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三年級(jí)名字的來(lái)歷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)名字的來(lái)歷作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)名字的來(lái)歷作文1
每次告訴別人我的名字時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到贊嘆聲：“呀，多好的名字啊!”我的名字叫李夢(mèng)圓。讓我給你講講我名字的來(lái)歷吧!
爸爸是個(gè)作家，對(duì)“夢(mèng)”這個(gè)字情有獨(dú)鐘，寫的小說(shuō)、散文都與夢(mèng)有關(guān)。于是，我沒(méi)出生，爸爸就決定，孩子的名字一定要有個(gè)夢(mèng)字。接著，親戚們就開(kāi)始起名，什么“夢(mèng)婷、夢(mèng)琪、嘉夢(mèng)”接二連三地冒出來(lái)，但爸媽并不滿意。
沒(méi)多久，我出生了，肥嘟嘟的，比別的.嬰兒都要重，八斤。不僅如此，我生下來(lái)，眼睛是圓的，頭是圓的，身子是圓的，像是多個(gè)圓形組合而成的。媽媽抱著我，一遍又一遍地說(shuō)：“真圓啊!以后一定很乖!”“等等，圓?圓……圓……”爸爸不知怎么了，陷入沉思，一點(diǎn)一點(diǎn)地琢磨著。媽媽溫柔地哄我入睡，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“有了!”爸爸興奮得一拍大腿跳了起來(lái)，把我都吵醒了，“夢(mèng)和圓組合，不就是夢(mèng)圓，真是個(gè)好名字!又有夢(mèng)字，正和我意!”“對(duì)啊，非常好!意義也不錯(cuò)，圓我們的清華夢(mèng)啊!”
當(dāng)名字告訴了親戚們后，大家贊不絕口。一個(gè)表叔還商量著想要這個(gè)名字，爸媽不讓，他就想先下手為強(qiáng)，先去上戶口。爸爸捷足先登，先上了戶口。表叔知道了，覺(jué)得同名沒(méi)什么意思，這件事就不了了之。
你們現(xiàn)在知道我名字的來(lái)歷了吧?
三年級(jí)名字的來(lái)歷作文2
我有一個(gè)順口而且好聽(tīng)的名字—季曉杰，我的名字有許多令你開(kāi)懷大笑的故事。
先不要性急，我先給你們講講我名字的來(lái)歷吧，我爸爸姓“季”，我應(yīng)當(dāng)理順的順著我爸姓“季”了，我的“曉杰”這兩個(gè)字是我爸爸冥思苦想得出來(lái)的`，意思是：將來(lái)讓我做一個(gè)有才華、有志向并且成為家喻戶曉的一個(gè)人。
為了這個(gè)名字，我的爸爸媽媽還吵過(guò)架，我的媽媽堅(jiān)定的想給我起一個(gè)“季曉軒”這個(gè)名字她說(shuō)：“軒字是氣度不凡的意思，我認(rèn)為“季曉軒”這個(gè)名字比較好！”爸爸一口否決，“這個(gè)名字太別扭了！”嚷了許久后媽媽沒(méi)有了理由便放棄了。季曉杰這個(gè)名字就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋业拿帧?/p>
我的名字也出現(xiàn)過(guò)許多令人意想不到的趣事。
我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)課間，老師找我有一件事情要說(shuō)，喊我時(shí)一不小心把“季曉杰”喊成了“季曉姐”我們班上一下子炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)一下子從座位上笑的滾了下來(lái)，還有的笑的臉通紅通紅的捂著肚子前仰后合的笑�？粗瑢W(xué)們的樣子我也開(kāi)口大笑起來(lái)，笑完后我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我無(wú)法改變我的名字，點(diǎn)我時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了，每天，那個(gè)令人熟悉的名字在我的耳旁回蕩，我愛(ài)我的名字！
三年級(jí)名字的來(lái)歷作文3
大家都知道了，2008年5月12日，在我國(guó)四川的汶川發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震，后來(lái)測(cè)出，地震的威力相當(dāng)于252顆原子彈爆炸所釋放的能量。在這場(chǎng)地震當(dāng)中，很多的學(xué)校都倒塌了，許多小學(xué)生因此而失去了同我們一樣鮮活的生命。我希望，未來(lái)我能夠設(shè)計(jì)出一種足以抵抗地震的學(xué)校。
2050年，我成為了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。那天，我正在辦公室看一篇作文，忽然，桌子上的屏幕監(jiān)測(cè)器響起了警報(bào)，我看見(jiàn)，花園里的兔子們發(fā)了瘋似地從花園里逃出學(xué)校。然后，我立刻檢查了放在操場(chǎng)上的地龍儀，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩顆珠子掉進(jìn)青蛙的嘴里，我馬上意識(shí)到地震即將來(lái)臨。
我回到辦公室，開(kāi)始給地底探測(cè)儀發(fā)信號(hào)，地底探測(cè)儀回復(fù)來(lái)的信息是：地殼震動(dòng)有些異常，可能在27。36分鐘后有地震。這些話證明了我的觀點(diǎn)，我馬上通過(guò)廣播讓老師們停止講課，并讓學(xué)生做好防御準(zhǔn)備�，F(xiàn)在只有60秒了，我一聲令下，教學(xué)樓的5個(gè)出入口立刻關(guān)閉。我按了一個(gè)按鈕，只見(jiàn)教學(xué)樓在滾滾煙霧中，隨著驅(qū)動(dòng)器的轟鳴聲騰空而起。
現(xiàn)在只有5秒了，這時(shí)，大地顫動(dòng)，劇烈的'斷裂聲中，僅有10秒的功夫，整個(gè)城市已夷為平地。而我們學(xué)校卻逃過(guò)了一場(chǎng)天災(zāi)。
這就是我的未來(lái)。我希望，像“5·12”汶川大地震這樣許多的小學(xué)校被毀的悲劇不再重演。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力。
三年級(jí)名字的來(lái)歷作文4
每個(gè)人的名字都有一個(gè)故事和深刻的意義，我的名字也不例 外。
那是在20xx年5月12日清晨6點(diǎn)鐘左右，一個(gè)胖乎乎的小男孩出生了，我剛出生爸爸媽媽就著急為我取名字，我奶給我起了個(gè)名字叫“王如意”，因?yàn)槲医憬小巴蹩尚摹�，“可心”就是“稱心”的意思，正好可以和我姐的名字連起來(lái)，就是“稱心如意”，也就是代表我家男女雙全，奶奶孫子、孫女都有了，真可謂稱心如意。我媽和我爸不同意，顯這個(gè)名字太土了，爸爸想了想，說(shuō)道：“我有更好聽(tīng)的名字――王浩宇”。于是，“王浩宇”就成了我的`大名了。
我的名字有兩層含義，第一就是生我的時(shí)候正好下雨，再加當(dāng)時(shí)正需要下雨，媽媽說(shuō)道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，說(shuō)到這，媽媽看了看窗外下著的蒙蒙細(xì)雨，想了想，說(shuō)：“前面有個(gè)‘好雨’，‘好’和‘浩’諧音，‘雨’和‘宇’諧音，我們就叫 “王浩宇” 吧，我的名字有意思吧！”其實(shí)我的名字還有另一層含義，“ 浩”是浩瀚，“ 宇”是宇宙，合起來(lái)也就是浩瀚的宇宙。也就是爸爸、媽媽希望我z長(zhǎng)大以后遨游浩瀚的宇宙，去探索宇宙的奧秘，因此，我決定從小好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望。
三年級(jí)名字的來(lái)歷作文5
堅(jiān)強(qiáng)，是精神支柱，是跨越坎坷的信念，是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分，那一刻，孩子朗朗的讀書聲嗄然而止，那一刻，繁華的城市突然變成地獄；那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。
這次大地震，許多孩子都失去了父母、親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊！可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們的淚水。
在一片廢墟中，有一個(gè)感人的事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中，有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是個(gè)不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的'敬意！
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能見(jiàn)絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。
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