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        • 螞蟻三年級作文

          時間:2022-03-29 08:24:11 三年級作文 我要投稿
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          螞蟻三年級作文錦集五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的螞蟻三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          螞蟻三年級作文錦集五篇

          螞蟻三年級作文 篇1

            “哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

            走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽!可是……對,滾著來!”唉,小螞蟻也太不小心了。“啪——”蛋殼裂開了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對?放心吧,我會安然無恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會說話!皠e想了,喏,為了獎勵你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時,那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”!澳阒灰獙λf要去哪里,就ok了。”“嘩——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來:“記住,只有三次機會,然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車’我就什么也不怕了!哈哈哈……”

            夕陽漸漸洗塵,原本一心想回家的.小螞蟻,現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現(xiàn)實。爽玩過后,卻又想起自己的家!盎丶遥 眱蓚字剛一說出口,便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說:“我正愁沒有夜宵呢,沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時說:“人不該懶,蟻不該貪!”

          螞蟻三年級作文 篇2

            我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的.就是觀察螞蟻了。

            上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。

            一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

            我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細(xì)長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊回螞蟻窩了。

            一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

            螞蟻真是一種神奇的小動物。

          螞蟻三年級作文 篇3

            今天中午,小螞蟻多多去看爺爺奶奶。小螞蟻多多一邊走,一邊哼著歌兒,忽然,下起傾盆大雨,多多用竹籃頂在自己頭上繼續(xù)走。因為雨太大了,一不小心,多多“撲通”一聲掉進(jìn)小溪里。

            第二天早晨,他被水流沖到了岸上,幸虧被一位螞蟻老公公發(fā)現(xiàn)了,把他帶回了家。多多醒了,他說:“我在哪兒?”老公公說:“你現(xiàn)在在北邊的螞蟻王國!倍喽囿@訝地說:“什么?”那位老公公又說:“你從這里往前走,會發(fā)現(xiàn)一顆金蘋果樹,你不要摘那些金蘋果,你去摘那唯一一個的紅蘋果,把它給吃了,你再往左繼續(xù)走,會發(fā)現(xiàn)一匹金馬,你把它送給馬夫,馬夫會給你三匹馬,你選擇白馬,然后,再騎著馬回到你家!

            多多按照老公公說的做,然后騎著馬回家了。但是,多多在回家的路上,不小心碰上了盜賊,他們把多多綁在樹上,自己牽著白馬走了。

            這時,那個老公公又出現(xiàn)了,他連忙把多多身上的繩子解開,又說:“你現(xiàn)在往南走,會看見一個鐵匠鋪,你讓她做一把金劍,然后往西走,走到魔鬼天涯,把里面的妖怪全殺死,你把里面的.公主救出來,并跟她結(jié)婚!

            多多又一次按照老公公說的去做,并且還跟公主結(jié)了婚。

            從此,他們過上了幸福美滿的生活。

          螞蟻三年級作文 篇4

            媽媽在窗臺下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。

            平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排著整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?

            于是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的.幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發(fā)現(xiàn)食物。繘]有發(fā)現(xiàn)食物,這幾只螞蟻開始往隊伍里走,接著越來越多的螞蟻往花盆里走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了,回家吧!

            螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。

          螞蟻三年級作文 篇5

            一個陽光明媚的早晨,一只小螞蟻剛起床就覺得肚子饑餓難忍,決定出門找吃的.

            小螞蟻剛出門就發(fā)現(xiàn)豌豆樹下有幾顆豌豆,小螞蟻欣喜若狂的說:哈哈,真是天助我也,不廢九牛二虎之力就可以找到幾顆又大又圓的豌豆了,今天真幸運,小螞蟻飛快地爬過去,想把這幾顆豌豆搬回洞里,于是它先用爪子搬,搬不動,又用嘴拱,把嘴拱的通紅,可是豌豆還是紋絲不動,把小螞蟻累的滿頭大汗。小螞蟻靈機一動,眼睛一亮,想到我可以叫其它小伙伴來幫忙,把豌豆搬回家啊,可是它又想了想,如果小伙伴們來幫忙,那我就要把豌豆分給大家一起吃,那我豈不是吃的更少了,小螞蟻想了想還是算了吧,它又繼續(xù)搬,可是怎么搬豌豆還是一動不動的,看著比自己身體大幾倍的豌豆,它已渾身筋疲力盡了?墒怯窒肫饗寢寣λf過的話做螞蟻不能自私自利,要懂得學(xué)會分享,還要懂得學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛,因為團(tuán)結(jié)就是力量。小螞蟻想到這里,立馬跑到小伙伴們的家里,請他們幫忙,小伙伴們二話不說,和小螞蟻們一起爬到豌豆樹下,大家齊心協(xié)力把碗豆搬回了洞里去。

            回到洞里,小螞蟻和小伙伴們又吃又喝,又跳又唱,非常開心,小螞蟻終于明白了做螞蟻不能自私自利,要懂得學(xué)會分享,不是自己的`力量大,是團(tuán)結(jié)的力量大,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。