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三年級(jí)童話作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話作文1
比美大賽
森林里要舉行比美大賽,小動(dòng)物們紛紛穿上自我最漂亮的衣服,從四面八方趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是鸚鵡,她身著五彩斑斕的衣服,戴了頂鮮艷的帽子,真是漂亮極了。之后出場(chǎng)的`是孔雀,絢麗的羽毛在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。緊隨其后的是烏鴉。它剛一出場(chǎng),觀眾們便哄堂大笑起來(lái)。因?yàn)樗灰u黑衣,要多難看就多難看!
正在這時(shí),一支利箭向孔雀射來(lái),可這時(shí)的孔雀還沉醉在觀眾們的掌聲中,不住地向大家炫耀著自我曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的烏鴉看到了,大聲喊道:“快!快!快躲開(kāi)!”它一邊大聲呼救,一邊飛快地?fù)渖锨叭,用力推開(kāi)孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可當(dāng)它看到那支利箭不偏不倚地射在了烏鴉翅膀上時(shí),感激地對(duì)烏鴉說(shuō):“多謝你!要不是你為我擋了這一下,受傷的恐怕就是我了!”烏鴉氣喘吁吁地說(shuō):“不用謝,為了朋友誰(shuí)都會(huì)這么做的!”
說(shuō)完,就暈倒在地……看到眼前這一幕,后邊的選手都主動(dòng)放棄了比賽。
最終,金絲猴裁判長(zhǎng)向大家宣布了本屆比美大賽的冠軍,它,就是烏鴉。金絲猴還告訴臺(tái)下所有的觀眾:“外表美固然重要,但心靈美遠(yuǎn)勝過(guò)外表美。僅有心靈美才是真正的美!
三年級(jí)童話作文2
這天,一只小鳥(niǎo)在屋外捉到了一只蝗蟲(chóng),可那只蝗蟲(chóng)可憐的說(shuō):“求求你,放了我吧!我可是一只好蝗蟲(chóng)。∶准Z和小草都可以替我作證呢!”無(wú)知的小鳥(niǎo)信以為真,就放了蝗蟲(chóng)。和它做了好朋友。
小鳥(niǎo)把蝗蟲(chóng)帶回家,把這件事告訴了鳥(niǎo)媽媽,鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥它,而是對(duì)它說(shuō):“好孩子,無(wú)論什么事,都要證明一下,否則就會(huì)上當(dāng)受騙!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和蝗蟲(chóng)出發(fā)了。
它們來(lái)到田地里,小鳥(niǎo)問(wèn)米糧:“米糧妹妹,你能證明這只蝗蟲(chóng)是好的嗎?”蝗蟲(chóng)惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕,說(shuō):“這個(gè)大壞蛋,每天都帶好多好多蝗蟲(chóng)來(lái)吃我們,把我們咬的遍體鱗傷,疼死了!”
它們又找到小草,小草一看到蝗蟲(chóng),氣的漲紅了臉:“這只討厭的蝗蟲(chóng),每天都來(lái)吃我們嫩嫩的`細(xì)葉。你看,我全身上下都是它咬的洞洞。”蝗蟲(chóng)一邊磕頭一邊說(shuō):“求求你,說(shuō)句好話吧!”小草理都不理。小鳥(niǎo)這下全明白了,把蝗蟲(chóng)連拉帶扯得叼回家。
鳥(niǎo)媽媽笑著說(shuō):這下你明白了吧!蝗蟲(chóng)的壞處可多了,它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上,小鳥(niǎo)一家,美美的吃了一頓蝗蟲(chóng)肉!
三年級(jí)童話作文3
從前,有個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)森林”的地方。
里面有兩個(gè)和平的國(guó)家,一個(gè)是飛禽國(guó),由百鳥(niǎo)之王鳳凰管理,另一個(gè)是走獸國(guó),由萬(wàn)獸之王麒麟管轄。可蝙蝠很壞,仗著自己有爪子,有翅膀,不去參加一些隆重的活動(dòng)。
有一次,百鳥(niǎo)之王鳳凰過(guò)生,百鳥(niǎo)朝鳳,只有蝙蝠沒(méi)來(lái),鳳凰很生氣,立刻讓大使喜鵲把它叫來(lái),蝙蝠來(lái)了,下巴抬的高高理直氣壯地張開(kāi)那對(duì)利爪說(shuō):“我有爪子是走獸國(guó)的,你管不著!边@可把鳳凰說(shuō)愣了,好像還真有點(diǎn)道理。
過(guò)了不久,麒麟過(guò)生了,萬(wàn)獸都來(lái)給它祝賀,蝙蝠又沒(méi)來(lái),麒麟氣憤極了,叫獅子將軍把蝙蝠叫來(lái),蝙蝠大搖大擺地說(shuō):“我有翅膀是飛禽國(guó)的,你管的'太多了吧?”麒麟也無(wú)話可說(shuō)。
樂(lè)樂(lè)森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢?
三年級(jí)童話作文4
夏日一個(gè)星期六早上,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄浮著朵朵白云,猶如一只只輕舟。小兔、小猴和小象還有小鴨他們幾個(gè)好朋友一起去森林里玩。
他們一到森林里就玩起了捉迷藏。玩著玩著,忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵”一聲,隨后傳來(lái)了“救命”的呼喊聲。小伙伴們趕緊聞聲跑過(guò)去一看,哎呀!糟糕,見(jiàn),小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。這可怎么辦呢?大伙急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴黑眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙招。只見(jiàn)他找來(lái)一根竹竿,倒掛在一棵大樹(shù)上,然后把竹竿向大坑伸去,可是竹竿太細(xì)太滑,小鴨無(wú)論怎么爬也爬不上去。見(jiàn)一計(jì)不行,小象又生一計(jì),他把鼻子伸向小鴨,想要把他拉上來(lái),可是鼻子不夠長(zhǎng),拉不到小鴨。正當(dāng)他們垂頭喪氣時(shí),忽然,小兔看見(jiàn)一個(gè)水桶放在小河旁邊,于是他靈機(jī)一動(dòng),便飛快地跑到小河旁,打了滿滿一桶水,又回到大坑旁,把水倒進(jìn)大坑里。嘿!小鴨一下子浮了上來(lái)。三個(gè)小伙伴一起把小鴨從坑里拉了出來(lái)。小鴨安全得救了,四個(gè)好伙伴重新找了個(gè)平坦的草地,又玩起了捉迷藏游戲。
小河流水的“嘩嘩”聲,小鳥(niǎo)唱歌的“嘰嘰”聲,小伙伴的玩鬧聲,譜成了一曲《歡樂(lè)樂(lè)曲》,在小河上空回蕩著。
三年級(jí)童話作文5
自從上一次,狐假虎威,嚇得眾獸抱頭鼠竄,老虎知道上了狐貍的當(dāng),使自己名譽(yù)掃地,發(fā)誓有朝一日一定抓住狐貍吃掉它。
有一天,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說(shuō):”狐貍,這回你插翅難逃了吧?你還有什么話要說(shuō)!昂傊雷约河财刺硬涣,只有智取。再來(lái)一次”狐假虎威“,老虎定不吃這一套,它眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),狐貍擺出一副不服氣的樣子,說(shuō)道:”因?yàn)槲艺趯な常瑳](méi)發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準(zhǔn)能溜掉。“老虎聽(tīng)了,一臉不高興,說(shuō);”什么?就憑你也想跑過(guò)我?“”那是當(dāng)然的`啦,想當(dāng)年我還是長(zhǎng)跑冠軍,就連袋鼠也甘拜下風(fēng)呢!“”既然如此,我們比一比,從這個(gè)山頭到那個(gè)山頭,你贏了,咱們以前的一筆帳就一筆勾銷,但你要是輸了,嘿嘿,那就對(duì)不起了!“于是,老虎和狐貍開(kāi)始跑了。老虎為了挽回名聲,像離弦的箭跑得飛快。而狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,狐貍就一溜煙跑進(jìn)森林。
等老虎再次發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候,早已不見(jiàn)狐貍的蹤影了。
三年級(jí)童話作文6
一年一度的森林詩(shī)詞大會(huì)又到了。這一天,小動(dòng)物都早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地——綠天廣場(chǎng)。
比賽結(jié)束后,主持人猴子先生公布了獲獎(jiǎng)名次。小山羊又是當(dāng)之無(wú)愧的第一名,而老狼也像往年一樣——倒數(shù)第一名。
回家后,老狼決定把小山羊吃了!
于是,他來(lái)到小山羊家,對(duì)小山羊說(shuō):“我要把你吃了!”
“為什么?”小山羊問(wèn)。
“因?yàn)槟阕盥斆鳎野涯愠粤,就等于把智慧吃了,這樣我就可以成為最聰明的狼了!崩侠堑靡獾卣f(shuō)。
小山羊急中生智,對(duì)老狼說(shuō):“狼大哥,我還不算是最聰明的食物,人參才是呢!他今年都9999歲了,在這9999年中,他吸收了萬(wàn)物的精華,是當(dāng)之無(wú)愧的智慧之果!”
老狼相信了小山羊的`話,可他在森林里找來(lái)找去也沒(méi)找到人參。老狼很生氣,又跑去問(wèn)小山羊:“小山羊,人參到底在什么地方?不老實(shí)交代,我就吃了你!”
小山羊說(shuō):“真正的人參是不容易找到,可你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)蘿卜賽人參嗎?小白兔家的田里可都全是蘿卜人參呀!”
老狼再一次相信了小山羊的話,他來(lái)到蘿卜地里,吃了很多很多蘿卜,連路都走不動(dòng)了。路過(guò)的獵人看到這一幕,就輕易地抓住了老狼。
這,就是愚蠢的老狼的故事!
三年級(jí)童話作文7
小雞小鴨比本領(lǐng)
小雞和小鴨是一對(duì)很要好的鄰居,經(jīng)常在一齊嬉戲玩耍、談天說(shuō)地。一天,他們?yōu)榱艘患∈鲁车妹婕t耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí)。原先,他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小雞提議:“我們經(jīng)過(guò)比賽一決勝負(fù)吧!”“必須奉陪到底!”小鴨毫不示弱,斬釘截鐵地說(shuō)。
小雞自信滿滿地說(shuō):“我們先來(lái)比一比誰(shuí)跑得快!薄昂!”小鴨不假思索,爽快地答應(yīng)了。
話音未落,小雞已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小鴨呢?一搖一擺地走著,因?yàn)橹边差一點(diǎn)兒摔了一個(gè)大跟頭。就這樣,第一局以小雞完勝而告終。
小鴨不服氣地說(shuō):“接下來(lái)應(yīng)當(dāng)比一比誰(shuí)游得快!彼业搅艘粭l如同藍(lán)綢子一樣的河流,對(duì)小雞說(shuō):“這就是我們的比賽場(chǎng)地!
沒(méi)等小雞反應(yīng)過(guò)來(lái),小鴨“撲通”一聲下了河,毫不費(fèi)力地游到了對(duì)岸。小雞呢?一看到清粼粼的河水,腿都發(fā)軟了,就差癱倒在地了。小鴨毫無(wú)懸念地贏得了這一局比賽的.勝利。
比賽結(jié)束,小雞、小鴨不僅僅重歸于好,更重要地是,他們都懂得了“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道路。
三年級(jí)童話作文8
秋天到了,啄木鳥(niǎo)要換上秋冬飛行服了?蓳Q上衣服一試,咦?怎么小了這么多?于是,啄木鳥(niǎo)就向動(dòng)物購(gòu)物中心飛去。
啄木鳥(niǎo)先到了陸地商店,熊店主嚷道:“我們這里賣的是皮襖,不賣飛行服!庇谑,他向下一家商店飛去。
這次是河流商店,小魚(yú)服務(wù)員鞠了個(gè)躬:“很抱歉,我們這里是賣鱗片泳衣的,沒(méi)有飛行服!弊哪绝B(niǎo)很失望,但他沒(méi)放棄。
他又飛到了地下商店,蚯蚓顧客驚訝地望著他:“你不知道嗎?這里是地下商店,賣的是鉆土服!”啄木鳥(niǎo)想:不找飛行服了,太麻煩了!每次都是失望的結(jié)果!但他猶豫了一會(huì)兒,選擇了堅(jiān)持再找找,又向下一個(gè)商店飛去。
啊!終于到飛行商店了,百靈鳥(niǎo)售貨員說(shuō):“歡迎您,啄木鳥(niǎo)!我們的'新顧客!”邊說(shuō)邊從旁邊的貨架上拿了一件飛行服,滔滔不絕地講了起來(lái):“這是新款飛行服,還有噴氣裝置,而且今年我們的內(nèi)襯羽絨更加蓬松,能抗零下20度低溫呢……”啄木鳥(niǎo)興高采烈地買了下來(lái),練起了“極速?zèng)_擊”。
“看來(lái),再冷的北風(fēng)我也不怕啦!”啄木鳥(niǎo)滿意地說(shuō)。
三年級(jí)童話作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鴨子出來(lái)散步,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)坑。小鴨子一邊掙扎,一邊拍打著翅膀,嘴里一邊拼命地喊:“救命。【让!”正在樹(shù)上玩耍的`小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求救聲,往下一望,看見(jiàn)受困的小鴨子,想救他,卻力不從心,她飛遍了整個(gè)樹(shù)林,嘴里不停地叫著:“快來(lái)人啊!小鴨子掉進(jìn)坑里了,快來(lái)救他呀!”
小猴聽(tīng)見(jiàn)求救聲,趕忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)小鴨子在坑里無(wú)助的目光望著他。小猴靈機(jī)一動(dòng),用自己的尾巴勾在樹(shù)枝上,倒掛著身體伸手想把小鴨子拉上來(lái),可就是夠不著,小猴急得抓耳饒腮。剛剛在河里抓魚(yú)的小熊也聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)了,他拍了拍身上濕透的衣服,茅塞頓開(kāi):“小鴨不是會(huì)游泳嗎?咱們只要往樹(shù)坑里灌水,小鴨子就會(huì)浮上來(lái)!”小猴聽(tīng)了說(shuō):“我真是急暈了頭,我怎么沒(méi)想到呢?”大家覺(jué)得小熊的建議非常好,就開(kāi)始忙碌起來(lái),你一瓢,他一桶,很快,小鴨子就浮上了樹(shù)坑。
這件事讓我明白了:花要葉扶,人要人幫,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該伸出你的援助之手!
三年級(jí)童話作文10
小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯?jiān)谝黄,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。
今天,班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng),可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說(shuō):“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會(huì)選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽(tīng)后氣憤極了,反駁道:“你做夢(mèng)去吧!最終的.贏者應(yīng)該是我才對(duì)!”小兔正好走來(lái),聽(tīng)到這話,立即說(shuō):“應(yīng)該是我,你們都說(shuō)錯(cuò)了!”三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng),不一會(huì)兒,便吵開(kāi)了。它們你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵了半天也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí),其他同學(xué)們都覺(jué)得它們?nèi)齻(gè)人的品德不好,不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng),小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。
小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
三年級(jí)童話作文11
有一天清晨,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是一個(gè)好天氣。
鴨子在小溪旁邊散步,這個(gè)時(shí)候公雞也出來(lái)散步,在那兒正巧遇到了鴨子。公雞看見(jiàn)鴨子走路左右搖擺著身軀,樣子很難看。“你看你走路的姿勢(shì),”公雞嘲笑鴨子說(shuō),“一扭一扭的,還走得那么慢,丑死了!惫u說(shuō)完就學(xué)著鴨子走路的'姿勢(shì)走起路來(lái)。鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪里。然后不緊不慢地說(shuō):“公雞大哥,你看我還能在水里游一兩下,你要是有本事就在水里游兩下!”說(shuō)完就在水里愜意的游泳。公雞聽(tīng)了,頓時(shí)臉比他的大紅冠子還紅呢!從此以后,公雞再也不敢嘲笑森林其他小動(dòng)物的缺點(diǎn)了。
不要嘲笑別人的缺點(diǎn),這是人人應(yīng)該做的。我們?cè)趯W(xué)校里也不要只看到別人的缺點(diǎn),而是要看別人的優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)童話作文12
有一天標(biāo)點(diǎn)國(guó)王——破折號(hào)請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吃大餐。
句號(hào)小姐說(shuō):“哎呦呦!你看那破逗號(hào),打扮一下自己都不會(huì)!本涮(hào)說(shuō):“哼!你雖然美,但是你也是比不過(guò)我啊!我可是風(fēng)度翩翩的明星!备袊@號(hào)說(shuō):“國(guó)王說(shuō)我最好了,每次寫作文的時(shí)候都要用上我的!焙枚鄻(biāo)點(diǎn)符號(hào)都爭(zhēng)論起來(lái)。
一陣歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),這首歌的大意是,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都重要,在文章中少不了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào)……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說(shuō),這是哪個(gè)傻家伙,竟敢打亂我們的比美。哼!他一定不是個(gè)愛(ài)美的人。
一個(gè)奇怪的'身影從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)身邊走過(guò),只見(jiàn)她穿著公主裙,戴著珍珠項(xiàng)鏈……她說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),比如句號(hào)她是誰(shuí)也代替不了的。逗號(hào)如果沒(méi)有你,一個(gè)句子太長(zhǎng),人們讀下去沒(méi)有停頓就會(huì)憋死的。每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有不同的作用,一篇文章離開(kāi)誰(shuí)都是不行的。
他們聽(tīng)了之后都紅著臉低下了頭,不在吵架了。
三年級(jí)童話作文13
森林里有一叢玫瑰花和一棵寒梅樹(shù)。
春天,玫瑰花開(kāi)放了,它穿上了一條紅艷艷的裙子,在春風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出濃濃的香味。每天玫瑰花身邊都圍著蜜蜂和蝴蝶,他們紛紛夸贊:“玫瑰花,你真美。 闭(dāng)它得意洋洋的.時(shí)候,突然看見(jiàn)身邊有一棵光禿禿的寒梅樹(shù),玫瑰花說(shuō):“喂,寒梅樹(shù),你怎么不開(kāi)花呀!你看我,多漂亮!”寒梅樹(shù)靜靜地站著,沒(méi)有說(shuō)話。
春去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯,天空中下起了鵝毛大雪。玫瑰花凋謝了,寒梅穿上了潔白的衣裳,在大雪中“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,越是寒冷,開(kāi)得越旺盛,散發(fā)著淡淡的香味,沁人心脾。
玫瑰花看看自己,什么也沒(méi)有開(kāi)。它想:從前我總是說(shuō)寒梅不好看,這回它該說(shuō)我了。可是過(guò)了一天又一天,寒梅什么也沒(méi)說(shuō)。玫瑰花實(shí)在忍不住了,它問(wèn)寒梅:“你怎么不說(shuō)我呀?”寒梅不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么?”玫瑰花低下頭,說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)在冬天開(kāi)花唄……”
寒梅溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)冬天開(kāi)花,可是一到春天,你就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。再說(shuō),你可以給人們帶來(lái)醉人的芳香,那有多好!”
玫瑰花聽(tīng)了,不好意思地笑了。
三年級(jí)童話作文14
這天,陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,小兔麗麗和兔媽媽興高采烈地去樹(shù)林里采蘑菇。
一路上麗麗蹦蹦跳跳,一會(huì)兒去采摘路邊的野花,一會(huì)兒又去追逐飛在花叢中的蝴蝶,一會(huì)兒又和媽媽唱起了新學(xué)的兒歌《get up》轉(zhuǎn)眼間她們就來(lái)到一片茂密的樹(shù)林開(kāi)始采蘑菇。咦,采著采著麗麗突然發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹(shù)下,有一叢色彩艷麗、十分好看的花蘑菇心想:嘿,這么好看的蘑菇一定比那些灰色的蘑菇好吃。于是,便連忙跑去抓起一個(gè)蘑菇就要采這時(shí)兔媽媽看到了焦急萬(wàn)分地說(shuō):“別采,別采千萬(wàn)別采!”
“為什么呢?這么好看的蘑菇肯定味道鮮美!丙慃愐荒樢苫蟮膯(wèn)。
兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,越是這色彩艷麗、十分好看的蘑菇都是有巨毒的,我們吃后會(huì)中毒的,而這種灰色的`蘑菇雖然顏色難看但吃起來(lái)是沒(méi)有巨毒的!
聽(tīng)了兔媽媽的話麗麗撅著嘴一臉不高興慢慢地將手縮了回來(lái)。這時(shí)兔媽媽露出欣慰的笑容,牽起麗麗的小手挎著籃子繼續(xù)去采蘑菇。
太陽(yáng)偏西了,兔媽媽和麗麗高高興興地回家了。
三年級(jí)童話作文15
21世紀(jì)到了,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,連小動(dòng)物們都知道了人類的許多新鮮事,那只曾嘲笑井底井底蛙的小鳥(niǎo)也是其中之一。一天,它突然想起了那只小青蛙,于是便向青蛙老宅-枯井飛去,想告訴它這些新鮮事。
小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你是蛙博士,我才不相信呢,有本事讓我來(lái)考考你。”于是小鳥(niǎo)問(wèn):“你知道2008年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是幾月幾日?"蛙博士哈哈大笑,說(shuō):”這不是運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每4年一次的奧運(yùn)會(huì),你孤陋寡聞了吧?“小鳥(niǎo)不服氣,又問(wèn):”你知道神舟10號(hào)是那年發(fā)射的嗎?“蛙博士拿了一只老鼠,往左一點(diǎn),答案馬上出現(xiàn)了,蛙博士說(shuō):”就是今年2013年發(fā)射的,而且發(fā)射的.很成功!巴懿┦窟戴著耳機(jī)高興地聽(tīng)著流行音樂(lè)。小鳥(niǎo)問(wèn):”你剛剛拿著那只老鼠是干什么用的?“蛙博士說(shuō):”我這是查資料用的鼠標(biāo)!毙▲B(niǎo)又滿懷疑問(wèn)地問(wèn):“那你聽(tīng)的又是什么?“蛙博士說(shuō):“這是人類經(jīng)常聽(tīng)的流行音樂(lè)!甭(tīng)了蛙博士的話,小鳥(niǎo)感覺(jué)慚愧極了。
于是小鳥(niǎo)也買了臺(tái)電腦,并且把這些消息也告訴了其他動(dòng)物。小鳥(niǎo)也成了動(dòng)物們刮目相看的鳥(niǎo)博士。