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仙人掌三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的仙人掌三年級作文，希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級作文1
我最喜歡的植物不是花中之王牡丹，也不是嬌嫩的玫瑰花，而是強悍的仙人掌。
它的生命力頑強，可以在沙漠中生活，還有它的水分極高。
它的莖是片狀的，像熊掌一樣，葉子是一根根小刺，它的刺剛長出來時，雪白雪白的。大家可不要小瞧它噢！這可是它重要的氣孔，只要把它身上的刺拔掉，氣孔就會像擰開水龍頭一樣，溢出綠色的汁水。
它的花瓣是黃色的，長在仙人掌的頂部，遠看好似一頂帽子。
說起它的作用。不僅能預(yù)防高血壓，還能預(yù)防冠心病。仙人掌有股淡淡的`香草味，還有點苦澀。
仙人掌就像一位堅強的士兵，它身上的刺仿佛就是它的鎧甲，同時還是邊防軍人的救命稻草。在遙遠的沙漠地區(qū)，邊防軍人總是很難喝到水，過著艱苦的生活。邊防軍巡邏常常要很久才能回家。沙漠里，水比金子重要，邊防軍只要看到仙人掌，就會狼吞虎咽地跑過去，對它動“刑”，用軍刀把刺拔掉，切成一塊一塊，吃了它補充水分。
仙人掌它那頑強的精神，真值得我們每個人學(xué)習(xí)，我愛仙人掌，更愛它樂于奉獻的精神。
仙人掌三年級作文2
遠在沙漠地區(qū)的仙人掌，要常年忍受沙塵暴的侵襲，但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢？為了探究謎底，我從花店那兒買了一株仙人掌，把它鎖在屋子里，不澆水也不施肥。十幾天過去了，我去看看仙人掌，沒想到它還是那么生機勃勃，披著綠色的外衣，一點兒也沒萎靡不振的痕跡。
我雖然實地考察過仙人掌可以耐干旱，可我還是不明白其中的.科學(xué)道理，于是我?guī)е蓡柵艿桨职指�，爸爸說：“仙人掌在沙漠地區(qū)，它進化成了耐干旱的結(jié)構(gòu)，這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境。”我又好奇的問道：那仙人掌沒有葉子，哪來的養(yǎng)分呢？如果有，它的葉子在哪呢？爸爸說：“其實仙人掌的刺就是它的葉子，如果仙人掌有葉子的話，那么他的水分就會很快流水，而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁，可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護它不受傷害�！卑职终f完我似懂非懂地點點頭。
仙人掌不僅耐干旱，而且品種繁多：仙人掌、仙人球、仙人鞭。形狀也有好多，我家的仙人掌，身披綠色的外衣，那一根根刺，看著就讓人害怕，仙人掌有好多好多的用途：耐干旱，做藥材，止血，防輻射，食用。
仙人掌三年級作文3
大家都見過仙人掌，但是，我們家的仙人掌會“生仔”這可是我仔細觀察獨立思考發(fā)現(xiàn)的。
那年，媽媽買了一盆仙人掌，它長得圓圓的，在那身青衣服上長滿了許多小刺，幾個星期過了，我不小心碰住了它，扎得我特別的痛，正當(dāng)我想把仙人掌仍在陽臺抱怨時，無意間發(fā)現(xiàn)仙人掌旁多了一個綠色的小球，近距離仔細一看，咦？怎么多了個小仙人球呢，我懷著疑心去問媽媽：“媽媽，你又買了一個小的仙人掌？”沒呀，媽媽說。
我一定要把這個案件查個水落石出，我把仙人掌放在跟前，觀察過來觀察過去，還是，找不到原因，這可怎么辦呢？有啦！我立刻拿出《十萬個為什么》我的眼不停地盯著書，一頁、二頁、五頁、十頁……我不停地尋找著，找了半天還是一無所獲。
我想放棄，我腦海里又想起偵探怎么破案的，于是，我振作起來，把觀察放在了重點，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個小小的.細節(jié)，它們是同一個根，這個發(fā)現(xiàn)仿佛是一個關(guān)鍵性，也就是說它們兩個是一家人，仙人掌生寶寶了。這件事終于小蔥拌豆腐——一清二白，當(dāng)我把這件事告訴大家，大家向我豎起大拇指，我心里比吃哈密瓜加蜜還要甜。
這讓我明白了，觀察室生活中不可缺少的一部分，認(rèn)真觀察讓這件事水落石出，認(rèn)真觀察也使我不段進步，讓我們養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣吧！
仙人掌三年級作文4
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。
有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不給它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的'花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
��！仙人掌真可愛呀！
仙人掌三年級作文5
某一天，我媽媽搬了一盆大仙人掌回來，我很奇怪，為什么媽媽要搬這么一大盆仙人掌過來。
過了幾天，媽媽先是把一片仙人掌給掰了下來，刺去掉，把仙人掌弄成了很多的片片，一片片敷在臉上，原來我發(fā)現(xiàn)，這仙人掌敷在臉上能有去皺紋的效果，原來��！仙人掌還有這個用處，損失了自己一個胳膊，卻給別人帶來了可以變年輕的效果，這就是樂于奉獻吧！
后來，我想：仙人掌不是植物嗎？它的葉子在哪兒呢？我們見到的`葉子不都是一片片的嗎？實際上，仙人掌生長在沙漠里，為了讓自己的水分保持充足，能夠使自己茁壯成長，所以，它的葉子就慢慢演化成了針狀，這樣就不會輕易流失水分。
在沙漠里，極度干燥和惡劣的自然環(huán)境，白天溫度50多度，夜晚卻降到幾度，還有沙塵暴侵襲而來。但是，仙人掌都能夠堅強的活下去，并且逐漸成長，它這種頑強的生命力就顯示了出它的堅韌不拔，讓我們贊嘆！
仙人掌雖然是其貌不揚，但是卻堅強的生存下去，它這種堅韌不拔意志和精神讓我們佩服。
仙人掌三年級作文6
我想做鳥兒，飛翔在湛藍的天空中，自由的飛；想做魚兒，在清澈的水池里，自由的游動，傾聽大自然的心聲；也想做一顆參天大樹，給孩子們帶來清涼；但是我更想做一盆仙人掌。
我的樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長滿了刺，這是自我保護的手段，我的葉子?xùn)|一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來，我可以生長在惡劣的環(huán)境當(dāng)中，比如說沙漠，我?guī)讉�月不喝水，也能生存下去，我也可以被養(yǎng)在家里的陽臺上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒關(guān)系，我不會死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會死，如果一年不給我澆水，我也不會死，因為我有充足的水分，即使我要死了，給我一小滴水，我也可以起死回生。
我還能治病，如果有人受傷腫了起來，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時候不要被刺到，敷上去之后，會很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數(shù)也數(shù)不完，不要看那些美麗的'花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會枯死，我不是夸自己，也不是批評其它漂亮的花，我只是一種平凡的話，我要和你們說：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個人都不喜歡我，我真的很難過�！�
我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。
仙人掌三年級作文7
我家陽臺上種著一盆仙人掌，它全身都是刺，你可別小看了這尖尖的細細的小刺，那可是它的葉子。如果你見到那些葉子，千萬別去碰它，被刺著你會感到又痛又癢。
仙人掌身上長出小小的嫩芽，慢慢的長成小仙人掌，小仙人掌越長越大，刺也越來越短，過了幾個月，小仙人掌就長成了大仙人掌。
仙人掌具有頑強的生命力，在炎熱的夏天，別的花都枯萎了，而仙人掌卻不怕炎熱，依然昂首挺胸。到了冬天，別的盆景早就已被搬到室內(nèi)，可仙人掌不畏嚴(yán)寒，仍然在風(fēng)雪中挺立。它的'生命里真的很強，我們做人也要像仙人掌一樣，做一個堅強的人。
仙人掌雖然不好看，卻有很高的藥用價值。如果你的手被蟲子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉貼在傷口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它搗碎，貼在腮邊，很快就能消炎了。
仙人掌的作用很大，放一盆在電腦跟前，可以防止輻射，放在房間可以凈化空氣，總之，它渾身都是寶。
我愛仙人掌，更愛它頑強的生命力。
仙人掌三年級作文8
我家有許多花，而我最愛的是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。
仙人掌雖然其貌不雅，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：七天不給它澆水，也一樣能活。起初，我有些不相信。試了試，八天沒去給它澆水，它居然活著。
仙人掌的生命力也很強，即使折斷了一兩根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發(fā)芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時，當(dāng)雪花一片片飄落時，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
仙人掌不但耐旱，生命力強，而且它的莖也有用，記得前年，我染上了腮腺炎，打針吃藥都不管用，后來聽別人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就刮去帶刺的`仙人掌外皮，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病好了。
從此，我喜歡上了仙人掌，我喜歡它，因為它有獨特花卉造形，美化于環(huán)境，而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。
仙人掌三年級作文9
我家有一盆神奇的仙人掌。
它長得很特別。扁扁的身子，和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的，像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的'刺，金黃金黃的。一看那些刺，就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時，不當(dāng)心碰到它，被扎得哇哇大叫。
雖然它脾氣很壞，可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧，淡黃色的花瓣你挨著我，我挨著你，靜靜地開著，像一條輕盈的羽毛裙，又像是幾個小姐妹圍坐一起。那花瓣中間，一圈雄蕊，像士兵一樣保護著五角星一樣的雌花蕊。
它還是個醫(yī)生呢。聽媽媽說，她小時候，一次得了腮腺炎，臉腫得很難受。是外婆，不顧那些扎人的小刺，摘下一片很大的仙人掌，一切兩半，敷在媽媽臉上。沒過半個月，媽媽的臉就不腫不疼了，真神奇�。『髞�，媽媽有了我，就也為我種上了這樣一盆仙人掌。
仙人掌還是吸射線的高手呢！當(dāng)你在玩電腦時，看電視時，可以把它放在電腦或電視的旁邊，這樣就可以減少射線對身體的傷害了。
盡管仙人掌有時候脾氣很壞，但她也有溫柔美麗的一面，還是個家庭醫(yī)生，同時又是吸射線高手，真是個神奇多面手！
仙人掌三年級作文10
我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗，沒有桂花的香氣，沒有荷花的高雅，但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用，這些刺可以反射陽光，借以降低自身的溫度，還可以減少水分的蒸發(fā)。因此，仙人掌就成了沙漠中最堅強的.植物。
記得我七歲的時候，有一天，我在客廳里玩耍，不小心磕破了膝蓋，當(dāng)時鮮血直流，媽媽連忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗凈，然后搗碎，輕輕地敷在傷口上。不一會兒，傷口不再流血了，也不那么疼了，這是為什么呢？強烈的好奇心驅(qū)使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“仙人掌不但生命力頑強，而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮(zhèn)定，是很好的中藥材。還有，仙人掌的種子可以食用，對消暑有一定的療效�！甭犃税职值倪@番話，我對仙人掌的敬佩之情油然而升。
現(xiàn)在，隨著我對仙人掌了解的不斷深入，我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎？
我愛仙人掌，是因為它樸實無華；我愛仙人掌，是因為它告訴了我一個道理：做人不能做華而不實的人，要做堅強不屈、默默奉獻的人！
仙人掌三年級作文11
有的人喜歡松樹，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都長滿了刺，看上去像一個刺猬。仙人掌是綠色的，唯獨它的刺是黑色的，一點兒也不起眼。
我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌，它既沒有荷花美麗的樣子，也沒有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的角落里，不給它澆水。我想：誰叫你差點兒扎到我。過了幾天，我看見仙人掌居然還活著，便有點兒喜歡上了仙人掌。
我在《十萬個為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想：仙人掌的生命力真強。
還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的'傷口上。啊，我覺得舒服多了！我的傷好后，想起媽媽把它切下一塊，它不就會死嗎？于是我跑到陽臺上看仙人掌。這次，它居然又活了下來。還有，仙人掌被切后會流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了，它也不會死。
這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。
仙人掌三年級作文12
今天，爸爸給我買了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物，它的形狀像一個人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的.小刺，每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌，就對爸爸說：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一樣呢？”
“它原來也是有葉子的，可是它在沙漠里的時候，不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺�！卑职终f。
我聽了之后，覺得自己又長點知識。幾天過后，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
那一天，我去郊游去了，回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候，并去看了看它，它依然精神抖擻。
爸爸對我說：“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土里。幾天過后，仙人掌已經(jīng)長出了幾條小根。
別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領(lǐng)呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！
我喜歡仙人掌！
仙人掌三年級作文13
Hai！大家好，Iama仙人掌，我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶，又名仙巴掌。我想我們的名字是因為我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚，為了保護自己，我們渾身長著尖尖的硬刺，使敵人不得侵襲我們，在此我要警告大家：我只許觀賞，禁止觸摸！
在荒無人煙的大沙漠中，環(huán)境十分惡劣，但我們?nèi)匀荒軌蚪】档?生存。你們一定會驚訝，我們居然能在那種環(huán)境中生存下來！告訴你們吧，這是因為我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中，在這干旱的環(huán)境中，逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特征，我們喜干、耐寒，肥大的莖十分發(fā)達，善于儲藏水分，表面還能避免和減少陽光照射，而且我們的根系龐大，吸水能力極強，所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存，但十分孤獨，這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我，但其他動物一碰我，就立馬被扎得鮮血直流，痛得哇哇大叫，蟲子們想啃我，但還沒咬我一口，身子就被扎得千瘡百孔，這使別人對我們產(chǎn)生了畏懼心，見到我便立馬止步，掉頭走了，有時候甚至遠離我、疏遠我，這使我非常煩惱，好在我們不怕沙塵暴的優(yōu)點彌補了這個缺點，每當(dāng)沙塵暴來臨時，我們便會讓動物躲在我們身后，幫他們抵擋風(fēng)沙。沙塵暴過后，他們都顯得十分不好意思，慚愧地向我道歉，與我和好并不再畏懼我，我十分高興，我不會再孤獨了。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……
仙人掌三年級作文14
今天，媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長滿了刺，頭上還有一個大包。笨笨的，沒有楓葉的鮮艷，沒有茶花的姿態(tài)，更沒有蘭花的芳香。
仙人掌筆直筆直的，莖上還長滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽光的照耀下，顯得十分神氣，昂著頭，挺著胸。它綠綠的，它頭上的包，仿佛就是一個小仙人掌。
暑假里，我們?nèi)页鋈ネ�，遺忘了陽臺上的仙人掌。一個月以后，我們回來了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那么翡翠。我想：我們不在家的這段時間，它是怎么挺過來的呢？我詢問了媽媽，可媽媽說：“你自己去查查資料�！蔽以陔娔X里找到了答案。原來，它的秘密就在它的“肚子里”。因為它的.的“肚子里”有著許多水份，沒給它澆水的這段日子，它是靠“肚子”里的水份來維持生命的。它特別適合干燥的環(huán)境，它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。
仙人掌雖然沒有美麗的外形，也沒有怡人的芳香。但它的生命力頑強。我們要學(xué)習(xí)它堅忍不拔的精神。
仙人掌三年級作文15
仙人掌是一種是橢圓形的、堅強的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說呢？因為在沙漠里幾乎所有的植物都因沙漠的氣候變化而死亡、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣，坐以待斃，享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。
剛開始，仙人掌并沒有很好的辦法。因此它不停地想：“難道我就這樣死去嗎？”“不行，絕對不行，我可不是那樣的植物！”仙人掌堅定的說�！翱墒恰婢捅仨氁�，而水的來源就是雨。可雨水每年只下一到兩次，按理來說，我一次就必須保存半年到一年，那我平時就必須要保存水。
可是——我身上那么多的樹葉，怎么才能保存到那么多水呀？”仙人掌天天想，可是一直都沒有想出來合適的辦法。終于有一天，仙人掌突然想到了一個辦法：“如果我不要身上葉子的話，那么就可以保存水了！可是——這樣一來的話我不就成枯樹了嗎？”于是，它又開始了苦想而又百思不得其解的生活……
這天，仙人掌又在為這個問題苦思冥想。忽然，它想出了一個辦法：“世界上沒有十全十美的辦法，為了生存，我只好脫下美麗的綠色外衣，披上堅硬的尖刺外套吧！”所以我們現(xiàn)在看到的`仙人掌渾身上下都是刺，而且每個仙人掌都有一根刺要長一些，好像在說：“你來呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你�！弊哌M沙漠，看見它那筆直不動的身體，好像又在說：“你看我多頑強，沙漠里就只有我和我的同類�！�
我喜歡仙人掌，喜歡它的樣子，更喜歡它的堅強。
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