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        • 春雨三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-30 09:41:59 三年級(jí)作文 我要投稿
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          【精選】春雨三年級(jí)作文合集10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】春雨三年級(jí)作文合集10篇

          春雨三年級(jí)作文 篇1

            初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂跟五彩繽紛的世界。

            小橋流水,細(xì)雨跟霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是這樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來了。

            春雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

            春雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的`眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春雨就是這美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。

            雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。

            只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。

            這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

          春雨三年級(jí)作文 篇2

            春雨淅淅瀝瀝的下著,那是春姑娘帶著一層神秘的面紗,打扮得花枝招展的,邁著輕盈的步伐,婀娜多姿的來到了人間?,春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如同脫胎換骨一般,真是春雨貴如油!

            我不由得想起“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!笔前。〈河甑牡絹,使沉睡一個(gè)冬天的萬(wàn)物都蘇醒了,煥發(fā)出勃勃生機(jī),草坪上的小草也探出了頭,桃花笑紅了臉,杏花露出了粉嘟嘟的臉兒,青蛙也打著哈欠、伸著懶腰走出了洞穴,田野里的'油菜花競(jìng)相開放,綠油油的麥苗在春風(fēng)的吹拂下,像波浪似的向前奔跑著。

            經(jīng)過春雨的洗禮,空氣清新了許多,讓我走出家門,擁抱美麗的春天!

          春雨三年級(jí)作文 篇3

            “滴答、滴答……”下雨了。春天的第一場(chǎng)雨就這么悄然而至,一場(chǎng)盛大的春雨交響樂會(huì)拉開了帷幕。

            雖然雨不大,但放眼望去,好似飄渺的煙霧朦朦朧朧,浩浩蕩蕩地飄落在樹葉上、池塘里、青灰色的瓦片上……

            雨慢慢地稠密起來!岸_恕,小雨珠落到了池塘里,激起了一朵透明的水花,漣漪繞著水花自由地舒展著:“吧嗒”,小雨珠落到了屋頂上,亮開了嗓子放聲高歌:“滴答”,小雨珠落到了樹葉上,它順勢(shì)玩起了“蕩秋千”……

            雨落下時(shí)不僅有美妙的音樂,還有精彩的表演呢!

            瞧!那調(diào)皮的小水珠正在表演跳水呢!只見小水珠飛快地從高空落下,“啪”地一聲落到了青翠的竹葉上,小水珠順著竹葉像滑滑梯般地滑到葉尖,頓時(shí)整片竹葉像沐浴過一樣,碧綠碧綠,緊接著小水珠又輕盈地從葉尖落到了旁邊有些枯萎的臘梅花瓣上,焉焉的臘梅花被這小水珠一滋潤(rùn),好像又喚回了生命,鮮鮮潤(rùn)潤(rùn)的',好似一朵瑪瑙雕成的臘梅。慢慢地、慢慢地,臘梅花瓣上的水珠聚集起來越變?cè)酱螅粋(gè)晶瑩剔透的水珠就這么晃晃悠悠地垂掛在花瓣頂端,“叮咚”一聲,水珠最后以一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作跳入了小水洼中,一滴,兩滴……

            漸漸地,大地萬(wàn)物在春雨中蘇醒了。太陽(yáng)公公透過薄霧探出了腦袋,雨后的太陽(yáng)公公是那么的耀眼!八庇煤挽愕拇汗庥H切地“撫摸”著那滿地有著頑強(qiáng)生命力的春筍芽?jī)海骸八庇脺嘏拇汗庾屑?xì)地烘干了每一滴附在柳樹上那毛絨絨的,剛剛萌發(fā)出了的嫩綠柳尖兒上的小水珠。

            如果你問我:春雨在哪兒?春雨就在那探頭探腦的筍尖上;春雨就在那河邊柳樹的葉尖兒上;春雨就在你我明亮的眼睛里。

          春雨三年級(jí)作文 篇4

            我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

            春天的早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的,落在臉上癢癢的,柔柔的,像孩子的手在你的臉上撫摸;又像母親的吻,溫暖而柔和,而且極具有生命力,給我?guī)泶禾斓?快樂和愉悅。

            春雨是靈動(dòng)的,它還會(huì)演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

            回到家,我趴在窗子上,看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……!是春雨讓花草茂盛,我永遠(yuǎn)愛她!

          春雨三年級(jí)作文 篇5

            星期天的早晨,我在家里安靜地看書,忽然窗外傳來淅瀝淅瀝的聲音。我跑到窗外一看,。≡瓉硎窍掠炅搜,這是春天的第一場(chǎng)雨。

            春雨落在草叢中發(fā)出沙沙的聲音;春雨落在小河里發(fā)出稀里嘩啦的聲音;春雨打在雨傘上發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音;春雨落在窗戶上發(fā)出叮叮咚咚的聲音。春雨真像個(gè)音樂家啊,她彈奏著美妙的鋼琴曲,時(shí)而輕柔、緩慢;時(shí)而歡快、急促,為我演奏著春天的交響曲。

            春雨像個(gè)有魔法的小精靈,一會(huì)兒像牛毛,一會(huì)兒像一條條銀絲,一會(huì)兒像豌豆里的豆子傾瀉而下。在她的魔法下,瞧!小草弟弟從地下探出頭來,東看看西看看;柳樹姐姐長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在雨中梳洗自己的長(zhǎng)發(fā);花兒妹妹穿上了五彩的裙子,在雨中跳著水上芭蕾。

            春雨像個(gè)神奇的`畫家。不知不覺,春雨染紅了櫻花、桃花、山茶花;繪綠了草地;描青的山峰,整個(gè)大地就像一幅美麗的山水畫。

            這時(shí)小朋友們都跑出來了,大聲喊著:“下雨啦!下雨啦!可以跳水坑啦!”雨下得越大,小朋友們就跳得越歡快。春雨貴如油,農(nóng)民伯伯看到下雨,樂得合不攏嘴,田里的莊稼們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下長(zhǎng)得又高又壯。

            春雨,美好又神奇,她給大地帶來了生機(jī),給我們帶來了歡樂。

          春雨三年級(jí)作文 篇6

            早晨,隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,隨著一陣陣嘩嘩的'雨聲拍打著窗戶。我馬上起來觀看,!原來是春雨來了。

            一會(huì)兒,雷聲小了,雨也下得細(xì)了。絲絲的春雨像春姑娘身上的薄紗,隨風(fēng)飄動(dòng)。

            春雨它給小草洗臉,它給柳樹梳頭,它給桃樹化妝,它把麥苗涂綠……春雨簡(jiǎn)直是個(gè)魔術(shù)師。

            接著,雨停了,金燦燦的太陽(yáng)露出了笑臉,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

          春雨三年級(jí)作文 篇7

            我愛春天,愛春天的鳥語(yǔ)花香,愛春天的鶯歌燕舞,更愛春天的熱綿綿細(xì)雨。春雨,就像一個(gè)文靜的小姑娘,悄無聲息地拋灑。

            每當(dāng)春雨來臨時(shí),我總會(huì)趴在窗臺(tái)上,靜靜的看著。春雨好像一串串短線的珠子,稀稀落落地滋潤(rùn)著大地;春雨的`聲音就好像一連清脆的風(fēng)鈴,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好聽極了;春雨不像夏天的雨那樣,來匆匆去匆匆,而是悠悠然然的飄落下來,滋潤(rùn)著鮮花、滋潤(rùn)著小草、滋潤(rùn)著大樹給一切生物以最舒適的清涼。就好像詩(shī)圣杜莆曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

            春雨,如霧似煙,如絲似潮。它洗清了人們身上的疲勞,洗清了人們心靈中的骯臟,洗清了人們的煩勞、傷心留下的只有一個(gè)最純真的心,最美好的心,最善良的心。

          春雨三年級(jí)作文 篇8

            2月19日,我們一家冒著蒙蒙的細(xì)雨,來到了位于鎮(zhèn)江市的金山寺。

            一提起金山寺,我就不由自主地想起法海和尚和白娘子的傳說故事。相傳,白娘子為了報(bào)答恩人許仙,從蛇精變成人,來到杭州與許仙結(jié)婚,又用草藥給附近的居民治病,使得燒香的人日益減少。法海和尚因此十分惱火,施計(jì)把許仙關(guān)在了金山寺里的法海洞中,這才有了白娘子水漫金山。金山寺也就是因?yàn)檫@個(gè)緣故而出了名。

            這天,天上還在下著雨,那一滴滴的雨珠更給金山寺帶來了一點(diǎn)朦朧的感覺。我站在寺門口,從下往上望去,山上有各種各樣的殿堂和廟宇,顯得雄偉壯觀,見寺而不看見山,怪不得有”金山寺包山“的說法。我們沿著樓梯盤旋而上,沿途欣賞著細(xì)雨籠罩中的金山寺。山頂上有一座慈壽塔,它是全寺的`標(biāo)志性建筑,登塔可以看到鎮(zhèn)江全景。可惜我們運(yùn)氣不佳,慈壽塔正在檢修。山頂離塔不遠(yuǎn)有一涼亭——”留云亭“;亭內(nèi)立一石碑,上刻有康熙御書的”江天一覽“四個(gè)大字,故又名”江天一覽亭“,這是欣賞金山勝景,俯瞰鎮(zhèn)江全貌的最佳去處。我們站在塔旁的平臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見長(zhǎng)江西去,體會(huì)著詩(shī)人”不盡長(zhǎng)江滾滾來“的情懷。風(fēng)吹過時(shí),耳邊傳來陣陣清脆的風(fēng)鈴聲,塔上懸掛的風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,將我們拉回了現(xiàn)實(shí)中。

            接著,我們下山去了法海洞,相傳這就是當(dāng)年關(guān)押白娘子的地方。洞很小, 僅容得下一人進(jìn)出。可想而知當(dāng)年法海和尚在這修禪時(shí)該有多么辛苦!實(shí)際上法海和尚可不簡(jiǎn)單,是個(gè)潛心修習(xí)佛法的得道高僧,人們誤解了他。原來有時(shí)耳朵聽到未必是真實(shí)的,眼見才為真呀!

            最后,我們沿著長(zhǎng)廊前去尋訪當(dāng)年茶圣陸羽筆下的”天下第一泉“——中冷泉。中冷泉的神奇之處在于它原來在長(zhǎng)江江心,千百年來慢慢”登陸“。靜觀泉水,碧綠碧綠,猶如一面碩大的銀鏡,雨滴在泉面上開出一朵朵碧玉似的花朵,真想用這泉水泡上一杯茶。

            雨依然下個(gè)不停,我們告別了這個(gè)以傳說出名,建筑上巧奪天工的金山寺。

          春雨三年級(jí)作文 篇9

            初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來,柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

            小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來了。

            春雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的.陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

            春雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。

            雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。

            只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天,這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。

            這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

          春雨三年級(jí)作文 篇10

            每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng),當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí),春天就會(huì)到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛,去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。

            草地上,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng),只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草,就是萌芽的春之夢(mèng)!它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄(gè)冬天的準(zhǔn)備工作,就是為了今日帶來春天的萌芽,讓春姑娘重新來到這大地上!它們的影子布滿了天涯海角,難道您們還沒有發(fā)現(xiàn)嗎?

            溪流邊,他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng),只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水,就是萌芽的春之夢(mèng)!它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量,就是為了今日帶走冬天,引來春精靈的步伐!它們的'歌聲徘徊在大江南北,難道您們還沒有感覺到嗎?

            山腳下,他們停住了步伐,孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng),只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花,就是萌芽的春之夢(mèng)!它們?cè)诤L(fēng)中度過了一整個(gè)冬天,就是為了今日開放,驅(qū)散冬天的氣息,為大家?guī)泶阂獍蝗坏氖澜!它們的芬芳回蕩在五洲四海,難道您們還沒有嗅到嗎?

            孩童們回來了,他們說:“呀!我們可沒發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩!不過我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印,感受到了溪水的清涼,還采下了一束花!”

            其實(shí)呢,他們遇上了春之夢(mèng),卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng),您親眼見過嗎?