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        • 人物三年級作文

          時間:2022-03-24 17:37:57 三年級作文 我要投稿

          人物三年級作文合集9篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人物三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

          人物三年級作文合集9篇

          人物三年級作文 篇1

            我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。

            就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的.事情了。

            終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

            你說,我是不是一個沒有記性的人。

          人物三年級作文 篇2

            每個人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。

            我的媽媽很勤勞、認真、細心,家里的家務都被媽媽包了,為了這個家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太,但被我和爸爸制止了。

            媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過,再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。

            還有一次,媽媽擦地板更是認真極了,甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑,媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的'學習。

            我知道,在媽媽的勤勞、認真與細心中包含著媽媽對我深深的愛。

            我愛媽媽,愛我那勤勞、認真和細心的媽媽!

          人物三年級作文 篇3

            我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙

            我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動的'流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

            這就是我的媽媽,我永遠愛您!

          人物三年級作文 篇4

            她,一個天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼里除了有點暴力以外,簡直就是個完美的淑女。 她,一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦,眼睛已經高度近視。開學沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的'我不想戴眼鏡,所以經常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說:“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關我什么事啊。你少來煩我,否則有你好看!”每當這時,我總是想:“天理何在。 币驗樗洺O蛭医钖|西,我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我,直到我借給她才肯停手。

            每當這時說她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說她什么好! 她,一個同學懼怕,班長也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設想。

            她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時,她將會笑著看你哭她,好的一面。一個自信的學生,她在考慮完問題后總是堅持自己的意見,不管別的同學怎么誤倒她,她也不會改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯,然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經分班了,但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

          人物三年級作文 篇5

            我們每個人都有一個性格特點,比如說,我老爸的懶。所以,我老爸就是一個超級懶惰的人。

            “開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了,但,每次晚飯,我老爸總是第一個吃完。吃完后,老爸碗筷一丟,鞋子一脫,躺在沙發(fā)上的他已經津津有味的.看著電視。老爸嘴里叼著香煙,翹著二啷腿,悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈,于是對著老爸大聲喊道:“快,立刻,馬上,給我去洗碗!崩习盅b著沒聽見,把電視聲音調高了許多。

            媽媽生氣了:“你聽見沒有?叫你去洗碗。”“哦,什么時候你讓我去洗碗?開什么國際玩笑?”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說:“兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗碗,洗完碗后,我給你勞務費!钡也灰詾槿坏幕卮鹫f:“對不起,我還要做作業(yè)呢!”老爸又油腔滑調的哄著媽媽:“老婆,這次你就把碗洗完,下次我一定洗!眿寢専o可奈何的說:“跟你說了這么多,簡直對牛彈琴,還不如我去洗碗!”

            這下,我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。

          人物三年級作文 篇6

            哆啦a夢是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物,更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好伙伴,現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

            哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會,真是讓我一個頭兩個大,頭都快想破了,還是有看沒有懂,笨得跟豬沒兩樣。如果我現(xiàn)在哆啦a夢,我就可以請他拿出百寶袋的“記憶面包”道具,讓我可以不費吹灰之力,輕輕松松的就把功課寫完,多出更多時間玩游戲和看電視了。

            到底誰可以陪我玩呢!好無聊哦!如果我現(xiàn)在有哆啦a夢,我就可以拿出他的道具“空中畫筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一個好覺,做一個香香甜甜的美夢;之后,像輕盈的小鳥一般自由自在的.天空中展開臂膀飛翔,并且畫上一座公園,公園里長滿五彩繽紛的花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時再做一個森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

            有一句話說:“對于東西你是想要,還是需要!弊屛蚁胍幌,我需要的東西還真的數(shù)不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買一臺,家里電視機也少了一臺,因為每次都不能看自己想看的節(jié)目?墒沁@兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數(shù)字呢!如果我有哆啦a夢,我就可以叫他拿出未來支票簿,讓我可以買到我想要買的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!

            真希望有一個真真實實地哆啦a夢,讓他滿足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢,我的腦袋可能會生銹,因為沒有學到知識,也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應該有困難的時候就要自己解決,因為“天下沒有白吃的午餐”。

          人物三年級作文 篇7

            我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么嚴厲。

            他的額頭上好像有個“三”字,因為他總是皺著眉頭。當他看到遙控器的時候,就像獅子看見獵物一樣,死死地盯著它。每到這個時候,我就知道今天肯定有球賽。

            這不,今天就有山東隊的比賽,爸爸拿出一個白色的紙條,上面寫著:“山東隊必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然,爸爸喊到:“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過了一會兒,他又喊到:“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對方進球了呢?笨死了!”這時候,我能感覺到,爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上,我一看爸爸這幅失魂落魄的`樣子,就知道山東隊又輸了!我明知故問道:“爸爸,山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說:“以后我再也不看球賽了,氣死我了!甭犃税职值脑,我哈哈大笑起來,因為爸爸這句話已經說了N遍了!

            這就是我的爸爸,一個瘋狂的球迷爸爸。

          人物三年級作文 篇8

            我的同桌名叫黃嘉嘉,是女生,今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個美麗的世界,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,好像晶銀的月牙,耳朵小小的'。

            黃嘉嘉有一個優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次,黃嘉嘉看見王瓊摔倒時,黃嘉嘉飛快的迎了上去,將王瓊扶了起來,并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用,還跟王瓊說:“下次走路時一定要小心點,走路要看一看前方,不要走得太快!”缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時,她就一定會問別人要,要不到還不死心,比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時,她就問俞卉去要,但是俞卉不給她,她就連上美術課時都問俞卉要,俞卉為了好好上課,只好把筆給了黃嘉嘉,黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。

            我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人,有優(yōu)點還有缺點,但是她的優(yōu)點還是比缺點多,所以我比較喜歡這個同桌。

          人物三年級作文 篇9

            眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數(shù)學試卷發(fā)下來之后,只有分數(shù)好的同學沾沾自喜,分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數(shù),想著老師剛才說的`話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強者。

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