猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)朋友,我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦,像一個(gè)細(xì)棍子。他的眉毛直直的`,像一根短蠟筆,眼睛又大又圓,像兩顆珍珠,最顯眼的是他那大鼻子。那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是能說(shuō)服別人。比如,別人都想讓他做實(shí)驗(yàn),他可以說(shuō)服大家讓別人去做這件事情。
他特別大方,有好看的書都會(huì)借給我。他說(shuō)話時(shí)面無(wú)表情,但是內(nèi)心非常熱情,說(shuō)話速度很快,像一個(gè)不停發(fā)射子彈的機(jī)關(guān)槍一樣。
他的愛(ài)好是跑步,他跑步時(shí)像獵豹狂奔。他還很愛(ài)看書,每次都帶書到學(xué)校,別人下課都去玩,而他卻在看書。他還愛(ài)玩華容道,老師一通知要用華容道,他就開(kāi)始研究解決方法,老師還沒(méi)教他就會(huì)了。
他生氣時(shí)從不會(huì)打別人,對(duì)于這點(diǎn)我很欣賞。他做事非常有條理,每次上課都能及時(shí)準(zhǔn)備好上課要用的東西。
你知道他是誰(shuí)了嗎?你們猜猜看吧。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的臉變得黑黑的,他又鬧出笑話來(lái)了。作文課上,老師教我們?cè)趺磳懭,老師說(shuō):“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來(lái)寫!崩蠋熡謫(wèn):“我們班誰(shuí)的特點(diǎn)最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊:“劉爍爍!”老師又問(wèn):“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明?”一片小手舉了起來(lái),老師請(qǐng)了他來(lái)回答問(wèn)題。
他說(shuō):“劉爍爍的'身子黑黑的!贝蠹液逄么笮,他卻一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他:“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想,又說(shuō):“劉爍爍的身體黑黑的!苯K于有人忍不住了,悄悄地說(shuō):“是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的!彼芍咸迅砂阈〉难劬,理直氣壯地說(shuō):“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒(méi)轍了,老師也沒(méi)轍了,真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。
他就是我們的開(kāi)心果:“王大跑”。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓,高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的,他的劉海是空心的,所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來(lái)的,他的眉毛是從濃到淺,耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦,瘦的`像竹竿一樣,而且又矮。就像從矮人國(guó)里出來(lái)的竹竿,可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動(dòng),就像得了多動(dòng)癥一樣,他嘴巴張起來(lái)不怎么大,而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說(shuō)那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”
他雖然調(diào)皮,可他干活很積極。老師只要說(shuō)一聲,他就跑了過(guò)來(lái),而且跑得很快?墒撬堰@個(gè)特長(zhǎng)變成了惡作劇,有一次他突然跑過(guò)來(lái)在后面點(diǎn)了點(diǎn)我,我還來(lái)不及生氣,他就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4
他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的.眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探,誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對(duì)手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見(jiàn)他趁對(duì)方不備,出其不意地來(lái)了個(gè)下劈,一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋,直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5
我有一個(gè)好朋友。
他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的.帥小伙。
他非常好學(xué),總喜歡盤根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。
他還非常活潑,每次上廁所的時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上,一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會(huì)拿起英語(yǔ)書開(kāi)始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書讀,就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書放下。
一個(gè)炎熱的'夏天,太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ),媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過(guò)了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō):“我還是不吃飯了吧!闭f(shuō)完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō):“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7
說(shuō)真的,好像世界上所有的昆蟲(chóng)他都認(rèn)識(shí)。
他的身材和我的身材幾乎一樣,頭發(fā)刺刺的,長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉,他笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線。他有時(shí)是小喇叭,有時(shí)卻是靜靜的,一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來(lái)。
他寫字的時(shí)候頭都快貼在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很愛(ài)笑,我跟他說(shuō):“我把你寫進(jìn)我的.作文里了,既寫了你的優(yōu)點(diǎn),還寫了你的缺點(diǎn),你別介意。”他笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!闭f(shuō)完又瞇著眼睛笑了,太可愛(ài)了。
他的愛(ài)好是捉昆蟲(chóng),有時(shí)他會(huì)把一些甲蟲(chóng)類的蟲(chóng)給抓來(lái)和他的朋友一起研究,有時(shí)也會(huì)拿著昆蟲(chóng)去嚇我們班的女生,把她們嚇得尖叫連連。聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校吃完午飯,來(lái)的路上差點(diǎn)抓著四厘米長(zhǎng)的大螳螂,螳螂揮舞著大鉗,我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,他卻徒手去抓,沒(méi)把握好輕重,掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛(ài)啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他還很愛(ài)跑步,但不是最快的,不過(guò)他比我跑得快。
寫到這里,你應(yīng)該知道是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8
她長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄似的,還有一張嘮叨的'小嘴巴,每天,只要有一個(gè)人沒(méi)有做完課堂作業(yè)或5.3的話,她會(huì)嘮叨到你做完為止。
她特別喜歡練字,每當(dāng)一上練字課,她就開(kāi)心地一蹦三尺高,有一次,在一次書法測(cè)試中,她第一個(gè)跑到講臺(tái)上交試卷,而且她得了A+滿分,她得到好成績(jī),心里非常甜蜜,也非常滿意。而我們呢?才寫了四行字,用驚訝的眼神盯著,她也用驚訝的眼神盯著我們。
她總是不笑,一直是嚴(yán)肅的表情,哪怕你給她講一個(gè)世界上最好笑的笑話,但是她還是一臉嚴(yán)肅的表情。有一次,不知誰(shuí)說(shuō)了一句特別好笑的句子,全班人都笑了,只有她沒(méi)有笑。
她關(guān)心班里的每一個(gè)人。有一次,我在操場(chǎng)上跑著跑著。結(jié)果被桿子撞倒在地,她見(jiàn)了,連忙拿來(lái)創(chuàng)可貼,幫助我止血,最后我對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“不用謝。”
小朋友們,你知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9
她是我的好朋友,長(zhǎng)得特別像洋娃娃。中等身材,比我矮一些。齊肩的頭發(fā),經(jīng)常梳兩條小辮子。一雙水汪汪的大眼睛,睫毛特別長(zhǎng),一張紅潤(rùn)的嘴巴。
她很愛(ài)笑,我總能看見(jiàn)她燦爛的'笑臉。每次笑起來(lái),會(huì)發(fā)出一連串呵呵的笑聲。記得有一次,我和她一起玩球,要求球不能碰到墻上。我們既要保護(hù)自己的球不被對(duì)方踢到,又要控制好球不把球踢到墻上。我倆你追我搶,戰(zhàn)斗非常激烈。伴隨著歡快的笑聲,我連贏了四局。她一邊咧著嘴笑一邊揮著拳頭發(fā)誓:“我一定要贏你!”
她平時(shí)總是幫助我,我有題不會(huì),她毫不猶豫地告訴我。我倆總是在一起聊天,她給我講她家小兔子的故事,我給她講我家小貓的故事,我倆在一起總有說(shuō)不完的話。
請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10
在我們班里有一個(gè)瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛(ài)跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰(shuí)嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰(shuí)吧。
他這個(gè)人長(zhǎng)得很惹人喜歡,因?yàn)樗幸浑p水汪汪的.大眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來(lái),仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講注意力集中時(shí),他的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)可好了。不過(guò)他也有缺點(diǎn),就比如有時(shí)要上課了,他還在教室里跑來(lái)跑去,搞得我們都沒(méi)法靜下來(lái)。
他對(duì)體育很感興趣,他去年還參加過(guò)籃球大賽,得到過(guò)三等獎(jiǎng),他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手,去國(guó)外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛(ài)的朱子宸。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11
我們班有這樣一位男生,頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊,皮膚白的跟白雪公主有的一比,還有這一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。
他呀,就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場(chǎng)玩,他的爸爸幫我們拍照,他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作,拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的',他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷,還是一個(gè)書迷,我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店,他跟他爸爸說(shuō):“爸爸,我要去看書。”看來(lái)他爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哪里有書店,哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷,書迷,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒(méi)水了,他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來(lái)。
我的小伙伴們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的正班長(zhǎng)——易子茗。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12
他是我們男生中最瘦的一個(gè);他整天穿著自己的小藍(lán)鞋;他是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
我以前并不怎么和他說(shuō)話,我也跟他之間沒(méi)什么好說(shuō)話的。直到從三年級(jí)上學(xué)期,他才引得我的注意,我才和他成為好朋友的。每次我們說(shuō)話的'時(shí)候,我們兩個(gè)總是低著頭說(shuō)話。他和我喜歡作者的人都一樣,就是“唐家三少”我們兩個(gè)喜歡看的小說(shuō)也一樣就是《斗羅大陸》每次,我借到了《斗羅大陸》都會(huì)和他一起看。
他算是個(gè)熊孩子,還記得有一天中午,我正在背靠墻看著書,他上床以后對(duì)我說(shuō):“兒子,來(lái)和爸爸一起看書!蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他便火了,把我的枕頭往我一扔,準(zhǔn)確無(wú)誤的砸著了我。我只好忍著火,和他一起看書。
還記得我們?nèi)ド蠋臅r(shí)候,他正和我說(shuō)這話,便往小便池去了一口痰,我心血來(lái)潮別假裝也吐了一下,他正往外面走,看見(jiàn)我吐了,他又吐了一下,接著,我又吐了一下。我們玩了好幾回,接著,我們都笑了。
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?只要是跟我當(dāng)過(guò)幾年朋友的應(yīng)該都知道吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13
她是我們班上一個(gè)漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布似的,她經(jīng)常扎著馬尾辮,顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的.大眼睛。她是一個(gè)愛(ài)讀書小女孩。有一次,我邀請(qǐng)她來(lái)我家玩。突然,她看見(jiàn)我家的書柜上有一本《安徒生童話》,她馬上睜大了圓圓的眼睛,好像是一匹饑餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的時(shí)間到了,我叫了她半天,可她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我跑到房間一看,原來(lái),她看得太入迷了,你們說(shuō)她是不是一個(gè)“小書蟲(chóng)”?
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。她每次聽(tīng)課都很專注,她的眼睛像一臺(tái)迷你照相機(jī),把老師講的題和字都照了下來(lái);她的耳朵像錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容都錄了下來(lái)。因此,她的作業(yè)都是滿分,我覺(jué)得她很厲害,我要向她學(xué)習(xí)。
她就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書、漂亮可愛(ài)的小女孩,那就請(qǐng)你們猜猜她是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14
在我們九班這個(gè)大家庭里,有這樣一位成員:胖胖的軀干下擠著兩條大象腿。頭是冬瓜形,上下寬窄相同。兩只蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起,顯得十分憋屈,卻也不時(shí)能瞧見(jiàn)一道機(jī)靈的光從其間閃射出來(lái)。他的眼睛周圍總是有一圈黑,好像已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)眨眼了,所以每次見(jiàn)到他,我的腦海里就會(huì)想到一個(gè)詞--熊貓。
每次做課間操,他總會(huì)站在我的左前方,因此我總是可以看到他做操時(shí)的模樣。我們班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在隊(duì)伍里尤為顯眼,在加上他做操的動(dòng)作幅度很大,不讓人注意也難。在跳兔子舞時(shí),他總是跳得很高,落地卻不輕巧,使人很容易地聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員擲鉛球時(shí)鉛球的'落地。
他是個(gè)有禮貌的可愛(ài)胖子。在班里最常見(jiàn)他做的動(dòng)作就是五指并攏,并將手舉到眉梢--敬禮。他做這個(gè)動(dòng)作是及其頻繁的:進(jìn)教室時(shí)做,同學(xué)給他個(gè)小東西時(shí)他邊說(shuō)“謝謝”邊做,踩到別人腳時(shí)邊說(shuō)“對(duì)不起”邊做……因此,他說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”的次數(shù)也很多,多到令人感到夸張,夸張到讓人覺(jué)得可愛(ài)。
同學(xué)們,猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說(shuō)啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的.臉?lè)浅P,但還好他的皮膚白皙,算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快,還很樂(lè)于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風(fēng)一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭,我緊跟在他后面緊追不舍。
突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來(lái),他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我:“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō):“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來(lái)了!彼B忙扶起我說(shuō):“走,我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個(gè)道理。
你們知道他是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜猜吧!
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