扇子,露出了嫩綠的花蕊,吐著迷人的芬芳,讓人醉了一次又一次。
每次回到家我都會來到桃樹下,摸摸嫩綠的桃葉,聞聞醉人的花香,留戀忘返,久久不愿離去。
桃花開在春天里,春天因為有桃花的綻放更加美麗。我愛這美麗的春天,更愛這春天里美麗的桃花。
桃花三年級作文 篇5
我最喜歡桃花了!每一年春節(jié),我都會去桃園看桃花。
一進桃園,我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來到人間,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的.花,構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉,有的鮮紅似火,美麗的桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來呢!我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳,站在明媚綺麗的春光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,草兒探出頭來,在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:跳的好,跳的好!風過了,我靜靜地站在那。蝴蝶飛過來,告訴我服裝大賽拿了一等獎。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂……
桃花是我最喜愛的一種花,我特別愛春天里的桃花!
桃花三年級作文 篇6
桃花姐姐和小草弟弟是一對形影不離的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝頭上,臉蛋紅撲撲的,露出燦爛的笑容;小草弟弟穿著一身綠衣裳,小路邊、大樹下、石頭縫里……到處都有他們的身影。 小草弟弟羨慕地說:“桃花姐姐,你真美!” 桃花姐姐聽了很得意。
后來,她就驕傲自大,目空一切,總是高傲地說:“世界上再也沒有比我更美的植物了!” 小草弟弟不以為然地說:“是呀!你很美,但是你的美麗離不開雨露和陽光的.呵護!
桃花姐姐不服氣地說:“我天生就這么美,沒有雨露和陽光,我也許會更漂亮呢!” 從此,桃花姐姐躲藏起來,不讓雨露滋潤它,沒過幾天,它就枯萎了,凋謝了!而小草弟弟喝著甘甜的雨露,沐浴著明媚的陽光,長得綠油油的。
桃花三年級作文 篇7
大家都知道《夢溪筆談》的作者吧!對,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的觀察思考是離不開的。
一天早晨,小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》,時不時搖晃腦袋,當他讀到白居易的`《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時,停了下來,只見小沈括眉頭緊鎖,水汪汪的大眼睛里打滿了問號,他抬頭看了看門前那棵快結(jié)果的桃樹,喃喃細語道:“同是桃花,為何開花的時間相差這么遠呢?”百思不得其解的他忙跑去問媽媽,媽媽不假思索地說:“興許是花開花落有早有遲吧!”媽媽的回答并沒有解開沈括的疑團。這時,一個念頭在沈括的腦袋里劃過:“上山,對,去山上一探究竟。”說完便轉(zhuǎn)身向山上跑去?缮仙侥睦锬敲慈菀装。∏G刺叢擋在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案,身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于,小沈括到山頂了,雖然已精疲力盡,但仍感到開心,忽然,一片粉色的樹林映入眼簾,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他,小沈括看的入了迷,一陣寒風吹過,打在小沈括身上,小沈括不禁打了幾個寒顫,想起來自己的疑團,一下子茅塞頓開,才知道原來山上的溫度比山下低啊!他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現(xiàn)記錄了下來。
是!正因為沈括從生活中發(fā)現(xiàn)問題,后來才成就為一名大科學家。我們應該學習像沈括那樣從生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
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